Samwiel Agus Nugraha, 2013 Penguasaan Komputer Pedagogik Mahasiswa Calon Guru Dalam Pelaksanaan Program Pengalaman
Lapangan PPL Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Penguasaan Kompetensi Pedagogik Mahasiswa Calon Guru dalam Pelaksanaan Program Pengalaman Lapangan PPL di Sekolah. Metode penelitian adalah suatu
cara sistematis yang digunakan untuk mencapai tujuan tertentu dalam suatu penelitian. Sugiyono 2010:
3 menjelaskan, “metode penelitian diartikan sebagai cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu”.
Menurut Zainal Arifin 2012: 54 penelitian deskriptif adalah “penelitian
yang digunakan untuk mendeskripsikan dan menjawab persoalan-persoalan suatu fenomena atau peristiwa yang terjadi saat ini, baik tentang fenomena dalam
variabel tunggal maupun korelasi dan atau perbandingan berbagai variabel ”.
Metode deskriptif bertujuan untuk membuat deskripsi, menggambarkan suatu fakta-fakta, dan hubungan antara fenomena secara sistematis secara faktual dan
akurat. Dalam penelitian ini penulis akan mendeskripsikan Bagaimanakah tingkat Penguasaan Kompetensi Pedagogik Mahasiswa Calon Guru dalam Pelaksanaan
Program Pengalaman Lapangan PPL.
B. Lokasi, Populasi dan Sampel Penelitian
1. Lokasi Penelitian
Lokasi penelitian merupakan tempat dilaksanakannya penelitian untuk memperoleh data dan informasi yang diperlukan. Penelitian tentang Penguasaan
Kompetensi Pedagogik Mahasiswa Calon Guru dalam Pelaksanaan Program Pengalaman Lapangan PPL ini dilaksanakan di lingkungan kampus UPI lebih
tepatnya di jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Kurtekpend Fakultas Ilmu Pendidikan FIP yang beralamat di Jalan Dr. Setiabudi No. 229 Bandung
Samwiel Agus Nugraha, 2013 Penguasaan Komputer Pedagogik Mahasiswa Calon Guru Dalam Pelaksanaan Program Pengalaman
Lapangan PPL Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
40154. Selain itu penelitian ini dilakukan pula di sekolah-sekolah tempat mahasiswa pendidikan guru TIK melaksanakan PPL di kota Bandung.
2. Populasi Penelitian
Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa konsentrasi Pendidikan Guru TIK jurusan Kurtekpend FIP UPI angkatan 2009 yang belum lulus dan
sedang melaksanakan PPL di Sekolah sebanyak 33 orang. Arikunto 2006:130 menjelaskan
“populasi adalah keseluruhan subjek penelitian. Apabila seseorang ingin meneliti semua elemen yang ada dalam wilayah penelitian, maka
penelitiannya merupakan penelitian populasi”. Berdasarkan pendapat tersebut maka menjadi acuan penulis dalam menentukan populasi penelitian. Untuk lebih
jelasnya populasi dalam penelitian ini dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 3.1 Populasi Mahasiswa praktikan pendidikan guru TIK di Sekolah
No. Nama Sekolah
Mahasiswa
1. SMPN 1 Bandung
3 2.
SMPN 26 Bandung 3
3. SMPN 29 Bandung
3 4.
SMPN 43 Bandung 3
5. SMPN 1 Lembang
3 6.
SMP Lab School 2
7. SMAN 14 Bandung
2 8.
SMK Pasundan 1 3
9. MAN 1 Bandung
3 10.
SMK YPPT 3
11. SMAN 3 Bandung
3 12.
SMAN 5 Bandung 2
Jumlah 33
Samwiel Agus Nugraha, 2013 Penguasaan Komputer Pedagogik Mahasiswa Calon Guru Dalam Pelaksanaan Program Pengalaman
Lapangan PPL Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
3. Sampel Penelitian
