Mempelajari Merancang LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 TURI Jalan Turi Tempel Km. 1 Dusun Gununganyar, Desa Donokerto, Kecamatan Turi, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Telp. (0274) 4461539, Kode Pos 55551.
5 Kesimpulan materi
Jumlah
Pedoman penilaian : Nilai 1 s.d 3 dengan ketentuan :
1: jumlah 1 cakupan materi tidak lengkap, identifikasi tidak tepat, hasil analisis tidak ada 2: jumlah 2 cakupan materi kurang lengkap, simpulan kurang tepat
3: jumlah 3, cakupan materi lengkap, identifikasi tepat, hasil analisa lengkap, simpulan tepat
Skor minimal : 5
Skor maksimal : 15
Nilai Akhir NA : 15 x 100 = 100 15
Instrumen Penilaian Keaktifan Siswa
Ket : : check list untuk menandai siswa yang pada hari tersebut berpartisipasi
dalam diskusi dengan memberikan keterangan terhadap apa yang mampu disampaikan siswa.
EVALUASI :
1. Apa yang kalian ketahui tentang perubahan sosial? 2. Apa saja faktor perubahan sosial?
No Indikator
Skor 1
- Menyebutkan adanya perubahan yang terjadi di berbagai bidang kehidupan masyarakat 15
- Menyebutkan adanya perilaku hidup baru pada masyarakat 10 - Menyebutkan tentang adanya proses yang dilakukan dalam perubahan 10
- Menyebutkan adanya nilai-nilai baru yang muncul 10 - Menyebutkan adanya perubahan terhadap sistem sosial di masyarakat 10
55
2 - Menyebutkan faktor-faktor perubahan sosial dalam masyarakat 15
- Menjelaskan faktor-faktor perubahan sosial dalam masyarakat 15 45
No. Nama
Keaktifan 1
2 3
4 5
dst.
- Menjelaskan faktor-faktor perubahan sosial dengan contoh 15 Jumlah
100
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran,
Komarulhadi, S.Sos NIP. 197009232007011009
Turi, 25 Juli 2016 Mahasiswa,
Nur’Azima Azis NIM. 13413241040
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP I
SatuanPendidikan : SMA NEGERI 1 TURI
Kelas Program : XIIIPS
Semester : Ganjil
Tahun Ajaran : 20162017
Mata Pelajaran : Sosiologi
Pertemuan : 1
Alokasi Waktu : 2 JP 2 x 45 menit