25
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Rancangan Penelitian
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Rancangan penelitian yang digunakan pada penelitian ini
disajikan sebagai berikut:
Kelompok Perlakuan Tes Eksperimen
Kontrol
Pembelajaran dengan menggunakan metode tugas dan resitasi.
Pembelajaran yang biasa dilaksanakan oleh guru dengan menggunakan metode konvensional
ekspositori. Tes
Tes Prosedur penelitian ini adalah sebagai berikut.
1. Menentukan subyek penelitian.
2. Menentukan secara acak kelompok eksperimen dan kelompok control.
3. Menyeimbangkan kedua kelompok yang berdistribusi normal agar dapat
diketahui bahwa kedua kelompok berangkat dari titik tolak yang sama yaitu dengan mencari homogenitasnya.
4. Pada pembelajaran, kelompok eksperimen diberi perlakuan dengan
menggunakan tugas dan resitasi, dimana prosedur pelaksanaannya sesuai dengan RP yang sudah terlampir. Sedangkan kelompok kontrol diberi
perlakuan yang biasa dilaksanakan oleh guru dengan menggunakan metode konvensional ekspositori.
5. Kedua kelompok diberi tes pada akhir pembelajaran.
26
B. Subyek Penelitian
1. Populasi
Dalam penelitian ini sebagai populasinya adalah semua siswa kelas 2 semester 2 SMP Islam Sultan Agung I Semarang tahun pelajaran
20052006. 2.
Sampel Pengambilan sampel dengan teknik random sampling yaitu dengan
memilih satu kelas acak sebagai kelas eksperimen dan satu kelas sebagai kelas kontrol, hal ini didasarkan karena penempatan siswa dari awal secara
acak, tidak berdasarkan pada kelas maupun rangking. Setelah dilakukan undian diperoleh kelas eksperimen adalah kelas 2A.2, sedang kelas
kontrolnya adalah kelas 2A.3.
C. Variabel Penelitian
Variabel dalam penelitian ini adalah variabel bebas dan variabel terikat. 1.
Variabel bebas Variabel bebas dalam penelitian ini adalah penggunaan metode tugas dan
resitasi. 2.
Variabel terikat Variabel terikat dalam penelitian ini adalah hasil belajar matematika siswa
kelas 2 semester 2 pokok bahasan persamaan linear dengan dua variabel SMP Islam Sultan Agung I Semarang tahun pelajaran 20052006.
27
D. Metode Pengumpulan Data
Kategori