7.  Menyadari  kebesaran  Tuhan  Yang  Maha  Esa  yang  menciptakan pengetahuan  yang  salah  satunya  keteraturan  melului  pengembangan
berbagai keterampilan dalam Administrasi Keuangan. 32. Menyadari  bahwa  Tuhan  Yang  Maha  Esa  memerintahkan  kepada
manusia untuk mencatat setiap kegiatan ekonomi agar terjadi keakuratan, ketertiban, kepercayaan terhadap hasil yang diperoleh.
33. Memiliki  motivasi  internal  dan  menunjukkan  rasa  ingin  tahu  dalam kegiatan pembelajaran
34. Menunjukkan  perilaku  ilmiah  jujur,  disiplin,  tanggung  jawab,  peduli, santun,  ramah  lingkungan,  gotong  royong  dalam  melakukan
pembelajaran sehingga menjadi motivasi internal dalam pembelajaran. 35. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari
sebagai  wujud  implementasi  sikap  proaktif  dalam  melakukan  kegiatan perkantoran.
36. Menelaah alur pembayaran uang tunai melalui kas 37. Melakukan pembayaran uang tunai melalui kas
U. Indikator Pencapaian Kompetensi
23. Mengaplikasikan  sikap  kesungguhan,  disiplin,  rasa  ingin  tahu,  serta
bertanggung jawab dalam proses pembelajaran. 24.
Terlibat  aktif  dalam  pembelajaran  menjelaskan  pengetahuan  tentang Mencatat proses penerimaan dan pengeluaran uang  .
25.  Bekerja sama dalam kegiatan kelompok. 26.  Toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif.
27.  Menjelaskan alur pembayaran uang tunai melalui kas 28.  Menjelaskan pembayaran uang tunai melalui kas
29. Mengimplementasikan Administrasi Keuangan
dalam kehidupan sehari-hari.
V. Tujuan Pembelajaran
Dengan  kegiatan  diskusi  dan  pembelajaran  kelompok  dalam  pembelajaran Administrasi  Keuangan  ini  diharapkan  siswa  terlibat  aktif  dalam  kegiatan
pembelajaran  dan  bertanggung  jawab  dalam  menyampaikan  pendapat, menyampaikan pertanyaan, memberi saran dan kritik serta dapat:
18. Setelah mendengarkan penjelasan  guru, siswa dapat  menjelaskan alur
pembayaran uang tunai melalui kas.
19. Setelah  melakukan  diskusi  kelompok,  siswa  dapat  menjawab
pertanyaan bagaimana alur pembayaran uang tunai melalui kas. 20.
Setelah  mendengarkan  penjelasan  guru,  siswa  dapat  mendeskripsikan bagaimana Proses pembayaran uang tunai melalui kas
21. Setelah melakukan diskusi kelompok, siswa dapat menjawab
pertanyaan bagaimana Proses pembayaran uang tunai melalui kas 22.
Setelah memperhatikan
penjelasan guru,
siswa dapat
mengimplementasikan alur pembayaran uang tunai melalui kas serta Proses pembayaran uang tunai melalui kas dalam kehidupan sehari-hari.
W. Materi Pembelajaran
k.  Alur pembayaran uang tunai melalui kas l.  Proses pembayaran uang tunai melalui kas
m. Mengimplementasikan  alur pembayaran uang tunai melalui kas serta Proses pembayaran uang tunai melalui kas dalam kehidupan sehari-hari
X. Metode Pembelajaran
Pendekatan pembelajaran: pendekatan scientific learning.
Model  pembelajaran:  STUDENT  TEAMS-  ACHIEVEMENT  DIVISIONS STAD
Metode pembelajaran: Ceramah interaktif, Tanya jawab, Diskusi
Y. Media alat Pembelajaran dan Sumber Pembelajaran