sosial adalah sebagai variasi dari cara-cara hidup yang diterima, baik karena perubahan-perubahan kondisi geografis, kebudayaan materiil, komposisi
penduduk, ideologi maupun karena adanya difusi atau penemuan-penemuan baru dalam masyarakat.
2. Faktor-faktor yang mempengaruhi jalannya perubahan sosial
a. Faktor internal Yaitu sebab-sebab yang bersumber dari dalam masyarakat itu sendiri, antara
lain meliputi bertambah atau berkurangnya penduduk, adanya penemuan baru, adanay konflik sesama anggota masyarakat tersebut, dan juga
terjadinya pemberontakan masyarakat. b. Faktor eksternal
Yaitu sebab-sebab yang bersumber dari luar masyarakat itu , antara lain berasal dari lingkungan fisik sekitar, peperangan, dan juga pengaruh dari
budaya lain.
F. Pendekatan, Strategi dan Metode Pembelajaran
Strategi : Pembelajaran Kooperatif
Metode Pembelajaran : Ceramah, Diskusi, Presentasi
G. Media, alat dan Sumber Pembelajaran
Media : Komputer, LCD
Alat : Papan tulis, Spidol
Sumber Pembelajaran : Buku, Internet H.
Langkah – Langkah Kegiatan Pembelajaran No
Kegiatan Pembelajaran Metode
Media Alokasi
Waktu
1 Kegiatan Awal Pembuka
Guru membuka pelajaran Guru melakukan presensi
Apersepsi : guru meminta siswa untuk bercerita
tentang berita terbaru terkait dengan perubahan
sosial.
Ceramah dan Diskusi
Kelompok
10 menit
2 Kegiatan Inti
a. Eksplorasi
Siswa mengeksplorasi proses perubahan sosial dengan memberikan pendapat dan komentar
terkait dengan perubahan sosial di lingkungannya b.
Elaborasi 65 menit
Guru membagi kelas menjadi 6 kelompok diskusi Masing-masing kelompok menentukan pengertian
dan mendiskusikan faktor perubahan sosial di
masyarakat sekitar.
Guru memberikan bimbingan selama diskusi
kelompok c.
Konfirmasi Siswa menyampaikan hasil diskusinya.
Guru memberikan umpan balik dengan
menyampaikan materi tentang proses perubahan
sosial.
Guru dan siswa bersama-sama merumuskan pengertian dan faktor yang mempengaruhi
perubahan sosial.
s3 Kegiatan Akhir Penutup
Evaluasi : peserta didik menyimpulkan materi Guru dan peserta didik melakukan refleksi
Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari
minggu depan Guru menutup pembelajaran dengan salam dan doa
15 menit
I. Sumber Pembelajaran
1. Taupan, M. 2015. Sosiologi : untuk SMA MA Kelas XII. Bandung: CV YRAMA WIDYA.
2. Ruswanto. 2009. Sosiologi : untuk SMA MA Kelas XII Program Studi Ilmu Sosial. Jakarta : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.
J. Penilaian
Instrumen Penilaian Diskusi dan Presentasi
No Aspek Penilaian
Kelompok 1
2 3
4 5
1 Identifikasi pengertian perubahan sosial
di masyarakat 2
Identifikasi faktor yang mempengaruhi perubahan sosial
3 Keaktifan kelompok
4 Hasil analisis
