Rumusan Masalah Tujuan dan Manfaat Penelitian Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

10 Siti Nurhayati, 2013 Pengaruh Persepsi Mahasiswa Tentang Dunia Kerja Dan Lingkungan Sosial Terhadap Motivasi Studi Lanjut Pada Prodi Pendidikan Ekonomi UPI Survei Pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu perguruan tinggi khususnya Prodi Pendidikan Ekonomi pada calon mahasiswa baru. Selain persepsi, lingkungan sosial juga dapat dipahami sebagai faktor yang dapat mempengaruhi mahasiswa dalam memilih Prodi Pendidikan Ekonomi. Pendapat diatas di dukung oleh pendapat dari John W Santrock 2008:532 yang mengatakan bahwa hubungan seorang siswa dengan orang tua, teman sebaya, kawan, guru, dan mentor dan orang lain, dapat mempengaruhi prestasi dan motivasi sosial mereka. Artinya bahwa lingkungan sosial mempengaruhi dalam mengarahkan siswa untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi khususnya ketika memilih Prodi Pendidikan Ekonomi. Dengan latar belakang diatas maka penulis tertarik untuk melakukan penelitian dengan judul “Pengaruh Persepsi Mahasiswa Tentang Dunia Kerja Dan Lingkungan Sosial Terhadap Motivasi Studi Lanjut Pada Prodi Pendidikan Ekonomi UPI” Survey Pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi .

1.2 Rumusan Masalah

Adapun rumusan masalahnya adalah sebagai berikut : 1. Bagaimana gambaran persepsi mahasiswa tentang dunia kerja, lingkungan sosial dan motivasi studi lanjut pada Prodi Pendidikan Ekonomi UPI ? 2. Bagiamana pengaruh persepsi mahasiswa tentang dunia kerja terhadap motivasi studi lanjut pada Prodi Pendidikan Ekonomi UPI ? 3. Bagaimana pengaruh lingkungan sosial terhadap motivasi studi lanjut pada Prodi Pendidikan Ekonomi UPI ? 4. Bagaimana pengaruh persepsi mahasiswa tentang dunia kerja dan lingkungan sosial terhadap motivasi studi lanjut pada Prodi Pendidikan Ekonomi UPI ? 11 Siti Nurhayati, 2013 Pengaruh Persepsi Mahasiswa Tentang Dunia Kerja Dan Lingkungan Sosial Terhadap Motivasi Studi Lanjut Pada Prodi Pendidikan Ekonomi UPI Survei Pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian

1.4 Tujuan Penelitian

Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu : 1 Untuk mengetahui gambaran persepsi mahasiswa tentang dunia kerja, lingkungan sosial dan motivasi studi lanjut pada Prodi Pendidikan Ekonomi UPI. 2 Untuk mengetahui pengaruh persepsi mahasiswa tentang dunia kerja terhadap motivasi studi lanjut pada Prodi Pendidikan Ekonomi UPI. 3 Untuk mengetahui pengaruh lingkungan sosial terhadap motivasi studi lanjut pada Prodi Pendidikan Ekonomi UPI. 4 Untuk mengetahui pengaruh persepsi mahasiswa tentang dunia kerja dan lingkungan sosial terhadap motivasi studi lanjut pada Prodi Pendidikan Ekonomi UPI.

1.5 Manfaat Penelitian

Adapun manfaat penelitian ini adalah sebagai berikut : 1 Mengembangkan disiplin ilmu dengan khasanah ilmu Ekonomi Pendidikan terutama tentang pengaruh persepsi mahasiswa tentang dunia kerja dan lingkungan sosial terhadap motivasi studi lanjut pada Prodi Pendidikan Ekonomi UPI 2 Memperkaya tulisan yang berhubungan dengan motivasi studi lanjut pada Prodi Pendidikan Ekonomi UPI dan mendukung penelitian yang telah dilakukan sebelumnya 49 Siti Nurhayati, 2013 Pengaruh Persepsi Mahasiswa Tentang Dunia Kerja Dan Lingkungan Sosial Terhadap Motivasi Studi Lanjut Pada Prodi Pendidikan Ekonomi UPI Survei Pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III METODE PENELITIAN

Dokumen yang terkait

STUDI TENTANG MINAT MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN ANGKATAN 2009 UNNES PADA DUNIA KERJA ANTARA PROFESI GURU DAN PROFESI DUNIA TEKNIK SIPIL

5 39 183

FAKTOR DAYA TARIK PRODI PENDIDIKAN EKONOMI BKK PTN FKIP UNS DALAM PERSEPSI MAHASISWA

5 28 192

PENGARUH PERSEPSI PADA PROFESI GURU, PERAN GURU PAMONG, DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA TERHADAP KESIAPAN MENJADI GURU PADA PRODI PENDIDIKAN EKONOMI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIMED.

0 5 33

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN EKONOMI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIMED.

0 5 19

PENGARUH MOTIVASI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA :Studi Kasus pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Pendidikan Indonesia.

0 0 30

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KINERJA DOSEN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 0 136

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN TERHADAP MINAT MENJADI GURU PADA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN EKONOMI FE UNY ANGKATAN 2012.

0 0 131

PENGARUH MOTIVASI, PERSEPSI BIAYA PENDIDIKAN DAN PERSEPSI MASA STUDI TERHADAP MINAT MAHASISWA PRODI AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI.

1 4 174

PERSEPSI GURU PAMONG TERHADAP KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR MAHASISWA PPL PRODI PENDIDIKAN EKONOMI DI SMK PONTIANAK

0 1 13

PENGARUH PENGGUNAAN SITUS JEJARING SOSIAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN EKONOMI FKIP UNTAN 2015 ARTIKEL PENELITIAN

0 1 11