Uji Validitas Dan Reabilitas Instrumen Prosedur Pengumpulan Data

tertinggi 75. Semakin tinggi skor maka semakin rendah ideal diri demikian sebaliknya. Ideal diri responden dikategorikan berdasarkan rumus statistik menurut Sudjan 1992 P = Dimana P merupakan panjang kelas dengan rentang nilai tertinggi dikurangi nilai terendah sebesar 60 dan 2 kategori kelas untuk ideal diri didapatlah panjang kelas sebesar 30. Menggunakan P = 30 dan nilai terendah 15 sebagai batas bawah kelas interval pertama, maka ideal diri responden dikategorikan atas kelas interval sebagai berikut : 15 – 45 adalah ideal diri tinggi dan 46 – 75 adalah ideal diri rendah.

G. Uji Validitas Dan Reabilitas Instrumen

1. Uji Validitas Uji validitas digunakan untuk menguji kesahihan instrumen penelitian di mana berarti instrumen penelitian dapat mengukur apa yang hendak diukur Notoadmodjo, 2010. Satu butir instrumen penelitian dikatakan valid dan dapat mengukur variabel penelitian yang dimaksud jika nilai koefisien validitasnya adalah 4. Uji validitas ini dilakukan dengan cara conten validity kepada 2 orang yang ahli dibidang. Instrumen dinyatakan valid apabila nilai Conten Validity Index CVI adalah 1.0. 2. Uji Reliabilitas Setelah data uji validitas, selanjutnya penulis akan melakukan uji reliabilitas dengan menggunakan rumus Cronbach’s alpha, dikatakan Universitas Sumatera Utara reliabel apabila koefisien α 0,70 atau lebih. Dalam penelitian ini nilai realibilitas cronsbach’s alphanya 0.851 jadi kuesioner yang digunakan oleh peneliti telah teruji validitas dan reliabelitasnya.

H. Prosedur Pengumpulan Data

Pengumpulan data dimulai setelah peneliti mengajukan permohonan izin untuk melakukan penelitian pada Ketua Program D- IV Bidan Pendidik Fakultas Keperawatan USU. Setelah mendapat izin dari Akademik, peneliti mengantar surat izin tersebut kepada Kepala SMU Santo Thomas – 3 Medan. Kemudian setelah mendapat izin dari Kepala SMU Santo Thomas – 3 Medan, peneliti melaksanakan proses pengumpulan data dari responden. Peneliti menjelaskan tujuan penelitian ini kepada calon responden dan meminta kesediaannya untuk menjadi subjek penelitian. Setelah responden setuju untuk menjadi subjek penelitian, peneliti mengajukan surat persetujuan menjadi responden untuk ditanda tangani. Peneliti menjelaskan cara pengisian kuesioner kepada responden. Peneliti mengingatkan responden untuk mengisi kuesioner sesuai yang dialami dengan jujur dan mengingatkan untuk mengisi semua pertanyaan dan pernyataan yang ada dilembar kuesioner. Selanjutnya peneliti memberikan penilaian berdasarkan kriteria yang disusun peneliti. Universitas Sumatera Utara

I. Rencana Analisa Data

Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data kuantitatif, dimana dalam pengolahan data akan menggunakan teknik statistik, yakni teknik pengolahan data menggunakan analisis statistik Notoatmodjo, 2010. Langkah-langkah yang digunakan dalam menganalisa data pada penelitian ini adalah dengan melakukan analisis deskriptif dan analisis inferensial. Analisis deskriftif untuk mengetahui frekuensi dan persentase remaja yang obesitas dan tidak obesitas, serta frekuensi dan persentase ideal diri tinggi dan rendah serta analisis inferensial untuk menguji ada tidaknya hubungan antara obesitas dengan ideal diri. Uji statistik yang digunakan adalah chi square. Dikatakan ada hubungan jika nilai p 0,05. Data diolah dengan perhitungan statistik dengan menggunakan program komputer. Universitas Sumatera Utara BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Hasil