Riza Kurniawan, 2015 PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP GERAK DASAR LARI JARAK PENDEK DI SDN
SUKARASA BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Rancangan Penelitian
Penelitian adalah suatu proses pengumpulan dan analisis data yang dilakukan secara sistematis dan logis untuk mencapai tujuan-tujuan tertentu.
Sedangkan metode penelitian adalah cara ilmiah yang dilakukan untuk mendapatkan data dengan tujuan tertentu. Suatu penelitian harus disusun secara
sistematis berdasarkan tahapan-tahapan penelitian. Penelitian ini bertujuan untuk pengembangan dan peningkatan
kemampuan anak dalam penguasaan gerak dasar lari jarak pendek di SDN Sukarasa Bandung, yaitu dengan pembelajaran melalui permainan tradisional.
Tujuan lainnya adalah untuk rnengetahui dan memahami seberapa jauh tingkat kemampuan dan pemahaman siswa kelas 5 terhadap pemahaman gerak dasar lari
jarak pendek melalui pembelajaran olahraga tradisional. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian
Tindakan Kelas PTK. PTK pada dasarnya merupakan salah satu cara strategis dalam memperbaiki dan meningkatkan layanan pendidikan yang harus
dilaksanakan dalam konteks pembelajaran dan atau dalam peningkatan kualitas program sekolah secara keseluruhan. PTK merupakan salah satu penelitian yang
umumnya dilakukan oleh guru untuk memecahkan masalah-masalah yang dihadapi, memperbaiki mutu pembelajaran serta menerapkan atau mencoba hal-
hal baru yang bisa meningkatkan mutu pembelajaran. Rancangan penelitian disebut juga rencana atau struktur dalam penelitian
yang akan dilakukan, disusun sedemikian rupa agar peneliti memperoleh jawaban dari penelitiannya. Penelitian Tindakan Kelas PTK menurut Kurt Lewin 1946
dalam buku Hidayat 2011:5 menjelaskan bahwa Penelitian Tindakan Kelas adalah paparan gabungan definisi dari tiga kata yaitu:
a Penelitian adalah kegiatan ilmiah untuk memperoleh data atau informasi
yang bermanfaat untuk meningkatkan mutu dari suatu hal yang menarik minat dan penting untuk peneliti.
b Tindakan adalah suatu gerak kegiatan yang sengaja dilakukan dengan
tujuan tertentu, yang dalam penelitian ini berbentuk siklus kegiatan.
Riza Kurniawan, 2015 PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP GERAK DASAR LARI JARAK PENDEK DI SDN
SUKARASA BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
Tindakan dilakukan oleh guru sendiri, sebab guru adalah sosok yang lebih mengetahui situasi dan karakteristik kelas dibandingkan pihak lain.
c Kelas adalah sekelompok siswa yang sedang belajar di kelas, di lab,
lapangan olahraga, dan lain-lain. PTK pada dasarnya merupakan salah satu cara strategis dalam
memperbaiki dan meningkatkan layanan pendidikan yang harus dilaksanakan dalam konteks pembelajaran dan atau dalam peningkatan kualitas program
sekolah secara keseluruhan. PTK merupakan salah satu penelitian yang umumnya dilakukan oleh guru untuk memecahkan masalah-masalah yang dihadapi,
memperbaiki mutu pembelajaran serta menerapkan atau mencoba hal-hal baru yang bisa meningkatkan mutu pembelajaran.
Rencana atau struktur dalam penelitian yang akan dilakukan, disusun sedemikian rupa agar peneliti memperoleh jawaban dari penelitiannya. Rancangan
model PTK menurut Kurt Lewin dalam Yusuf 2011:34 terdiri atas 4 komponen yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Adapun rancangan
penelitian yang mencakup tindakan yang akan dilakukan dapat dilihat pada gambar di bawah ini:
Pelaksanaan
Perencanaan Pengamatan....... Tindakan 1
Refleksi Pelaksanaan
Tindakan 2 ......... Perencanaan
Pengamatan Ulang
Refleksi
Gambar 3.1 Rancangan Pelaksanaan Tindakan dalam PTK Yusuf 2011:37
SIKLUS
SIKLUS
Riza Kurniawan, 2015 PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP GERAK DASAR LARI JARAK PENDEK DI SDN
SUKARASA BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
B. Partisipan dan Tempat Penelitian
