Pelaksanaan 3.Panduan Pendan Minat

Pendalaman Minat Kurikulum 2013 di SMA ©2014,Direktorat Pembinaan SMA-Ditjen Pendidikan Menengah 11 Penjelasan Bagan 2: 1. Peserta didik di SMA dapat meneruskan satu mata pelajaran lintas minatnya sesauai dengan mata pelajaran lintas minat yang telah dipilihnya di kelas XI. Khusus untuk peserta didik yang mengambil mata pelajaran Matematika, Fisiska, Kimia, atau Biologi peminatan atau lintas minat dapat mengikuti program pendalaman minat yang telah ditetapkan SMA dengan PT mitra. Dengan demikian terdapat dua kelompok belajar di kelas XII. 2. Kelompok pertama peserta didik yang mengikuti pembelajaran reguler penuh sesuai dengan struktur kurikulum yang berlaku di SMA tersebut dari mulai kelas X sampai kelas XII seperti biasa. 3. Kelompok kedua adalah peserta didik yang mengikuti Program Pendalaman Minat dengan memilih mata kuliah dasar MIPA yang ditawarkan PT melalui SMA, relevan dengan mata pelajaran yang ada di kurikulum SMA, sehingga terdapat irisan materi mata pelajaran di SMA dengan materi mata kuliah di PT. Irisan ini merupakan “tabungan sks” dari mata kuliah dasar di PT, sehingga pada saat peserta didik menjadi mahasiswa tidak lagi mengambil mata kuliah yang sama di PT. 4. Setelah lulus SMA, peserta didik yang ada di kelompok pertama akan memasuki PT dengan melalui tahapan yang diberlakukan oleh PT secara umum pada tahun pelajaran tersebut, sedangkan peserta didik dari kelompok kedua dapat memasuki perguruan tinggi mitra tanpa melalui prosedur umum, dan sudah memiliki tabungan sks untuk mata kuliah dasar MIPA.

C. Karakteristik Program Pendalaman Minat

Karakteristik Program Pendalaman Minat di SMA adalah sebagai berikut; 1. Program Pendalaman Minat merupakan komitmen yang harus menjadi tanggung jawab peserta didik, didukung oleh orang tua, dosen atau guru SMA yang sudah dilatih oleh PT. 2. Peserta didik yang mengambil Program ini harus memiliki kemauan, motivasi belajar, dan kemampuan yang tinggi dalam mata kuliah yang akan diambil di PT. Peserta didik dapat melakukan penilaian atas kemampuannya, sehingga tidak mengalami kegagalan. Pendalaman Minat Kurikulum 2013 di SMA ©2014,Direktorat Pembinaan SMA-Ditjen Pendidikan Menengah 12 3. Perguruan Tinggi menyediakan materi pendalaman minat yang dirangkum dalam Satuan Acara Perkuliahan SAP yang akan diajarkan oleh dosen PT yang bersangkutan atau oleh guru SMA yang sudah dilatih di PT tersebut. 4. Peserta didik yang telah mengikuti program pendalaman minat SMA – PT berhak untuk diterima di PT tersebut tanpa melalui saringan lebih lanjut. 5. Penilaian peserta didik dilaksanakan oleh PT yang bersangkutan, dan peserta didik yang telah berhasil berhak untuk mendapat surat keterangan perolehan sks.

D. Materi Pendalaman Minat

Materi Pendalaman dalam Program Pendalaman Minat ini merupakan hasil analisis seperti yang telah dijelaskan di Bab II beserta perhitungan jam di SMA dan relevansinya dengan sks di PT yang ditetapkan oleh Dit. PSMA. Analisis dilakukan dengan cara menggandengkan Kompetensi Dasar KD mata pelajaran Matematika, Fisika, Kimia, dan Biologi di SMA dengan MKD MIPA di PT. Contoh hasil analisis KD mata kuliah Kalkulus 1 di Universitas Pendidikan Indonesia UPI dengan jumlah 3 sks dibandingkan dengan KD mata pelajaran Matematika di SMA dari kelas X sampai kelas XII tampak pada table 1. Tabel 1: Contoh Hasil Analisis KD mata kuliah Kalkulus 1 di PT dibandingkan dengan KD mata pelajaran Matematika di SMA Kompetensi Dasar di PT Kompetensi Dasar di SMA Pokok Bahasan di PT Topik di SMA Bahan Pendalam an Setelah mempelajari pokok bahasan ini diharapkan mahasiswa dapat : menyebutkan macam-macam anggota himpunan bilangan, dan menggambarka nnya dalam diagram Venn Macam- macam himpunan dan diagram Venn Setelah mempelajari pokok bahasan ini diharapkan - Mendeskripsikan dan menganalisis konsep nilai mutlak Macam- macam Pertidaksam aan - Persamaan dan Pertidaksam