ii
PENGESAHAN
Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Sidang Panitia Ujian Skripsi Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Semarang pada,
hari : Sabtu
tanggal : 29 Agustus 2009
Panitia Ujian Ketua, Sekretaris,
Drs. M. Nasution, M.Kes.
Dra. Heny Setyawati, M.Si.
NIP. 19640423 199002 1 001 NIP. 19670610 199203 2 001
Penguji,
1. Drs. Sugiharto, M.Kes. ……………………….
NIP. 19550512 198601 1 001
2. Dra. Endang Sri Harnani, M.Kes
……………………… NIP. 19590603 198403 2 001
3. Drs. Bambang Priyono, M.Pd. ………………………
NIP. 19600422 198601 1 001
iii
SARI
Skripsi ini berjudul “Survei Keterbelajaran Gerak Siswa kelas V SD Negeri 01 Kebonagung Kecamatan Kajen Kabupaten Pekalongan Tahun Pelajaran 20082009”.
Alasan Penulis mengambil judul penelitian adalah pertama peneliti melihat keterbelajaran gerak bagi siswa di sekolah belum optimal dimiliki oleh siswa, sedangkan
keterbelajaran gerak yang baik akan mempengaruhi kualitas fisik yang baik, kedua usia anak SD merupakan usia yang sangat penting untuk meningkatkan keterbelajaran gerak
sehingga mereka tumbuh dan berkembang sesuai dengan tingkat usia pertumbuhan dan perkembangan keterbelajaran geraknya, ketiga keterbelajaran gerak merupakan suatu
aktifitas tubuh yang wajib dikuasai oleh manusia, karena pada dasarnya manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya manusia harus bergerak dan keempat pemilihan Siswa
kelas V SD Negeri 01 Kebonagung Kecamatan Kajen Kabupaten Pekalongan sebagai sampel penelitian, karena penulis mengajar di SD tersebut sehingga memudahkan peneliti
dalam pengambilan data.
Sesuai dengan alasan diatas, maka yang menjadi permasalahan adalah “Bagaimanakah penguasaan keterbelajaran gerak Siswa kelas V SD Negeri 01
Kebonagung Kecamatan Kajen Kabupaten Pekalongan tahun pelajaran 20082009?”. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui keterbelajaran gerak yang dimiliki Siswa kelas V
SD Negeri 01 Kebonagung kecamatan Kajen kabupaten Pekalongan tahun pelajaran 20082009.
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 01 Kebonagung Kecamatan Kajen Kabupaten Pekalongan Tahun Pelajaran 20082009.
Dengan cara Total Sampling sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 01 Kebonagung Kecamatan Kajen Kabupaten Pekalongan Tahun Pelajaran
20082009 yang berjumlah 30 anak, dengan rincian siswa putra berjumlah 15 anak dan siswa putri berjumlah 15 anak. Variabel dalam penelitian ini adalah Keterbelajaran Gerak
Siswa kelas V SD Negeri 01 Kebonagung Kecamatan Kajen Kabupaten Pekalongan Tahun Pelajaran 20082009. Metode penelitian yang digunakan adalah tes, untuk mencari
data keterbelajaran gerak siswa dengan melakukan tes keterbelajaran gerak.
Hasil penelitian menunjukkan keterbelajaran gerak siswa Sekolah Dasar SD Negeri 01 Kebonagung Kecamatan Kajen Kabupaten Pekalongan Tahun 20082009
dalam kategori baik dari hasil analisis deskriptif prosentase menunjukkan angka 63,33 dengan jumlah 19 sampel yang berkategori Baik. Adapun rincian sebagai berikut: 1
keterbelajaran gerak Siswa Sekolah Dasar SD Negeri 01 Kebonagung Kecamatan Kajen Kabupaten Pekalongan Tahun Pelajaran 20082009 dengan kategori kurang tidak ada; 2
dengan kategori sedang tidak ada; 3 dengan kategori baik adalah 63,33 dengan jumlah 19 siswa; dan 4 dengan kategori baik sekali adalah 36,67 dengan jumlah 11 siswa.
Dari hasil penelitian ini diharapkan guru Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, pecinta dan pelatih olahraga, dapat meningkatkan keterampilan keterbelajaran gerak dan memberikan
pembinaan bagi siswa yang diasuhnya. Dengan diketahuinya keterbelajaran gerak yang dimiliki siswa, guru Pendidikan Jasmani dan Kesehatan dapat merencanakan program
pembelajaran dengan baik.
iv MOTTO DAN PERSEMBAHAN
MOTTO :
“Allah akan meninggikan orang–orang yang beriman diantara kamu dan orang–orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat. Dan Allah
maha mengetahui apa yang kamu kerjakan” Q.S. Al Mujadalah : 11.
PERSEMBAHAN : Skripsi ini kupersembahkan untuk :
1.
Ayahanda Alm. Badrun, Ibunda Almh. Suprapti sebagai dharma bhakti ananda.
2.
Suamiku tercinta Ponco Edy
3. Almamater Fakultas Ilmu Keolahragaan
UNNES,
v
KATA PENGANTAR
Puji syukur Alhamdulillah ke hadirat Allah SWT atas limpahan kesejahteraan, keselamatan, kesehatan, dan petunjuk, sehingga penulisan skripsi
ini dapat diselesaikan. Penulisan skripsi ini tidak terlepas dari bimbingan, dorongan dan bantuan
dari berbagai pihak. Oleh karena itu, disampaikan penghargaan yang setinggi- tingginya serta terima kasih kepada:
1. Rektor Universitas Negeri Semarang, Prof. Dr. H. Sudijono Sastroatmodjo, M.Si, atas kesempatan melanjutkan studi.
2. Dekan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Semarang, Drs. Harry Pramono, M.Si., atas ijin penelitian yang diberikan.
3. Drs. Hermawan Pamot Raharjo, M.Pd., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Jasmani dan Rekreasi yang telah memberikan dorongan, sehingga skripsi ini
dapat selesai tepat waktu; 4. Dra. Endang Sri Hanani, M.Kes., selaku Pembimbing I, yang memberikan
bimbingan dan dorongan yang sangat besar artinya bagi penulis hingga selesainya skripsi ini;
5. Drs. Bambang Priyono, M.Pd., selaku Pembimbing II, yang membimbing dan memberi pengarahan kepada penulis dalam menyusun skripsi ini;
6. Kepala SD Negeri 01 Kebonagung yang memberikan izin untuk mengadakan penelitian pada sekolah tersebut;
7. Anakku satu-satunya Endyanto Bagus P, yang selalu memberikan motivasi
