Uji Validitas Angket Uji Reliabilitas Angket

X = Skor variabel X Y = Skor variabel Y ∑ X = Jumlah skor variabel X ∑ Y = Jumlah skor variabel Y ∑ X 2 = Jumlah kuadrat skor variabel X ∑ Y 2 = Jumlah kuadrat skor variabel Y

3.7. Pengujian Hipotesis

Berdasarkan hipotesis yang telah dikemukakan, maka bentuk pengujian hipotesis yang akan diuji dalam penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut. 1. Ho : Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara Motivasi belajar dengan prestasi belajar IPS. H I : Terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar IPS. 2. Ho : Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara Kebiasaan membaca dengan prestasi belajar IPS. H I : Terdapat hubungan yang signifikan antara kebiasaan membaca dengan prestasi belajar IPS. 3. Ho : Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi belajar dan kebiasaan membaca dengan prestasi belajar IPS. H I : Terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi belajar dan kebiasaan membaca dengan prestasi belajar IPS. Kriteria Pengujian : 1. Hipotesis Pertama Hubungan motivasi belajar x1 dengan prestasi belajar IPS y signifikan jika r テ 2. Hipotesis Kedua Hubungan kebiasaan membaca x2 dengan prestasi belajar IPS y signifikan jika r 3. Hipotesis Ketiga Hubungan motivasi belajar x1 dan kebiasaan membaca x2 dengan prestasi belajar IPS y signifikan jika R Untuk menguji hipotesis antara X 1 dengan Y digunakan statistik melalui korelasi product moment dengan rumus : y = Keterangan : = Koefesien korelasi N = Jumlah sampel 1 x r              2 2 2 1 2 1 1 1 . .           Y Y N X X N Y X Y X N 1 x y r X 1 = Skor variabel X 1 Y = Skor variabel Y ∑ X 1 = Jumlah skor variabel X 1 ∑ Y = Jumlah skor variabel Y ∑ X 2 = Jumlah kuadrat skor variabel X 1 ∑ Y 2 = Jumlah kuadrat skor variabel Y Untuk menguji hipotesis antara X 2 dengan Y digunakan statistik melalui korelasi product moment dengan rumus : y = Keterangan : = Koefesien korelasi N = Jumlah sampel X 2 = Skor variabel X 2 Y = Skor variabel Y ∑ X 2 = Jumlah skor variabel X 2 ∑ Y = Jumlah skor variabel Y ∑ X 2 = Jumlah kuadrat skor variabel X 2 ∑ Y 2 = Jumlah kuadrat skor variabel Y Setelah diketahui besar kecilnya r xy maka taraf signifikan dilihat dengan : 2 X r              2 2 2 2 2 2 2 2 . .           Y Y N X X N Y X Y X N 2 x y r Kriteria pengujian hipotesis tolak H jika t hitung t tabel , dan terima Ho jika t hitung t tabel . Untuk dk distribusi t diambil n-2 dengan α = 0,05, dan untuk mencari besarnya sumbangan kontribusi antara variabel X dan variabel Y maka menggunakan rumus Koefisian Determinansi : Keterangan: KP = Nilai Koefisien Detreminansi r = Koefisien Korelasi Menurut Sugiyono 20011:144, untuk menguji hipotesis antara X 1 dengan X 2 digunakan statistik F melalui model korelasi ganda antara X 1 dengan X 2 , dengan rumus : Keterangan: r x1x2 = Koefesien korelasi antara X 1 dengan X 2 N = Jumlah sampel X 1 = Skor variabel X 1 2 r n -2 t = 1 -r                       2 2 2 2 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 X X N X X N X X X X N r x x KP = r 2 x 100 00

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN ANTARA SARANA BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR, DAN DISIPLIN BELAJAR DI SEKOLAH DENGAN PRESTASI EKONOMI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS SEMESTER GANJIL SMA BUDAYA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2010/2011

0 32 65

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN KESIAPAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KOTABUMI LAMPUNG UTARA TAHUN PELAJARAN 2011-2012

0 14 72

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI ORANG TUA DAN AKTIVITAS BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PKN SISWA KELAS V SD NEGERI 4 NATAR TAHUN PELAJARAN 2013/2014

2 18 52

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN KEBIASAAN MEMBACA SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI DI KECAMATAN LABUHAN RATU BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

2 17 67

HUBUNGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 2 LABUHAN RATU KOTA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

1 15 52

HUBUNGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 2 LABUHAN RATU KOTA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

0 15 53

HUBUNGAN ANTARA LINGKUNGAN BELAJAR DI SEKOLAH DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 1 RAJABASA RAYA KOTA BANDAR LAMPUNG

6 60 62

HUBUNGAN ANTARA DISIPLIN BELAJAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 GEDUNG AIR KOTA BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2014/2015

18 98 79

HUBUNGAN ANTARA IKLIM KELAS DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI DI KECAMATAN BOJA KABUPATEN KENDAL

0 17 212

HUBUNGAN ANTARA PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DAN AKTIVITAS BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 1 LABUHAN RATU KOTA BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 20014/2015

2 8 64