Hipotesis Jenis Penelitian Variabel Penelitian Populasi dan Sampel Penelitian

D. Hipotesis

1. Ada hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi belajar dengan prestasi akademik mahasiswa Program Studi DIII Keaperawatan STIKES Wira Husada Yogyakarta. 2. Ada hubungan yang positif dan signifikan antara persepsi tentang figur perawat dengan prestasi akademik mahasiswa Program Studi DIII Keaperawatan STIKES Wira Husada Yogyakarta. 3. Ada hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi belajar dan persepsi tentang figur perawat dengan prestasi akademik mahasiswa Program Studi DIII Keaperawatan STIKES Wira Husada Yogyakarta. BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Penelitian ini adalah merupakan penelitian dengan metode deskriptif analitik korelasional dengan menggunakan pendekatan cross sectional, menganalisis hubungan antara motivasi belajar dan persepsi tentang figur perawat dengan prestasi akademik mahasiswa Program Studi DIII Keperawatan STIKES Wira Husada Yogyakarta, yang pengambilan datanya dilakukan secara bersama-sama atau sekaligus Notoatmodjo, 2002.

B. Variabel Penelitian

Variabel-variabel yang digunakan dalam penelitian ini terdiri variabel bebas dan variabel terikat. 1. Variabel Bebas Variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi, dalam hal ini adalah : a. Motivasi belajar X 1 . b. Persepsi tentang figur perawatX 2 .. 2. Variabel Terikat Variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi, dalam hal ini adalah : a. Prestasi akademik mahasiswa Y. Motivasi X 1 PersepsiX 2 Prestasi akademik Y Hubungan atau korelasi positif antara motivasi dan persepsi tentang figur perawat dengan prestasi akademik ini dapat digambarkan dengan kerangka konsep sebagai berikut. Gambar 2. Hubungan antara Variabel

C. Populasi dan Sampel Penelitian

Populasi penelitian ini adalah mahasiswa Program studi DIII Keperawatan STIKES Wira Husada Yogyakarta, sebanyak 140 orang. Sampel yang diambil adalah seluruh mahasiswa tingkat II Program studi DIII Keperawatan STIKES Wira Husada Yogyakarta sebanyak 40 responden. Teknik penarikan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling, yaitu dengan melakukan pengambilan sampel terhadap seluruh mahasiswa tingkat II dari mahasiswa Program Studi DIII Keperawatan STIKES Wira Husada Yogyakarta. Alasan pengambilan sampel pada mahasiswa tingkat II Program Studi DIII Keperawatan TIKES Wira Husada Yogyakarta adalah: 1. Bila dilakukan pada mahasiswa tingkat I merupakan mahasiswa baru, sehingga belum mempunyai nilai akademik. 2. Bila dilakukan pada mahasiswa tingkat III, sesuai dengan kurikulum DIII Keperawatan bahwa pada semester V dan VItingkat III mahasiswa harus menempuh proses belajar klinik dan lapangan, sehingga mahasiswa tersebar baik di Rumah Sakit, Puskesmas maupun komunitasmasyarakat Adapun kriteria sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Kriteria Inklusi : tercatat di bagian akademik sebagai mahasiswa Program Studi DIII Keperawatan STIKES Wira Husada Yogyakarta, mahasiswa masih mengikuti perkuliahan secara aktif, mahasiswa adalah mahasiswa tingkat II Program Studi DIII Keperawatan STIKES Wira Husada Yogyakarta tahun akademik 20092010 dan bersedia menjadi responden. 2. Kriteria Eksklusi: Mahasiswa tingkat II Program studi DIII Keperawatan STIKES Wira Husada Yogyakarta yang sudah tidak aktif mengikuti perkuliahan atau tidak bersedia menjadi responden.

D. Lokasi dan Waktu Penelitian