4
diberikan pemerintah terhadap bidang pendidikan tidak boleh disia-siakan begitu saja. Dengan membangun sistem informasi pengawas sekolah tersebut
diharapkan kinerja pengawas terhadap sekolah binaannya semakin optimal sehingga dapat tercipta sekolah yang maju dan pendidikan di Indonesia pun
turut berkembang lebih baik.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan uraian latar belakang di atas, maka ada beberapa permasalahan yang dapat diidentifikasi adalah sebagai berikut :
1. Tidak seimbangnya jumlah pengawas dengan jumlah SMK di kota Yogyakarta dengan perbandingan rasio 1:8 yang mengakibatkan tidak
optimalnya kinerja pengawas dibanding dengan rasio ideal pengawas 1:4 terhadap sekolah yang dibinanya.
2. Pengawas sekolah belum difasilitasi suatu media online yang dikembangkan yang dapat menjadi alternatif keefektifan media email
yang digunakan sebelumnya. 3. Kurang maksimalnya ketersampaian informasi yang dimiliki oleh
pengawas terhadap sekolah dan sebaliknya. 4. Unjuk kerja sistem media komunikasi lama email tergolong kurang dapat
mengoptimalkan kinerja pengawas sekolah. 5. Kelayakan media komunikasi lama email yang perlu ditingkatkan agar
dapat membantu mengefektifkan komunikasi antara pengawas sekolah dan para guru.
5
C. Pembatasan Masalah
Agar penelitian menjadi lebih fokus dan mempertimbangkan segala keterbatasan peneliti, maka masalah yang dibahas dalam penelitian ini dibatasi
pada optimalisasi komunikasi pengawas dan pihak sekolah dengan mengembangkan media sistem informasi pengawas sekolah berbasis web yang
dapat menggantikan dan melengkapi media komunikasi sebelumnya email, unjuk kerja sistem informasi pengawas sekolah, dan juga kelayakan sistem
informasi pengawas dalam tahap pengujian sistem tersebut.
D. Perumusan Masalah
Batasan masalah di atas dapat disusun suatu rumusan masalah yaitu: 1. Bagaimana mengembangkan sistem informasi pengawas sekolah yang
mampu menjadi alternatif dari media sebelumnya email guna optimalisasi kinerja pengawas terhadap SMK binaannya?
2. Bagaimana unjuk kerja sistem informasi pengawas sekolah dalam membantu mengoptimalkan kinerja pengawas sekolah terhadap SMK
binaannya? 3. Bagaimana kelayakan dari sistem informasi pengawas sekolah dalam tahap
pengujian sistem di SMK binaannya?
E. Tujuan Penelitian
