Contoh RPP Bahasa Indonesia
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Sekolah : SMP Negeri..
Mata pelajaran : Bahasa Indonesia
Materi Pokok : Teks Eksemplum
KelasSemester : IX1
Alokasi Waktu: 8 Pertemuan 16 JP
A. Kompetensi Inti KI
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori.
B. Kompetensi Dasar
1.1 Menghargai dan mensyukuri keberadaan bahasa Indonesia sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa untuk mempersatukan bangsa Indonesia di tengah
keberagaman bahasa dan budaya 2.1 Memiliki perilaku jujur dan percaya diri dalam menangani kejadian dan
memberikan makna kejadian dalam konteks budaya masyarakat. 3.1
Memahami teks eksemplum, tanggapan kritis, tantangan, dan rekaman percobaan baik melalui lisan maupun tulisan.
3.4 Mengidentifikasi kekurangan teks eksemplum, tanggapan kritis, tantangan, dan rekaman percobaan berdasarkan kaidah-kaidah teks baik melalui lisan
maupun tulisan. 4.2 Menyusun teks eksemplum, tanggapan kritis, tantangan, dan rekaman
percobaan sesuai dengan karakteristik teks yang akan dibuat baik secara lisan maupun tulisan.
RPP Bahasa Indonesia 1
C. Indikator Pencapaian Kompetensi
KD 1.1:
1.1.1 Terbiasa menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar dalam menyusun teks eksemplum.
1.1.2 Lebih memilih kataistilah bahasa Indonesia daripada bahasa asing ketika menyusun teks eksemplum.
KD 2.1 2.1.1 Menunjukkan sikap jujur dalam menyelesaikan tugas penyusunan teks
eksemplum. 2.1.2 Menunjukkan sikap percaya diri dalam memublikasikan teks eksemplum
yang disusun.
KD 3.1 3.1.1 Mengidentifikasi struktur isi teks eksemplum.
3.1.2 Mengidentifikasi ciri bahasa teks eksemplum. 3.1.3 Mengidentifikasi tujuan komunikasi fungsi sosial teks eksemplum.
KD 3.4
3.4.1 Mengidentifikasi kekurangan teks eksemplum dari aspek kelengkapan struktur isi.
3.4.2 Mengidentifikasi kekurangan teks eksemplum dari aspek penggunaan bahasa pilihan kata, keefektifan kalimat, kepaduan paragraf.
3.4.3 Mengidentifikasi kekurangan teks eksemplum dari aspek penerapan ejaan dan tanda baca.
KD 4.2
4.2.1. Menyusun teks eksemplum dengan memperhatikan ketepatan struktur teks: orientasi, insiden, dan interpretasi.
4.2.2. Menyusun teks eksemplum dengan memperhatikan ketepatan penggunaan bahasa.
D. Materi Pembelajaran Reguler
