akademikmaupun kepribadian. Adapun kegiatan-kegiatan untuk mengusung pengembangan butir-butir SKL tersebut dapat dikelompokkan
menjadi dua, yaitu kegiatan ekstra kurikuler yang secara langsung mendukung pengembangan kompetensi akademik terutama pencapaian
Kriteria Ketuntasan MinimalKKM, dan kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan bakat, minat, dan kepribadiankarakter.
1. Pengertian Ekstrakurikuler PAI pada SMP
Kegiatan ekstrakurikuler merupakan kegiatan yang dilakukan
di luar
jam pelajaran
kurikulum untuk
menumbuhkembangkan potensi sumber daya manusia SDM yang dimiliki peserta sisik baik berkaitan dengan aplikasi ilmu pengetahuan
yang didapatkannya maupun dalam pengertian khusus untuk membimbing peserta didik dalam mengembangkan potensi dan bakat
yang ada dalam dirinya melalui kegiatan-kegiatan yang wajib maupun pilihan.
51
Ekstrakurikuler PAI pada SMP adalah kegiatan kurikuler PAI pada SMP yang dilakukan oleh peserta didik pada jenjang SMP di
luar jam belajar kegiatan intrakurikuler PAI, dibawah bimbingan guru PAI dan pengawasan satuan pendidikan, bertujuan untuk
kerjasama, dan kemandirian peserta didik secara optimal untuk mendukung pencapaian tujuan pendidikan agama islam.
52
2. Fungsi Ekstrakurikuler PAI pada SMP
Pada dasarnya kurikulum berfungsi sebagai pedoman atau acuan. Bagi guru, kurikulum berfungsi sebagai pedoman dalam
melaksanakan proses pembelajaran. Bagi kepala sekolah dan pengawas, kurikulum berfungsi sebagai pedoman dalam melaksanakan
supervise atau pengawasan. Bagi orang tua, kurikulum berfungsi sebagai pedoman untuk memberikan bantuan bagi terselenggaranya
proses pendidikan di sekolah. Bagi siswa, kurikulum berfungsi sebagai suatu pedoman belajar.
53
Selain itu, untuk fungsi ekstrakurikuler PAI pada SMP adalah sebagai berikut :
a. Pembinaan, yaitu membentuk prilaku Islami dalam kehidupan sehari-hari dan memberikan bantuan klinis bagi peserta didik yang
mengalami kesulitan dalam pengusaan kompetensi PAI. b. Pengembangan, yaitu bahwa kegiatan ekstrakurikuler berfungsi
untuk mendukung perkembangan personal peserta didik melalui perluasan bakat, minat dan kreativitas.
c. Sosial, yaitu bahwa kegiatan ekstrakurikuler berfungsi untuk mengembangkan kemampuan dan tanggung jawab sosial
keagamaan peserta didik. d. Rekreatif, yaitu bahwa kegiatan ekstrakurikuler dilakukan dalam
suasana rileks, menggembirakan dan menyenangkan sehingga menunjang proses perkembangan peserta didik. Kegiatan
ekstrakurikuler harus mengembangkan kehidupan budaya Islami di sekolah yang lebih menarik bagi peserta didik.
e. Persiapan karir, yaitu untuk mengembangkan kesiapan karir peserta didik melalui pengembangan kapasitas dan kompetensi
PAI.
54
3. Tujuan Ekstrakurikuler PAI pada SMP
