Rubrik Penilaian sikap komunikatif

64 Kriteria 1 Aspek Terlibat penuh : Skor 4 : Dalam diskusi kelompok terlihat aktif, tanggung jawab, mempunyai pemikiranide, berani berpendapat Skor 3 : Dalam diskusi kelompok terlihat aktif, dan berani berpendapat Skor 2 : Dalam diskusi kelompok kadang-kadang berpendapat Skor 1 : Diam sama sekali tidak terlibat 2 Aspek bertanya : Skor 4 : Memberikan pertanyaan dalam kelompok dengan bahasa yang jelas Skor 3 : Memberikan pertanyaan dalam kelompok dengan bahasa yang kurang jelas Skor 2 : Kadang-kadang memberikan pertanyaan Skor 1 : Diam sama sekali tdak bertanya 3 Aspek Menjawab : Skor 4 : Memberikan jawaban dari pertanyaan dalam kelompok dengan bahasa yang jelas Skor 3 : Memberikan jawaban dari pertanyaan dalam kelompok dengan bahasa yang kurang jelas Skor 2 : Kadang-kadang memberikan jawaban dari pertanyaan kelompoknya Skor 1 : Diam tidak pernah menjawab pertanyaan 4 Aspek Memberikan gagasan orisinil : Skor 4 : Memberikan gagasanide yang orisinil berdasarkan pemikiran sendiri 65 Skor 3 : Memberikan gagasanide yang didapat dari buku bacaan Skor 2 : Kadang-kadang memberikan gagasanide Skor 1 : Diam tidak pernah memberikan gagasan 5 Aspek Kerjasama : Skor 4 : Dalam diskusi kelompok terlibat aktif, tanggung jawab dalam tugas, dan membuat teman-temannya nyaman dengan keberadaannya Skor 3 : Dalam diskusi kelompok terlibat aktif tapi kadang-kadang membuat teman-temannya kurang nyaman dengan keberadaannya Skor 2 : Dalam diskusi kelompok kurang terlibat aktif Skor 1 : Diam tidak aktif 6 Aspek Tertib : Skor 4 : Dalam diskusi kelompok aktif, santun, sabar mendengarkan pendapat teman-temannya Skor 3 : Dalam diskusi kelompok tampak aktif,tapi kurang santun Skor 2 : Dalam diskusi kelompok suka menyela pendapat orang lain Skor 1 : Selama terjadi diskusi sibuk sendiri dengan cara berjalan kesana kemari

2. Pengetahuan

Petunjuk penilaian a. Lakukan penilaian diri terhadap pengetahuan Anda selama mengikuti pembelajaran pada kegiatan pembelajaran satu dengan cara menjawab pertanyaan dengan jelas. 66 b. Selama Anda mengerjakan tes pengetahuan anda dilarang melihat kunci jawaban ataupun naskah modul. c. Lakukan pemeriksaan jawaban anda dengan mencocokan pekerjaan anda dengan kunci jawaban yang tersedia. Lakukan pemeriksaan sacara objektif. d. Berikan nilai 1-4 pada setiap jawaban yang anda buat. e. Hitung perolehan sikap ilmiah dengan menggunakan rumus berikut Skor diperoleh Nilai =  x 100 Skor maksimum f. Tentukan predikat penilaian dengan menggunakan kreteria berikut: 1 SB = Sangat Baik = 80 - 100 2 B = Baik = 70 - 79 3 C = Cukup = 60 - 69 4 K = Kurang = 60 Soal tes pengetahuan a. Apa tujuan analisis kualitatif ? b. Mengapa kita perlu melakukan analisis kualitatif ? c. Apa perbedaan antara analisis kualitatif dan kuantitatif ? d. Apa yang dimaksud dengan analisis klasik ? e. Apa yang dimasud dengan analisis kualitatif berdasarkan sifat fisis? f. Apa yang dimaksud dengan analisis kation? g. Analisis kualitatif kation berdasarkan metode H 2 S maksudnya bagaimana ? apa perbedaan dengan metode-metode yang lain? h. Kation ada dalam 5 golongan. Apa dasar menggolongkannya? i. Bagaimana cara mengendapkan kation golongan 1 ? j. Bagaimana cara memisahkan dan mengidentifikasi kation golongan 1 ? k. Bagaimana cara mengendapkan kation golongan 2 ? l. Bagaimana cara memisahkan dan mengidentifikasi kation golongan 2 ? m. Bagaimana cara mengendapkan kation golongan 3 ?