95
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan di Madrasah Tsanawiyah Nurul Iman dengan alamat di Jalan Ak.Gani No.50 desa Tanjung Bulan kecamatan Kasui
kabupaten Way Kanan, Provinsi Lampung. Waktu penelitian yang dilakukan dimulai dari bulan Januari sampai
sampai dengan bulan Mei 2015. Tabel 3.1
Jadwal Pelaksanaan Penelitian dan Penyusunan Tesis
No. Uraian
Kegiatan BulanTahun
Januari 2015
Februari 2015
Maret 2015
April 2015
Mei 2015
1 Persiapan dan
kosultasi akademi
√ √ √ √ √ √ √ √
2 Pengumpulan
dan Pengolahan Data
√ √ √ √ √ √ √ √
3 Penyusunan
Tesis √ √ √ √ √ √ X X
Keterangan: √ : Ada kegiatan
X : Tidak ada kegiatan Berdasarkan pada tabel di atas dapat dijelaskan rincian kegiatan waktu
penelitian yaitu persiapan dan konsultasi akademik selama 1 satu bulan,
96 pengumpulan dan pengolahan data selama 2 dua bulan, dan penyusunan
tesis selama 2 dua bulan.
B. Jenis Penelitian
Berdasarkan karakteristik masalah yang diteliti, maka penelitian ini dapat diklasifikasikan ke dalam penelitian deskriptif dan penelitian kausal
komparatif. Penelitian Deskriptif merupakan penelitian terhadap masalah- masalah berupa fakta-fakta saat ini dari suatu populasi. Tujuan penelitian
deskriptif adalah menguji hipotesis atau menjawab pertanyaan yang berkaitan dengan
current status
dari subyek yang diteliti. Dan penelitian kausal komparatif merupakan tipe penelitian dengan karakteristik masalah berupa
hubungan sebab akibat antara dua variabel atau lebih yang bertujuan untuk mengidentifikasi fakta atau peristiwa tersebut sebagai variabel yang
dipengaruhi variabel
dependent
dan melakukan penyelidikan terhadap variabel-variabel yang mempengaruhi variabel
independent
.
1
C. Populasi dan Teknik Pengambilan Sampel
1. Populasi
Populasi adalah :
2
“Wilayah yang terdiri dari obyek atau subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang diterapkan oleh peneliti
untuk dipelajari kemudian ditarik kesimpulannya ”.
1
Indrianto,dkk, Metodologi Penelitian Bisnis, Yogyakarta: BPFE, 2002, 26-27
2
Sugiyono, Statistik Untuk Penelitian, Jakarta: CV. Alpabeta, 2005, 55
97 Populasi adalah keseluruhan subyek penelitian.
3
Dalam penelitian ini yang menjadi populasi penelitian adalah siswa Semester Genap MTs
Nurul Iman Tahun Pelajaran 2014-2015 yang berjumlah 106 orang siswa.
2. Teknik Pengambilan Sampel
Sampel adalah: “Sebagian atau wakil menurut dari populasi yang teliti”.
4
Sampel adalah: “Sebagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh
populasi tersebut. Bila populasi besar, dan peneliti tidak mungkin mempelajari semua yang ada pada populasi, misalnya karena
keterbatasan dana, tenaga, dan waktu, maka peneliti dapat
menggunakan sampel yang diambil dari populasi itu”.
5
Di dalam usaha menentukan individu dari anggota populasi yang akan menjadi sampel, peneliti menggunakan teknik sampel random
sampling. Jika populasi berukuran kurang dari 100 maka lebih baik
diambil semua sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi sedangkan jika populasi lebih dari 100 maka dapat diambil sampel
sebanyak 10-15 atau 20-25 atau bahkan lebih.
6
Berdasarkan pendapat tersebut maka penulis mengambil sampel secara acak tanpa menggunakan strata yang ada dalam anggota populasi
dengan kata lain dianggap homogen, dengan rumus sebagai berikut :
3
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta: Rineka Cipta, 2002, 34
4
Ibid., 40
5
Sugiyono, Statistik Untuk Penelitian, Jakarta: CV. Alpabeta, 2005, 56
6
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek edisi revisi, Jakarta: Rineka Cipta, 2006, 134
98
1
2
Ne N
n
7
n = Ukuran Sampel N = Jumlah Populasi
e = Persen Kelonggaran ketidaktelitian karena kesalahan mengambil sampel yang masih dapat atau diinginkan dalam penelitian ini
diambil nilai e, misalnya 10.
1
2
Ne N
n
2
1 ,
106 1
106
n
06 ,
2 106
n
n = 51,46 Dengan demikian dari hasil perhitungan di atas diperoleh ukuran
sampel adalah 51,46 dibulatkan menjadi 52 dari 106 siswa MTs Nurul Iman semester Genap Tahun Pelajaran 20142015 .
D. Teknik Pengumpulan Data
Kategori