4 2
Peniaian tidak hanya mengukur kompetensi dasar tetapi juga kompetensi inti dan standar kompetensi lulusan yang terintegrasi.
3 Mendorong pemanfaatan portofolio yang dibuat siswa sebagai
instrument utama penilaian kinerja siswa. 4
Penilaian keterampilan dalam pembelajaran analisis kimia dasar dapat dilakukan secara terpadu dengan proses pembelajaran.
5 Aspek penilaian pembelajaran analisis kimia dasar meliputi hasil belajar
dan proses belajar siswa. 6
Penilaian dapat dilakukan dengan menggunakan tes tertulis, observasi, tes praktik, penugasan, tes lisan, portofolio, jurnal, inventori, penilaian
diri, dan penilaian antarteman. 7
Pengumpulan data penilaian selama proses pembelajaran melalui observasi juga penting untuk dilakukan.
8 Data aspek afektif seperti sikap ilmiah, minat, dan motivasi belajar
dapat diperoleh dengan observasi, penilaian diri, dan penilaian antar teman.
B. Prasyarat
Untuk menggunakan bahan ajar Analisis Kimia Dasar 2, Siswa Program Keahlian Teknik Kimia harus telah mengikuti Mata Pelajaran Analisis Kimia Dasar 1 yang
ada pada kelas 10 semester 1.
C. Petunjuk Penggunaan
1. Buku teks Analisis Kimia Dasar 2 digunakan untuk siswa Sekolah Menengah
Kejuruan program keahlian Teknik Kimia kelas 10 semester 2. 2.
Siswa diharapkan membaca modul ini dan mengerjakan tes kemampuan awal serta tugas-tugas yang ada dalam modul ini
5 3.
Sebelum tuntas menyelesaikan satu kompetensi dasar satu kegiatan pembelajaran siswa tidak diperbolehkan melanjutkan pada kegiatan
pembelajaran berikutnya 4.
Siswa dapat menyelesaikan modul ini baik melalui bimbingan guru ataupun tidak
5. Siswa lebih baik memulai mempelajari kegiatan pembelajaran dua terlebih
dahulu kemudian baru kegiatan pembelajaran satu
D. Tujuan Akhir
1. Mengembangkan pengalaman menggunakan metode ilmiah yang berkaitan
dengan analisis kimia dasar untuk merumuskan masalah, mengajukan dan menguji hipotesis melalui percobaan, merancang dan merakit instrumen
percobaan, mengumpulkan, mengolah, dan menafsirkan data, serta mengkomunikasikan hasil percobaan secara lisan dan tertulis
2. Menguasai konsep dan dan mampu menerapkan prinsip Analisis Kimia Dasar 2
serta mempunyai keterampilan mengembangkan pengetahuan dan sikap percaya diri sebagai bekal kesempatan untuk melanjutkan pendidikan pada
jenjang yang lebih tinggi serta untuk bekal bekerja pada industri kimia
E. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya 1.1
Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaran analisis kimia dasar
sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia.
2. Menghayati perilaku jujur,
disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan,
gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-aktif
dan menunjukan sikap sebagai 2.1 Menghayati sikap cermat, teliti dan
tanggungjawab sebagai hasil dari pembelajaran aplikasi konsep dasar
ilmu kimia dalam percobaan di laboratorium kimia, perhitungan
stoikiometri, pembuatan
