Lampiran 8. RPP Lanjutan
F. Langkah Pembelajaran
Tahapan Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran Alokasi
Waktu
Pembuka 1. Membuka pelajaran dengan berdoa
2. Mengabsensi siswa 10’
Kegiatan inti 1. Menjelaskan jenis sambungan las
2. Menjelaskan cara pengelasan 3. Memberikan tes akhir posttest
70’
Penutup 1. Memberikan kesimpulan dan memberi
kesempatan untuk bertanya. 2. Mengakhiri pelajaran dengan berdoa
10’
G. Sumber Materi
1. Modul Mengelas Dengan Proses Las Oksi-Asetilen
H. Evaluasi
1. Posttest
Yogyakarta, April 2014 Guru Pengampu
Mahasiswa Peneliti
Hindro Harimawan, S. Pd. Eko Widayanto
NIM. 08503244011
Lampiran 8. RPP Lanjutan
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Mata Pelajaran : Fabrikasi dan Las Teknik
Nama Sekolah : SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta
Kelas Semester : X1B Ganjil
Pertemuan : 1
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
A. Indikator :
1. Pengertian Pengelasan 2. Pengaturan Pengelasan
B. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran ini, diharapkan: 1.
Siswa dapat menjelaskan pengertian pengelasan 2.
Siswa dapat mengatur pengelasan
C. Materi Pembelajaran
1. Pengertian las
2. Pengaturan las
D. Metode Pembelajaran
1. Ceramah
2. Tanya jawab
3. Diskusi
E. Media
1. Papan Tulis
2. Kapur dan Penghapus
KELAS KONTROL
Lampiran 8. RPP Lanjutan
F. Langkah Pembelajaran
Tahapan Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran Alokasi
Waktu
Pembuka 1. Tadarus dan Berdoa
2. Mengabsensi siswa 10’
Kegiatan inti 1. Memberikan tes awal pretest
2. Menjelaskan pengertian las 3. Menjelaskan pengaturan las
70’
Penutup 1. Memberikan kesimpulan dan memberi
kesempatan untuk bertanya. 2. Mengakhiri pelajaran dengan berdoa
10’
G. Sumber Materi
1. Modul Mengelas Dengan Proses Las Osi-Asetilen
H. Evaluasi
1. Pretest
Yogyakarta, April 2014 Guru Pengampu
Mahasiswa Peneliti
Hindro Harimawan, S. Pd. Eko Widayanto
NIM. 08503244011
Lampiran 8. RPP Lanjutan
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Mata Pelajaran : Fabrikasi dan Las Teknik
Nama Sekolah : SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta
Kelas Semester : X1B Ganjil
Pertemuan : 2
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
A. Indikator :
1. Penyalaan Api Las 2. Jenis Nyala Api Las
B. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran ini, diharapkan: 1.
Siswa dapat megatur nyala api las 2.
Siswa dapat membedakan jenis nyala api las
C. Materi Pembelajaran
1. Penyalaan api las
2. Jenis nyala api las
D. Metode Pembelajaran
