H. MediaAlat dan Sumber Belajar
Media : Buku Guru dan Buku Siswa, Power Point, Lagu Model.
Alat dan bahan : Laptop, LCD Sumber Belajar
1. Buku referens : Tim Abdi Guru. 2007 . Seni Budaya SMP Kelas IX. Jakarta : Erlangga.
Khamin. 2008. Seri Kesenian Asyik Bermain Musik. Surakarta : PT. Widya Duta
Grafika. Purnomo, Wahyu dan Subagyo, Fasih. 2010. Terampil Bermusik. Kemdiknas.
3. Situs internet : Youtube
I. Penilaian
1. Metode dan Bentuk Instrumen
no Aspek
Jenisteknik penilaian
Instrument Waktu penilaian
1 Sikap
Spiritual Observasi
Pedoman observasi
sikap spiritual
Saat pembelajaran berlangsung
2 Sikap Sosial
Observassi Instrument
penilaian sikap Saat pembelajaran
3 Penilaian
Diri Observasi
Lembar penilaian diri
Saat pembelajaran
4 pengetahuan
Tes tertulis Soal objektifessay Pada
akhir pembahasan
materi
2. Contoh Instrumen a. Lembar Pengamatan Sikap spiritual
Pedoman Observasi Sikap Spiritual Petunjuk:
Lembar ini diisi oleh guru untuk menilai sikap spiritual peserta didik. Berilah tanda cek v pada kolom skor sesuai sikap spiritual yang ditampilkan oleh peserta
didik, dengan kriteria sebagai berikut: 4= Selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan
3= Sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan 2= kdang-kadang, apabila kadag-adang melakukan sesuai pernyataan
1= tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan sesuai pernyataan
Nama Peserta didik : ……….
Kelas : ……….
Tanggal pengamatan : ………. Materi pokok
: ……….
No Aspek Pengamatan
Skor 1
2 3
4 1
Berdoa sebelum dan sesudah melakukan pekerjaan
2 Mengucap rasa syukur atas karunia
Tuhan Yang Maha Kuasa 3
Memberi salam sebelum dan sesudah menyampaikan pendapat
4 Mengungkapkan
kekaguman secara
lisan, tulisan maupun gambar terhadap Tuhan saat melihat kebesaran-Nya
5 Merasakan keberadaan dan kebesaran
Tuhan saat mempelajari materi seni music
Skor
Petunjuk Penskoran : Skor akhir menggunakan skala 1 sampai 4
Perhitungan skor akhir menggunakan rumus :
4 =
b. Instrumen Penilaian Sikap Sosial
Instrumen Penilaian Sikap Petunjuk:
Lembar ini diisi oleh guru untuk menilai sikap sosial peserta didik. Berilah tanda cek v pada kolom skor sesuai sikap spiritual yang ditampilkan oleh peserta
didik, dengan kriteria sebagai berikut: 4= Selalu, apabila selalu melakukan dalam kegiatan
3= Sering, apabila sering melakukan dalam kegiatan 2= kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dalam kegiatan
1= tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan dalam kegiatan
No Nama
Peserta Didik
T nggung
ja w
ab K
ej uj
ur an
ke di
si pl
ina n
ke ce
rm at
an
ke te
kuna n
re sponsi
f P
roa kt
if Jumlah
Skor
1 ………
.. 2
……… ..
3 ………
..
Nilai= Jumlah skor x100 28
c. Lembar Penilaian Diri
Nama Peserta didik : ……….
Kelas : ……….
Tanggal : ……….
Materi pokok : ……….
Petunjuk: Bacalah pernyataan yang ada dalam kolom dengan teliti
Berilah tanda cek v seesuai dengan kondisi kalian sehari-hari
No Pernyataan
Ya Tidak
1 Saya mencari konsep tentang ragam hias dari
berbagai sumber 2
Saya memahami pengertian ragam hias vegetal, animal, vigural dan geometris
3 Saya mengamati objek yang dikaji dengan
teliti sebelum membuat pertanyaan. 4
Saya melakukan tugas membuat analisis macam- macam penggayaan pada raga hias
dengan penuh tanggung jawab. 5
Saya menghargai keindahan karya ragam hias sebagai anugerah dari Tuhan Yang Maha
Kuasa
Kategori