N o.
M as
al ah
P ro
gr am
T u
ju an
S tr
at eg
i M
et od
e Tahun 2017
Ju li
A gu
st S
ep et
O k
to N
ov D
es en
penelitian tindakan sekolah
PTS
32. Kepsek dan guru
belum menghasilkan dokumen karya tulis
dalam bentuk
terjemahan penyaduran buku
danatau karya
ilmiah di bidang pendidikan formal
pengawasan danatau membuat
karya inovatif
Pengembangan Profesi menyusun
karya tulis ilmiah danatau
Penerjemahan penyaduran buku
danatau karya ilmiah di bidang
pendidikan formal
pengawasan danatau membuat
karya inovatif Menghasilkan karya tulis
dalam bentuk dalam
bentuk penelitian
tindakan sekolah atau laporan best practice
Muka, Pendampi
ngan bermedia
online, Pembimbi
ngan Berbasis
Sekolah
Program semester genap ditentukan secara fleksibel mengikuti jadwal sekolah yang sangat padat terutama dalam menghadap UN, Ujian Sekolah, Ujian kenaikan kelas, serta penilaian
hasil belajar siswa pada tiap KD. Pemantauan penilaian pada semester ini difokuskan pada penjaminan mutu soal yang mengembangkan keterampilan berpikir kritis dengan
menggunakan soal-soal HOTS pada seluruh jenjang proses kognitif dan pengetahuan yang menyangkut fakta, kosep, dan motakognitif.
D. Program Pembinaan Guru
Program pembinaan guru pada semester genap lebih difokuskan pada penjaminan mutu pembelajaran yang didukung dengang penguatan kompetensi dan peningkatan kinerja. Ada
pun program pembinaan guru disajikan pada matrik berikut:
MATRIKS 7 Program Pembinaan Guru Semester Genap
TAHUN 2017 Kegiatan
: Pengawasan Sekolah Binaan Nama Pengawas : Dr. Rahmat, MPd.
No Program
Tujuan Target
Uraian Kegiatan
Strategi Metode
Tahun 2017 Bulan Ke-
1 2 3 4 5 6
1. Perumusan
SKP Guru
menetapkan target kinerja
tahunan Mendampingi
sekolah menyelsaikan
SKP guru pada bulan Januari.
Pengawasan tatap muka,
berbasis sekolah, dan
komunikasi
30
No Program
Tujuan Target
Uraian Kegiatan
Strategi Metode
Tahun 2017 Bulan Ke-
1 2 3 4 5 6
berbasis TIK dalam
melaknakan pendampingan
individu dan kelompok.
2. Pembinaan
guru dalam meningkatkan
kinerja pemenuhan
Silabus dan RPP
Terpenuhi dokumen
untuk seluruh SKKD pada
semester genap
Penyusunan RPP
Kurikulum 2013
berdasarkan silabus sesuai
sesuai Permendikbud
22 tahun 2016 Pengawasan
tatap muka, berbasis
sekolah, dan komunikasi
berbasis TIK dalam
melaknakan pendampingan
individu dan kelompok.
3.
Pendampingan guru dalam
melaksanakan pembelajaran
Pelaksasnaan pembelajaran
memenuhi standar yang
ditetapkan Permendikbud
22 tahun 2016 Melaksanakan
supervisi akademik
Pengawasan tatap muka,
berbasis sekolah, dan
komunikasi berbasis TIK
dalam melaknakan
pendampingan individu dan
kelompok.
4.
Pembinaan guru dalam
melaksanakan kegiatan
penilaian Pelaksanaan
penilaian memenuhi
standar yang ditetapkan
dalam Permendikbud
23 tahun 2017 Pendampingan
penilaian Pengawasan
tatap muka, berbasis
sekolah, dan komunikasi
berbasis TIK dalam
melaknakan pendampingan
individu Targetdan
kelompok.
5.
Pengembanga n keprofesian
guru Meningkatnya
kompetensi guru dalam
merumuskan Melaksanakan
pendampingan, pengarahan
dan pembinaan Pengawasan
tatap muka, berbasis
sekolah, dan
31
No Program
Tujuan Target
Uraian Kegiatan
Strategi Metode
Tahun 2017 Bulan Ke-
1 2 3 4 5 6
RPP, melaksanakan
pembelajaran, dan penilaian.
dalam menguasai
konsep dan menerapkan
konsep komunikasi
berbasis TIK dalam
melaknakan pendampingan
individu dan kelompok.
6.
Melaksanakan penilaian
kinerja dan pencapaian
angka kredit. Meningkatnya
kinerja dan pemenuhan
angka kredit untuk
peningkatan karir.
Melaksanakan pendampingan,
pengarahan dan pembinaan
dalam menguasai
konsep dan menerapkan
konsep Pengawasan
tatap muka, berbasis
sekolah, dan komunikasi
berbasis TIK dalam
melaknakan pendampingan
individu dan kelompok.
Pembinaan guru pada semester genap diarahkan pada pencapaian tujuan meningkatkan kompetensi sebagai modal untuk meningkatkan efekvitasi melaksanakan tugas mengajar. Ada pun tugas pokok
guru meliputi perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran, penialan, dan melaksanakan kegiatan remedial dan pengayaan.
MATRIKS 8 Program Pembinaan Guru Semester Genap
TAHUN 2017 Kegiatan
: Pengawasan Sekolah Binaan Nama Pengawas
: Dr. Rahmat, MPd. Jadwal Kegiatan
: Disesuikan Dengan
No Program
TujuanTarget Uraian
Kegiatan Strategi
Metode Tahun 2017
Bulan Ke-
7 8
9 10
11 1
2
1. Perumusan
SKP Guru menetapkan
target kinerja tahunan selesai
Januari. Mendampingi
sekolah menyelsaikan
SKP guru pada bulan Januari.
Pengawasan tatap muka,
berbasis sekolah, dan
komunikasi berbasis TIK
dalam melaknakan
pendampingan
32
No Program
TujuanTarget Uraian
Kegiatan Strategi
Metode Tahun 2017
Bulan Ke-
7 8
9 10
11 1
2
individu dan kelompok.
2. Pembinaan
guru dalam meningkatkan
kinerja pemenuhan
Silabus dan RPP
Terpenuhi dokumen untuk
seluruh SKKD pada semester
genap;Sesuai kriteria standar
Penyusunan RPP
Kurikulum 2013
berdasarkan silabus sesuai
sesuai Permendikbud
22 tahun 2016 Pengawasan
tatap muka, berbasis
sekolah, dan komunikasi
berbasis TIK dalam
melaknakan pendampingan
individu dan kelompok.
3.
Pendampingan guru dalam
melaksanakan pembelajaran
Pelaksasnaan pembelajaran
memenuhi standar
yang ditetapkan
Permendikbud 22 tahun 2016
Melaksanakan supervisi
akademik Pengawasan
tatap muka, berbasis
sekolah, dan komunikasi
berbasis TIK dalam
melaknakan pendampingan
individu dan kelompok.
4.
Pembinaan guru dalam
melaksanakan kegiatan
penilaian Pelaksanaan
penilaian memenuhi
standar
yang sesuai kriteria
Permendikbud 23 tahun 2017
Pendampingan penilaian
Pengawasan tatap muka,
berbasis sekolah, dan
komunikasi berbasis TIK
dalam melaknakan
pendampingan individu dan
kelompok.
5.
Pengembangan keprofesian
guru Meningkatnya
kompetensi guru dalam
merumuskan RPP, melaksanakan
pembelajaran, dan penilaian.
Melaksanakan pendampingan,
pengarahan dan pembinaan
dalam menguasai
konsep dan menerapkan
konsep Pengawasan
tatap muka, berbasis
sekolah, dan komunikasi
berbasis TIK dalam
melaknakan pendampingan
33
No Program
TujuanTarget Uraian
Kegiatan Strategi
Metode Tahun 2017
Bulan Ke-
7 8
9 10
11 1
2
individu dan kelompok.
6.
Melaksanakan penilaian
kinerja dan pencapaian
angka kredit. Meningkatnya
kinerja dan
pemenuhan angka kredit
untuk peningkatan karir.
Melaksanakan pendampingan,
pengarahan dan pembinaan
dalam menguasai
konsep dan menerapkan
konsep Pengawasan
tatap muka, berbasis
sekolah, dan komunikasi
berbasis TIK dalam
melaknakan pendampingan
individu dan kelompok.
E. Program Pembinaan Kepala Sekolah