KRISHNA AGUNG PRATAMA, 2014 Pembelajaran Pelafalan Sokuon Menggunakan WEB MIC-J Kite Kite
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
Tabel 3.2 Tabel Kisi-Kisi Soal Angket
Aspek yang Diamati Nomor Soal
Pengetahuan Dasar Pelafalan Bahasa Jepang
1, 2, dan 3 Tanggapan tentang media Web MIC-J
KITE KITTE 4, 5, 6, dan 7
Tanggapan tentang Pembelajaran Sokuon dengan media Web MIC-J KITE
KITTE 8, 9, dan 10
D. Uji Kelayakan Instrumen
Pengujian kelayakan instrumen yang dilakukan peneliti adalah melakukan expert judgement kepada dosen diluar dosen pembimbing yang
dianggap ahli.
E. Pengumpulan data
Untuk memperoleh data-data yang diperlukan dalam penelitian ini, pengumpulan data dilakukan dengan cara sebagai berikut :
1. Melakukan kajian tentang sokuon, web interaktif MIC-J KITE
KITTE dan landasan teori lainnya yang akan digunakan dalam penelitian ini;
2. Observasi pemilihan sampel;
3. Melakukan persiapan pretes tentang pengetahuan silabel dan
mora pada subjek penelitian; 4.
Melakukan pretes kepada kelas kontrol dan kelas eksperimen; 5.
Memberikan materi pembelajaran pelafalan sokuon kelas eksperimen dengan media web MIC-J KITE KITTE
6. Melakukan postes pada kedua kelas tersebut
7. Memberikan angket pada kelas eksperimen
KRISHNA AGUNG PRATAMA, 2014 Pembelajaran Pelafalan Sokuon Menggunakan WEB MIC-J Kite Kite
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
F. Teknik Pengolahan Data
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui perbedaan antara pembelajaran pelafalan sokuon dengan menggunakan media web MIC-J
KITE KITTE dengan pembelajaran pelafalan sokuon tanpa menggunakan media. Maka dari itu, statistik yang digunakan dallam penelitian ini ialah
statistik komparansional. Menurut Sutedi 2011 hlm 228-232 statistik komparansional digunakan untuk menguji hipotesis yang menyatakan ada-
tidaknya perbedaan antara dua variabel atau lebih yang sedang diteliti. Salah satu rumus statistik yang bisa digunakan untuk mencari ada-
tidaknya perbedaan yang signifikan antara variabel yang diteliti yaitu dengan menngunakan uji t test uji t tabel. Rumus yang digunakan ialah
sebagai berikut.
Langkah-langkah untuk mencari t hitung ialah sebagai berikut. a.
Membuat tabel persiapan No
X Y
1 2
3 4
5 6
7 -
- -
- -
- -
M
Keterangan: 1.
Kolom 1 diisi dengan nomor urut sesuai dengan jumlah sampel. 2.
Kolom 2 diisi dengan skor yang diperoleh kelas eksperimen, disesuaikan dengan jumlah mahasiswa yang mengikuti tes
tersebut. 3.
Kolom 3 diisi dengan skor yang diperoleh kelas kontrol, disesuaikan dengan jumlah mahasiswa yang mengikuti tes
tersebut.
KRISHNA AGUNG PRATAMA, 2014 Pembelajaran Pelafalan Sokuon Menggunakan WEB MIC-J Kite Kite
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
Disini bisa terjadi antara kelas kontrol dan kelas eksperimen jumlahnya tidak sama.
4. Kolom 4 deviasi dari skor X. Caranya hitung terlebih dahulu
berapa mean dari X, kemuadian tiap skor tersebut berapa selisihnya dengan mean tadi, sehingga untuk kolom 4 akan
terdapat angka negatif dan angka positif, dan jika dijumlahkkan akan nol.
5. Kolom 5 deviasi dari skor Y.
6. Kolom 6 diisi dengan hasil pengkuadratan kolom 4.
7. Kolom 7 diisi dengan hasil pengkuadratan kolom 5.
b. Mencari mean kedua Variabel dengan rumus berikut.
c. Mencari standar deviasi dari variabel X dan Y dengan rumus berikut.
√ √
d. Mencari standar error mean kedua variabel tersebut dengan rumus
berikut.
√ √
e. Mencari standar error perbedaan mean X dan Y dengan rumus berikut.
√ f.
Mencari t hitung dengan rumus
g. Memberikan interpretasi terhadap nilai t hitung tersebut.
Hk : terdapat perbedaan yang signifikan antara pembelajaran pelafalan sokuon dengan menggunakan media pembelajaran web MIC-J KITE
KITTE dan pembelajaran pelafalan sokuon kelas kontrol tanpa menggunakan media pembelajaran.
Ho: tidak ada perbedaan yang signifikan antara pembelajaran pelafalan sokuon dengan menggunakan media pembelajaran web MIC-J KITE
KRISHNA AGUNG PRATAMA, 2014 Pembelajaran Pelafalan Sokuon Menggunakan WEB MIC-J Kite Kite
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
KITTE dan pembelajaran pelafalan sokuon kelas kontrol tanpa menggunakan media pembelajaran.
Pedoman pengambilan keputusan = Hk diterima
= Hk ditolak h.
Menguji kebenaran dengan membandingkan nilai t tabel. db = N
1
+ N
2
– 1
G. Pengolahan Data Angket
