digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
41
agar peminjam pengetahui tanggal pengembaliannya. Karena pada biasanya
apabila peminjam
mengalami keterlambatan
pengembalian maka akan mendapat sanki atau kebijakan sesuai peraturan yang berlaku di perpustakaan tersebut.
Contoh lembar tersebut:
28
Tabel 2.1. Lembar Peminjaman dan Pengembalian Buku
No Kelas : Pengarang :
Judul :
Tanggal Peminjaman Tanggal Pengembalian
10. Penyusunan Buku dalam Rak
Buku-buku yang sudah mempunyai perlengkapan seperti misalnya: label buku, nomor klasifikasi, lembar peminjaman, pada
dasarnya sudah siap untuk disusun dalam raknya.
28
Ibid., 58
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
42
Cara menyusun buku-buku di perpustakaan : a.
Buku-buku fiksi sebaiknya disimpan dalam rak tersendiri. Ia disusun berdasarkan urutan abjad nama pengarang.
Buku-buku yang berpengarang sama disusun berdasarkan urutan abjad buku.
b. Buku-buku nonfiksi, bisa dikelompokkan ke dalam buku-
buku yang boleh dipinjamkan ke luar dan juga bisa ke dalam. Buku-buku yang tidak boleh dipinjamkan keluar ini
bisaanya terdiri atas buku-buku referensi dan buku-buku yang karena alasan tertentu, seperti jumlahnya sedikit,
mahal harganya, atau yang termasuk ke dalam kelompok buku
jenis langka,
sehingga untuk
kepentingan pelestariannya perpustakaan tidak meminjamkannya ke
luar. Namun buku-buku ini bisa dibaca di perpustakaan saja.
29
11. Evaluasi
Dalam proses pengevaluasian dapat dilihat dari daftar hadir peserta didik setiap bulannya, dari situ dapat diketahui minat
kunjung ke perpustakaan meningkat atau menurun, apabila meningkat dapat diartikan bahwa buku-buku koleksi sangat
menarik minat pembaca, namun sebaliknya apabila menurun bisa
29
Ibid., 62