Memeriksa hasil perakitan PC
Memeriksa hasil pemasangan peripheral
B. MATERI AJAR
Mengetahui komponen dan spesifikasi pada PC
Membuat daftar rencana kebutuhan dan spesifikasi PC
Menguji dan menginstaasi PC
Menyettibg BIOS pada berbagai PC
Menginstalasi peripheral pada Pc
Memeriksa hasil perakitan PC dan istalasi peripheral pada PC
C. METODE PEMBELAJARAN
Penjelasan
Simulasi
Tanya Jawab
Praktikum di Lab. Komputer
Pembuatan laporan
Penugasan
D. LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN
Pertemuan ke 1 jadwal blok 12 jam
Kegiatan Awal
Guru memberi salam, tegur sapa, mengabsen siswa, memberi motifasi dan informasi target ketrampilan yang akan dikuasai setelah selesai pembelajaran.
Kegiatan Inti : a.
Eksplorasi o
Menggali pemahaman siswa tentang mengetahui spesifikasi PC melalui BIOS
b. Elaborasi
o Menunjukkan Jenis-jenis peralatan komponen pada PC serta spesifikasi masinga-
masing o
Menjelaskan spesifiasi dan setting piraanti melalui BIOS o
Menjelaskan Jenis-jenis BIOS o
Menjelaskan menu pada BIOS dan fungsi masing-masing menu
c. Konfirmasi
o Siswa dapat menjelaskan menu pada BIOS dan fungsi masing-masing menu berkaitan
dengan piranti yang terpasang o
Jenis-jenis dan fungsi peripheral standar
Kegiatan Ahir o
Guru memberikan sesi tanya jawab kepada Siswa o
Guru menilai kemampuan siswa postes
Pertemuan ke 2 jadwal blok 12 jam
Kegiatan Awal
Guru memberi salam, tegur sapa, mengabsen siswa, memberi motifasi dan informasi target ketrampilan yang akan dikuasai setelah selesai pembelajaran.
Kegiatan Inti : RPP Produktif Teknik Komputer dan Jaringan Merakit Personal Komputer
– SMK Plus Assuyuthiyyah
a. Eksplorasi
o Menggali pemahaman siswa tentang mensetting peripheral pada PC
b. Elaborasi
o Cara mensetting peripheral pada PC
o Cara identifikasi hasil perakitan PC dan pemasangan periferal
o Menjelaskan penyimpanan pada media optik CD,DVD,dll
c. Konfirmasi
o Siswa dapat menjelaskan cara mensetting peripheral pada PC
Kegiatan Ahir o
Guru memberikan sesi tanya jawab kepada Siswa o
Guru menilai kemampuan siswa postes
E. SUMBER BELAJAR
o Modul Perakitan PC
o Buku
o Internet
F. METODE PENILAIAN
Tes tertulis
Merangkum materi dan modul
Laporan hasil praktikum
Tugas artikel dari internet
Keaktifan peserta didik dalam kelas
G. SISTEM PENILAIAN
Tes Tertulis bobot 20
Tugas Laporan praktek bobot 10
Tes Uji Praktek bobot 70 Kompeten nilai diatas 75, tidak kompeten kurang dari nilai 75
KKM pada sekolah untuk mapel praktek produktif TKJ adalah 75
Penilaian praktek siswa mempresentasikanunjuk kerjademonstrasi proses kegiatan praktek sesuai jobs
H. PENILAIAN
1 Tugas Praktek
1. Amatilah seting BIOS pada suatu PC, kemudian catatlah.
2. Setinglah BIOS pada PC tersebut sesuai dengan komponen dan pheriperal yang terpasang.
2 Tes Tertulis
1. Apa beda mode auto dan manual pada setting BIOS?
2. Bagaimana cara menyeting BIOS, supaya PC dapat bekerja dengan optimal.
Jawaban 1
Mode auto BIOS akan membaca setting secara otomatis sesuai dengan kondisi komponen dan peripheral yang terpasang. Sedangkan mode manual setting harus diisi oleh pengguna sesuai
dengan spesifikasi komponen atau peralatan yang terpasang.
2 Pengesetan setting pada BIOS diisi secara manual sesuai dengan spesifikasi komponen dan
peralaan yang terpasang. Bagian setting peralatan yang tidak ada disetting disable atau none. Dengan demikian kerja komputer akan lebih cepat.
Norma Penilaian RPP Produktif Teknik Komputer dan Jaringan Merakit Personal Komputer
– SMK Plus Assuyuthiyyah
Skor penilaian : NILAI = JUMLAH BENAR X 100 JUMLAH SOAL
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. A. FERRY NUR EL FIRDAUS, S.Ag
Kategori