Jurnal IlmiahMajalah IlmiahProceedingKoran Nasional-Internasional No

KARYA TULIS ILMIAH A. Buku No Tahun Judul ISBN Penerbit 1 2012 Communicative Competence Based Language Teaching: An English Course Design for PGSD 978-979-8418-82-2 UNY Press

B. Jurnal IlmiahMajalah IlmiahProceedingKoran Nasional-Internasional No

Tahun Judul PenerbitJurnal 1 2009 Pengembangan Pengajaran Writing Melalui Metode Beyond Centers and Circles Time BCCT Mata Kuliah Bahasa Inggris di PGSD Jurnal Penelitian ILMU PENDIDIKAN FIP UNY 2009 2 2010 BEASISWA UNGGULAN: Upaya Meningkatkan Profesionalisme Tenaga Pendidikan dalam Pembangunan Manusia Indonesia Majalah EduInfo FIP UNY Volume VII No.5 Januari-April 2010 3 2010 BEASISWA UNGGULAN dan Profesionalisme Tenaga Pendidikan Surat Kabar Kedaulatan Rakyat 7 Agustus 2010 4 2010 Peningkatan Kemampuan Critical Reading CR melalui Penerapan Metode Appraisal System dalam Pengajaran Bahasa Inggris Jurnal STKIP Lamongan, Jawa Timur Tahun V No.9 Feb 2010 ISSN: 1829-6432 5 2010 Peningkatan Prestasi Belajar Mahasiswa Melalui Metode Task Based Teaching TBT Pada Mata Kuliah Bahasa Inggris di PGSD, FIP, UNY Majalah Ilmiah PGSD ELEMENTARY Vol.1 No.1 1 Juli 2010 6 2010 Pentingnya Good Partnership Empowerment antara dosen dan mahasiswa: Kajian hubungan kemitraan dosen dan mahasiswa di Jawa Majalah Dinamika Pendidikan FIP No.2 Thn XVII Okt 2010 7 2011 Pendidikan Karakter Berwawasan Sosiokultural Sociocultural Based Character Education di Sekolah Dasar, Daerah Istimewa Yogyakarta DIY Majalah Dinamika Pendidikan FIP No.01Th.XVIIIMei 2011 ISSN: 0853-151X 8 2012 Redesain Sistem Kurikulum Pembelajaran Bahasa Inggris Calon Guru SDAUD Berbasis Communicative Competence Proceding Seminar Nasional ISPI-UNY ISBN: 978-602-9461-06-0 Tgl: 21-22 Januari 2012 9 2012 Speaking Skill Improvement melalui Teknik Role-Playing pada Kompetensi English for Bilingual Instruction di PGSD Jurnal DIDAKTIKA PGSD FIP UNY Edisi Januari 2012 Vol. III, No.1 10 2012 Integrasi Metode Role Playing dengan Nilai-nilai Tanggung jawab dan Percaya Diri pada Kompetensi English for Instruction pada Mata Kuliah Bahasa Inggris di PGSD Jurnal DIDAKTIKA PGSD FIP UNY Edisi Juli 2012 Vol. 3, No. 2 11 2012 Peningkatan Active English Achievement melalui Metode “ Total Physical Response” Siswa SD Jurnal DIDAKTIKA PGSD FIP UNY Edisi Juli 2012 Vol. 3, No. 2 12 2012 Redesigning English Course for Elementary School Teacher Education Based on Communicative Competence Proceeding, CESA Conference Chulalongkorn University, Thailand 8-11 July 2012 13 2012 Optimalisasi Peran Orang Tua dalam Character Building anak dalam Setting Keluarga Proceeding Seminar Nasional IKA UNY 2012 ISBN: 978-602-99192-1-9 14 2012 Developing Sociocultural Based English Material for Elementary School Students in Yogyakarta Province Proceeding 1 st International Converence ICCIE 2012 ISBN: 978-602-18661-1-5 15 2013 Competency Task Based Curriculum Design dalam Pembelajaran Bahasa Inggris di PGSD Jurnal Didaktika PGSD FIP UNY Edisi Januari 2013 Vol. 4, No 1 16 2013 Redesain Perangkat Pembelajaran English for Academic Purposes Based Science Berwawasan Character Building bagi Program Bilingual PGSD Jurnal Didaktika PGSD FIP UNY Edisi Januari 2013 Vol. 4, No 1 1 7 2013 Teori Pendidikan Bahasa dan Perkembangan Bahasa Peserta Didik Dalam buku “Pendidikan untuk Pencerahan Kemandirian Bangsa ” Buku ISBN: 978-979-26-1968-3 18 2013 Sociocultural Based Thematic-Integrative Teaching and Learning Model for Elementary Schools Proceeding International Seminar on Primary Education ISPE, ISBN: 978-602-9461-55-8 19 2014 Penguatan Nilai-Nilai Karakter melalui Learning Community Dalam buku “Memantapkan Pendidikan Karakter untuk Melahirkan Insan Bermoral, Humanis, dan Pr ofesional” Buku ISBN: 978-602-7981-29-4 20 2014 Implementasi Learning Cycles Model “Three Muranoi‟s Interaction Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan JPIP FIP Enhancements” pada Mata Kuliah Bahasa Inggris UNY ISSN: 1979-9594 Volume 7 Nomor 1 Maret 2014 21 2014 Peningkatan Kompetensi Active Speaking Mahasiswa melalui Model Communicative Language Teaching pada Mata Kuliah Bahasa Inggris di PGSD Majalah Ilmiah Ilmu Pendidikan “Dinamika” FIP UNY ISSN: 0853-151X Nomor: 01Th.XXIMei 2014 22 2014 Lesson Study for Learning Community LSLC as Educational Paradigm to Build Social Harmony: Best Experiences of Collaborative Learning in Indonesia and Japan Proceeding on the 9 th Biennial Conference of the Comparative Education Society of Asia CESA di Hangzhou Normal University, China 23 2014 Lesson Study Berbasis Collaborative Learning sebagai Model Pemamntapan Kualitas Pendidikan di Sekolah Dasar Prosiding ISBN.978-602-96172-6-9 Seminar Nasional “Pemantapan Implementasi Kurikulum 2103 dalam Pendidikan Sekolah Dasar 12 Maret 2014 24 2014 Fundamental School Reform trhough Lesson Study for Learning Community LSLC: A Study of Collaborative Learning in Indonesia and Japan Proceeding ISBN.2406-9132 International Conference on Fundamentals and Implementation of Education ICFIE 11-12 October 2014

C. Hand OutMakalahPoster