Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Balikpapan
KelasSemester : X 2 Mata Pelajaran : Fisika
Tema : Gerak Lurus
Pertemuan Ke : I, II dan III
Alokasi Waktu : 6 X 45 menit
A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong,
kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan pro-aktifdan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
B. Kompetensi Dasar
1.1 Menambah keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya
1.2 Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan dan mengatur karakteristik fenomena gerak 2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah memiliki rasa ingin tahu; Jujur; Disiplin; kritis; dan kreatif dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan diskusi 2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan 3.3 Memahami konsep gerak benda titik melalui besaran-besaran fisika yang terkait.
3.4 Menerapkan konsep gerak lurus dengan kecepatan tetap dan gerak lurus dengan percepatan tetap 4.2 Menyaji hasil pengamatan terhadap gerak benda ke dalam grafik
C. Indikator pencapaian kompetensi
Indikator KD 3.3
1.
Membedakan antara jarak tempuh dan perpindahan.
2.
Membedakan kelajuan dan kecepatan
3.
Mendefinisikan kecepatan sesaat
4.
Mendefinisikan kecepatan rata-rata
5.
Menghitung kelajuan rata-rata
6.
Menghitung kecepatan rata-rata
Indikator KD 3.4
1. Menyebutkan perbedaan antara gerak lurus beraturan GLB dan gerak lurus berubah beraturan GLBB
2. Menyebutkan contoh GLB dan GLBB dalam kehidupan sehari-hari
3. Menyebutkan perbedaan gerak diperlambat dan dipercepat
4. Menyebutkan contoh gerak dipercepat dan diperlambat dalam kehidupan sehari
5. Menghitung pecepatan dan perlambatan
6. Menghitung kecepatan benda akibat perpaduan gerak GLB dan GLBB
Indikator KD 4.2
1.
Melakukan percobaan menghitung kecepatan rata-rata
2.
Melakukan percobaan secara berkelompok menyelidiki gerak benda jatuh bebas dan gerak vertical
3.
Menyajikan hasil percobaan berupa grafik
RPP Fisika SMK Bimtek Kurikulum 2013
D. Tujuan pembelajaran Pertemuan I
