Tujuan Pembelajaran Kompetensi Dasar dan Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran 1. Fakta Metode Pembelajaran Media Pembelajaran Sumber Belajar

www.divapendidikan.com RE Satuan Pendidikan : SM Mata Pelajaran : Se Kelas Semester : X Tahun Pelajaran : 2016 Materi Pokok : Se Alokasi Waktu : 4 J

A. Tujuan Pembelajaran

Selama dan setelah pros 1. Menjelaskan konsep d 2. Menganalisis unsur s 3. Menjelaskan prisnsip 4. Menjelaskan teknik da 5. Mengidentifikasi bah 6. Membuat sketsadario

B. Kompetensi Dasar dan Kompetensi Dasar

3.1. Memahami kons prinsip, bahan, dalam proses b rupa 4.1 Membuat karya dimensi m berbagai bahan dengan melihat m

C. Materi Pembelajaran 1. Fakta

 Contoh karya se antaranya antara dan logo.

2. Konsep

 Menjelaskan kons  Menganalisis uns  Menjelaskan pris  Menjelaskan tekni

3. Prinsip

 Memahami kons

4. Prosedur

 Membuat karya melihat model  Membuat sketsa da

D. Metode Pembelajaran

1. Pendekatan 2. Model Pembelajaran

E. Media Pembelajaran

1. Media LCD projec 2. Laptop, 3. Bahan Tayang

F. Sumber Belajar

1. Buku teks pelajara www.divapendidikan.com RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJA RPP SMA NS Seni Budaya XGanjil 20162017 Seni Rupa 4 JP 2 Pertemuan an proses pembelajaran peserta didik diharapkan da ep dasar seni rupa dua dimensi. r seni rupa dua dimensi sip seni rupa dua dimensi k dalam membuat seni rupa dua demensi bahan dalam membuat karya seni rupa dua dim riobyekmahlukhidupdanbendamati an Indikator Pencapaian Kompetensi IPK asar KD Indikator Pencapa konsep, unsur, n, dan teknik berkarya seni 3.1.1 Menjelaskan konsep d 3.1.2 Menganalisis unsur s 3.1.3 Menjelaskan prisnsi 3.1.4 Menjelaskan teknik demensi a seni rupa dua menggunakan han dan teknik t model 4.1.1 Mengidentifikasi ba rupa dua dimensi 4.1.2 Membuat sketsa da benda mati an  seni rupa 2 dimensi dapat kita temukan pada ra lain lukisan, foto, poster, banner, desain pro  onsep dasar seni rupa dua dimensi.  unsur seni rupa dua dimensi  n prisnsip seni rupa dua dimensi  eknik dalam membuat seni rupa dua dimensi  konsep, unsur, prinsip, bahan, dan teknik da  ya seni rupa dua dimensi menggunakan ber  sa dari obyek mahluk hidup dan benda mati an : Scientific Learning ran : Discovery Learning Pembelajaran Pe an ojector, aran yang relevan www.divapendidikan.com AJARAN n dapat: imensi K apaian Kompetensi IPK onsep dasar seni rupa dua dimensi. ur seni rupa dua dimensi nsip seni rupa dua dimensi nik dalam membuat seni rupa dua bahan dalam membuat karya seni dari obyek mahluk hidup dan  da beberapa produk atau benda, di produk, karikatur, kaligrafi, mozaik,     i  k dalam proses berkarya seni rupa  berbagai bahan dan teknik dengan  n Penemuan www.divapendidikan.com         www.divapendidikan.com 2. Kementerian Pendi kelas XJakarta: K 3. Kementerian Pendi kelas X Jakarta: K 4. Modulbahan ajar, 5. internet, 6. Sumber lain yang r

G. Langkah-langkah Pem 1. Pertemuan Ke-1 2 x 45 m