41
BAB III METODE PENELITIAN
A. Waktu dan Tempat Penelitian
Penelitian ini mengambil lokasi di SMK Taman Siswa Jetis Yogyakarta. Pelaksanaan penelitian dimulai bulan Juni sampai September
2010, dengan menyesuaikan jam pelajaran pemeliharaan servis sistem injeksi bahan bakar bensin
di kelas tersebut.
B. Setting Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SMK Jetis Taman Siswa Yogyakarta kelas XII MB semester genap mata pelajaran pemeliharaan servis sistem
injeksi bahan bakar bensin tahun ajaran 20102011. Dalam penelitian ini mengambil kelas XII MB, karena kelas ini mengalami penurunan hasil nilai
ulangan harian maupun mid dan terjadi aktivitas pembelajaran yang rendah, dan jumlah peserta didik di kelas XII MB ada sebanyak 30 siswa. Faktor yang
diteliti dalam penelitian ini adalah upaya meningkatkan kualitas pembelajaran pemeliharaan servis sistem injeksi bahan bakar bensin dengan media
komputer berbasis Macromedia Flash MX , sedangkan pokok bahasannya adalah Sistem Injeksi Bahan Bakar.
C. Definisi Operasional Variabel
Variabel merupakan gejala yang menjadi fokus peneliti untuk diamati. Variabel-variabel yang ingin digunakan perlu ditetapkan, diidentifikasikan,
dan diklasifikasikan. Jumlah variabel yang digunakan bergantung pada luas serta sempitnya penelitian yang akan dilakukan.
Dalam penelitian ini, ada beberapa variabel yang digunakan sehingga dapat dianalisis dan ditarik sebuah kesimpulan yaitu:
1. Variabel Bebas
Variabel ini sering disebut sebagai variabel stimulus, input, prediktor, dan antecedent. Variabel bebas adalah variabel yang menjadi
sebab timbulnya atau berubahnya variabel terikat dependen. Jadi variabel independen adalah variabel yang mempengaruhi. Dalam penelitian ini,
variabel bebasnya adalah Makromedia Flash MX.
2. Variabel Terikat
Variabel ini sering disebut sebagai variabel respon, output, kriteria, konsekue. Variabel terikat merupakan veriabel yang dipengaruhi atau
menjadi akibat karena adanya variabel bebas. Adapun variabel terikat dalam penelitian ini adalah aktifitas dan kualitas belajar siswa.
D. Jenis Penelitian
Penelitian tentang upaya peningkatan kualitas pembelajaran Sistem Injeksi Bahan Bakar melalui media berbasis Macromedia Flash MX ini
termasuk jenis penelitian penelitian tindakan kelas PTK atau Classroom Action Research CAR. Classroom action research adalah action research
yang dilaksanakan oleh guru dalam kelas. Menurut Suharsimi Arikunto, dkk 2009 : 2, karena ada tiga kata yang
membentuk pengertian tersebut, maka ada tiga pengertian yang dapat diterangkan, yaitu:
a. Penelitian Penelitian menunjukkan pada suatu kegiatan mencermati suatu objek dengan
menggunakan cara dan aturan metodologi tertentu untuk memperoleh data atau informasi yang bermanfaat dalam meningkatkan mutu suatu hal yang
menarik minat dan penting bagi peneliti b. Tindakan
Menunjuk pada suatu gerak kegiatan yang sengaja dilakukan dengan tujuan tertentu. Dalam penelitian berbentuk rangkaian siklus kegiatan untuk siswa.
c. Kelas Dalam hal ini tidak terikat pada ruang kelas, tetapi dalam pengertian yang
lebih spesifik. Yang dimaksud dengan istilah kelas adalah sekelompok siswa yang dalam waktu yang sama, menerima pelajaran yang sama pula.
Dengan menggabungkan batasan pengertian tiga kata ini, yaitu 1 Penelitian, 2 tindakan, 3 kelas, dapat disimpulkan bahwa penelitian
tindakan kelas merupakan suatu pencermatan terhadap kegiatan belajar berupa sebuah kelas secara bersama. Tindakan tersebut diberikan oleh guru atau
dengan arahan dari guru yang dilakukan oleh siswa.
E. Desain Penelitian
Kategori