METODE PEMBELAJARAN KARAKTER YANG DIHARAPKAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Inti dengan perilaku kehidupan di masyarakat dan anak
diminta menyimak penjelasan guru. eksplorasi
2. Guru menjelaskan tentang penggolongan hukum menurut
bentuknya, isinya dan sifatnya. eksplorasi
3. Guru dan anak mendiskusikan tentang pentingnya norma
hukum dalam kehidupan bernegara. eksplorasi
4. Guru menerangkan kepada anak peran yang akan
dimainkan. eksplorasi
5. Anak diminta menampilkan peran yang telah dijelaskan
dan guru membantu anak jika terjadi kesulitan dalam
bermain peran. eksplorasi
6. Guru menghentikan kegiatan saat peran mulai klimaks
dan anak
diminta mendiskusikan
kemungkinan
penyelesaian masalah. eksplorasi
7. Guru dan anak melakukan tanya jawab mengenai materi
yang telah dipelajari. eksplorasi
8. Guru meminta anak untuk menjelaskan pengertian
hukum dengan bahasa sendiri. elaborasi
9. Guru meminta anak menjelaskan kembali dan memberi
contoh pada setiap penggolongan hukum. elaborasi
10. Guru meminta anak menjelaskan pentingnya norma
hukum dalam kehidupan bernegara dari kegiatan bermain
peran yang telah dilakukan. elaborasi
11. Guru melakukan tanya jawab mengenai materi yang
belum dipahami oleh anak. konfirmasi
12. Guru pemberian penguatan tentang materi yang telah
dipelajari. konfirmasi
70 menit
Kegiatan Penutup
1. Guru membimbing anak untuk menyimpulkan
pembelajaran. 2.
Guru melakukan refleksi atau penilaian terhadap kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan..
3. Salam dan do’a penutup.
5 Menit