3. Anak mampu menjelaskan pentingnya norma hukum dalam kehidupan
bernegara.
E. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah mendengarkan penjelasan dari guru, anak dapat menjelaskan
pengertian hukum. 2.
Setelah mendengarkan penjelasan dari guru, anak dapat menjelaskan penggolongan hukum menurut sifatnya, bentuk dan isinya.
3. Setelah kegiatan bermaain peran dan mendengarkan penjelasan dari guru,
anak dapat memahani serta menjelaskan pentingnya norma hukum dalam kehidupan bernegara.
F. MATERI
1. Pengertian hukum
2. Penggolongan hukum menurut sifat, bentuk dan isinya.
3. Pentingnya norma hukum dalam kehidupan bernegara.
G. METODE PEMBELAJARAN
- Metode ceramah bervariasi
- Metode diskusi
- Mrtode role playing
H. KARAKTER YANG DIHARAPKAN
-
Dapat dipercaya, rasa hormat dan perhatian, tekun dan tanggung jawab
I. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Kegiatan Pendahuluan
1. Guru memberikan salam dan mengajak semua anak
berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing. 2.
Melakukan komunikasi tentang kehadiran anak dan melakukan apersepsi dengan menanyakan contoh hukum
yang berlaku di sekitar anak. 3.
Guru memberikan motivasi tentang manfaat adannya hukum.
5 Menit
Kegiatan 1.
Guru menjelaskan pengertian hukum sertai dikaitkan
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Inti dengan perilaku kehidupan di masyarakat dan anak
diminta menyimak penjelasan guru. eksplorasi
2. Guru menjelaskan tentang penggolongan hukum menurut
bentuknya, isinya dan sifatnya. eksplorasi
3. Guru dan anak mendiskusikan tentang pentingnya norma
hukum dalam kehidupan bernegara. eksplorasi
4. Guru menerangkan kepada anak peran yang akan
dimainkan. eksplorasi
5. Anak diminta menampilkan peran yang telah dijelaskan
dan guru membantu anak jika terjadi kesulitan dalam
bermain peran. eksplorasi
6. Guru menghentikan kegiatan saat peran mulai klimaks
dan anak
diminta mendiskusikan
kemungkinan
penyelesaian masalah. eksplorasi
7. Guru dan anak melakukan tanya jawab mengenai materi
yang telah dipelajari. eksplorasi
8. Guru meminta anak untuk menjelaskan pengertian
hukum dengan bahasa sendiri. elaborasi
9. Guru meminta anak menjelaskan kembali dan memberi
contoh pada setiap penggolongan hukum. elaborasi
10. Guru meminta anak menjelaskan pentingnya norma
hukum dalam kehidupan bernegara dari kegiatan bermain
peran yang telah dilakukan. elaborasi
11. Guru melakukan tanya jawab mengenai materi yang
belum dipahami oleh anak. konfirmasi
12. Guru pemberian penguatan tentang materi yang telah
dipelajari. konfirmasi
70 menit
Kegiatan Penutup
1. Guru membimbing anak untuk menyimpulkan
pembelajaran. 2.
Guru melakukan refleksi atau penilaian terhadap kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan..
3. Salam dan do’a penutup.
5 Menit
J. SUMBER DAN MEDIA
1. Buku PKn kelas VII Faridy
Kategori