PENGARUH LATIHAN SHORT PASSES EXERCISSES WITH VARIOUS GROUPS DAN LATIHAN PASSIMANIACS TERHADAP KEMAMPUAN PASSING DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA PADA ATLET USIA 12-14 TAHUN SSB PATRIOT MEDAN 2016.

(1)

PENGARUH LATIHAN SHORT PASSES EXERCISSES WITH VARIOUS GROUPS DAN LATIHAN PASSIMANIACS TERHADAP

KEMAMPUAN PASSING DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA PADA ATLET USIA 12-14

TAHUN SSB PATRIOT MEDAN 2016

SKRIPSI

Telah Diperiksa dan Diujikan Dalam Sidang Mempertahankan Skripsi

OLEH :

JAKHIN BOAS TAMBUNAN NIM. 6103321064

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN


(2)

(3)

(4)

ii ABSTRAK

JAKHIN BOAS TAMBUNAN Nim 6103321064. Pengaruh latihan short passes exercisses with various groups dan passimaniacs terhadap kemampuan passing dalam permainan sepakbola pada Atlet Usia 12-14 tahun SSB Patriot Medan tahun 2016

(Pembimbing Skripsi : Drs. Rahman Situmeang, M.Pd) Skripsi Medan: Fakultas Ilmu Keolahragaan, UNIMED 2016)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui latihan apakah yang lebih berpengaruh antara Pengaruh latihan short passes exercisses with various groups dan passimaniacs terhadap kemampuan passing dalam permainan sepakbola pada Atlet Usia 12-14 tahun SSB Patriot Medan tahun 2016.

Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode experiment. Dengan pelaksanaan latihan yaitu short passes exercisses with various groups dan latihan passimaniacs. Populasi adalah Atlet Usia 12-14 tahun SSB Patriot Medan tahun 2016 sebanyak 20 Orang. Jumlah sampel 20 orang diperoleh dengan teknik purposive sampling, selanjutnya dibagi menjadi dua kelompok dengan teknik matching by pairing yaitu kelompok latihan short passes exercisses with various groups dengan kelompok latihan passimaniacs. Instrumen penelitian untuk pengumpulan data dengan test dan pengukuran yaitu tes passing bola untuk mengetahui kemampuan passing bola pemain. Penelitian dilaksanakan selama 4 (empat) minggu dengan frekuensi latihan 5 (lima) kali dalam seminggu. Untuk melihat perbedaan pengaruh latihan kedua kelompok digunakan uji- t dua pihak (gabungan).

Hasil analisis dengan uji –t menunjukkan bahwa untuk hipotesis pertama thitung sebesar 11. ttabel pada taraf signifikan =0,05 dengan dk n-1 (10-1 = 9)

diperoleh ttabel sebesar 2,26, ini berarti menunjukkan bahwa thitung yang diperoleh

lebih besar dari ttabel (thitung = 11> ttabel = 2,26).

Kedua menunjukkan bahwa thitung sebesar 6 sedangkan ttabel pada taraf

signifikan  =0,05 dengan dk n-1 (10-1 = 9) diperoleh ttabel sebesar 2,26 berarti

thitung yang diperoleh lebih besar dari ttabel (thitung = 6> ttabel = 2,26).

Ketiga menunjukkan bahwa nilai thitung sebesar 1,47, ini berarti

menunjukkan bahwa thitung yang diperoleh lebih kecil dibandingkan dengan ttabel

dengan dk (9+9-2 = 16) = 2,10, jadi thitung < ttabel (1,47 < 2,10).

Dalam hal ini dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara Latihan Short Passes Exercise With Various dan Latihan Passimaniacs Terhadap Peningkatan Hasil Passing dalam Permainan SepakBola Pada Atlet Usia 12-14 Tahun SSB Patriot Medan Tahun 2015/2016.


(5)

ii

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur pertama sekali penulis panjatkan kepadaTuhan Yang MahaEsa atas rahmat dan karunia yang telah diberikanya-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul “Pengaruh Latihan Short Passes Exercisses With Various Groups Dan Passimaniacs Terhadap Kemampuan Passing Dalam Permainan Sepakbola Pada Atlet Usia 12-14 Tahun Ssb Patriot Medan Tahun 2015. Selama penyusunan skripsi ini tentunya tidak terlepas dari bantuan, bimbingan dan arahan dari berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :

1. Bapak Prof. Drs.Syawal Gultom, M.Pd sebagai Rektor Universitas Negeri Medan.

2. Bapak Dr. Budi Valianto, M.Pd sebagai Dekan FIK UNIMED. Bapak Drs.Suharjo, M.Pd sebagai Wakil Dekan I FIK UNIMED.

Bapak Syamsul Gultom, S.K.M., M.Kes sebagai Wakil Dekan II FIK UNIMED.

Bapak Drs. Mesnan, M.Kes sebagai Wakil Dekan III FIK UNIMED.

3. Ibu Dr.Novita, M.Pd selaku Ketua Jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga. Bapak Yan Indra Siregar, S.Pd, M,Pd selaku Sekretaris Pendidikan Kepelatihan Olahraga, yang telah memberikan arahan dan bimbingan dalam penyelesaian skripsi ini.

4. Bapak Drs. Rahman Situmeang, M.Pd selaku Pembimbing Akademik sekaligus Pembimbing Skripsi yang telah memberikan bimbingan dan arahan dalam menempuh perkuliahan dan penyelesaian skripsi ini.

5. Bapak Dr. Amir Supriadi, M.Pd, dan Bapak Syahputra Manik, S.Si, M.Pd selaku penguji skripsi saya, yang telah memberikan bimbingan dan arahan dalam penyelesaian skripsi ini.

6. Bapak/Ibu Dosen FIK UNIMED dan Staf Pegawai FIK yang turut serta dalam membantu penyelesaian skripsi ini.


(6)

iii

7. Terima kasih kepada Bapak Syahril dan Bapak Suharto, selaku Pelatih Utama SSB Patriot yang telah memberikan izin dan kemudahan dalam pelaksanaan penelitian saya.

1. Teristimewa kepada Alm Ayahanda dan Ibunda, selaku orang tua yang telah bersusah payah membesarkan, membimbing dan membiayai serta mendoakan penulis sehingga dapat menyelesaikan studi ini. Juga kepada Abanganda dan juga Adinda yang tak henti-hentinya memberikan doa, cinta, semangat, motivasi dan dukungan selama perkuliahan hingga terselesaikan skripsi ini. 8. Penulis mengucapkan terima kasih kepada rekan-rekan stambuk 2010 yang

telah banyak membantu penulis, khususnya untuk anak-anak PKO 2010 dan rekan-rekan kos 114 Rela yang telah memberikan motivasi dalam menyelesaikan skripsi ini.

Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang turut serta memberikan bantuan dan sumbangan pemikiran selama penulis mengikuti perkuliahan ini. Akhirnya segala kebaikan yang telah diberikan kepada penulis menjadi amal ibadah yang mudah-mudahan diterima oleh Yang Maha Kuasa. Selanjutnya tulisan ini dipersembahkan untuk pengembangan ilmu pengetahuan pada umumnya, dan prestasi pada khususnya.

Medan, September 2016 Penulis

Jakhin Boas Tambunan NIM. 6103321064


(7)

iv DAFTAR ISI

Hal

PERSETUJUAN ... i

PENGESAHAN ... ii

ABSTRAK ... iii

DAFTAR ISI ... iv

DAFTAR TABEL ... vi

DAFTAR GAMBAR ... vii

DAFTAR LAMPIRAN ... viii

BAB I PENDAHULUAN A.Latar Belakang Masalah ... 1

B.Identifikasi Masalah ... 8

C.Pembatasan Masalah ... 8

D.Rumusan Masalah ... 8

E. Tujuan Penelitian... 9

F. Manfaat Penelitian... 9

BAB II LANDASAN TEORITIS A.Kajian Teoritis ... 11

1. Hakekat Sepakbola ... 11

2. Hakekat Passing ... 16

3. Hakekat Latihan ... 18

4. Hakekat Latihan Teknik ... 20

5. Hakekat Latihan Short Passes Exercisses With Various Group ... 22

6. Hakikat Latihan Passimaniacs ... 25

B.Kerangka Berpikir ... 27

C.Hipotesis ... 28

BAB III METODOLOGI PENELITIAN ` A. Lokasi Dan Waktu Penelitian ... 29

B. Populasi Dan Sampel ... 29

C. Metode Penelitian ... 30


(8)

v

E. Instrumen Penelitian dan Proses Pelaksanaan ... 31

F. Teknik Analisis Data ... 34

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Dan Data Penelitian ... 36

B. Pengujian Persyaratan Analisis ... 37

C. Hasil Penelitian ... 38

D. Pembahasan Hasil Penelitian ... 39

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN a. Kesimpulan ... 42

b. Saran ... 42

DAFTAR PUSTAKA ... . 44


(9)

vi

DAFTAR TABEL

Tabel Hal

Tabel 1 : Design Penelitian ... 30

Tabel 2: Nilai T Jenis Keterampilan Passing and Stopping ... 33

Tabel 3: Norma Tes Kerampilan ... 33

Tabel 4: Hasil Pre-Test dan Post-Test ... 36

Tabel 5: Uji Normalitas Data ... 37

Tabel 6: Uji Homogenitas ... 38


(10)

vii

DAFTAR GAMBAR

Hal

Gambar 2.1 : lapangan Sepak Bola ... 12

Gambar 2.2 : Bola ... 13

Gambar 2.3 : Menendang Bola dengan kaki bagian dalam ... 17

Gambar 2.4 : Penambahan Beban Latihan Secara Bertahap ... 19

Gambar 2.5 : Short passes Ecercises With Various groups ... 23

Gambar 2.6 : Short passes Ecercises With Various groups II ... 24

Gambar 2.7 : Short passes Ecercises With Various groups III. ... 25

Gambar 2.8 : Pelaksanaan Passimaniacs ... 26

Gambar 3.1 : Lapangan Tes Passing ... 31

Gambar 3.2 : Pelaksanaan Tes Passing ... 32


(11)

vii

DAFTAR GAMBAR

Hal

Gambar 2.1 : lapangan Sepak Bola ... 12

Gambar 2.2 : Bola ... 13

Gambar 2.3 : Menendang Bola dengan kaki bagian dalam ... 17

Gambar 2.4 : Penambahan Beban Latihan Secara Bertahap ... 19

Gambar 2.5 : Short passes Ecercises With Various groups ... 23

Gambar 2.6 : Short passes Ecercises With Various groups II ... 24

Gambar 2.7 : Short passes Ecercises With Various groups III. ... 25

Gambar 2.8 : Pelaksanaan Passimaniacs ... 26

Gambar 3.1 : Lapangan Tes Passing ... 31

Gambar 3.2 : Pelaksanaan Tes Passing ... 32


(12)

viii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 : Hasil Pendahuluan Kemampuan Passing ... 45

Lampiran 2 : Latihan Short Passes Exercisses With Various Groups ... 46

Lampiran 3 : Data Mentah Penelitian ... 49

Lampiran 4 : Deskripsi Data ... 51

Lampiran 5 : Uji Naormalitas ... 54

Lampiran 6 : Uji Homogenitas ... 56


(13)

1 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Olahraga sekarang ini telah menjadi kebutuhan setiap individu, karena melalui kegiatan olahraga yang baik dan benar serta berkesinambungan dapat meningkatkan kebugaran jasmani. Melalui olahraga diharapkan mampu menciptakan manusia Indonesia yang produktif, jujur, sportif, memiliki semangat dan daya juang serta daya saing yang tinggi. Hal ini dapat kita lihat dari antusias masyarakat di setiap kegiatan-kegiatan olahraga.

Salah satu cabang olahraga terpopuler di dunia saat ini adalah sepakbola. Permainan sepakbola telah mengalami banyak perubahan, dari permainan yang primitive dan sederhana sampai menjadi permainan sepakbola modern. Permainan sepakbola disukai dan disenangi hampir seluruh tingkatan umur, mulai dari anak-anak sampai yang sudah lanjut usia sekalipun. Bahkan tidak hanya disukai kaum laki-laki tetapi juga disenangi oleh wanita. Walaupun mereka tidak ikut memainkan permainan ini mereka tetap menyukai dan menonton permainan sepakbola itu sendiri.

Permainan sepakbola sekarang ini mengalami beberapa perubahan besar, ini bisa dilihat dari teknik permainan, peraturan-peraturan, pengorganisasian atau dilihat dari sudut publikasi sehingga perkembangan sepakbola berkembang dengan cepat, dan hampir di seluruh belahan dunia menggemari sepakbola, tidak terkecuali di Indonesia, sepakbola sudah sangat memasyarakat. Organisasi yang menaungi


(14)

2

olahraga sepakbola dunia adalah FIFA (Federation International Football Assosiation). Di Indonesia yaitu PSSI (Persatuan Sepakbola Seluruh Indonesia).

Pencapaian prestasi dalam olahraga merupakan suatu tujuan akhir yang harus diraih oleh atlet, maka dari itu harus ada penerapan latihan yang terprogram secara sistematis, terarah dan seimbang. Selain itu hal yang tidak kalah penting adalah pencarian bibit-bibit yang berkualitas. Liga Indonesia setiap tahun terus bergulir walaupun tidak serutin seperti liga yang diselenggarakan di negara lain, tapi ajang tersebut bisa dijadikan untuk pencarian bibit baru yang berkualitas. Hal tersebut terbukti beberapa tahun yang lalu Tim Nasional Indonesia U-19 menjuarai turnamen AFC Cup 2013.

Latihan kondisi fisik memegang peranan yang sangat penting dalam program latihan berbagai cabang olahraga. Program latihan kodisi fisik haruslah direncanaakan secara baik dan sistematis dan ditujukan untuk meningkatkan kesegaran jasmani dan kemampuan fungsional dari sistem tubuh sehingga dengan demikian memungkinkan untuk mendapatkan prestasi yang lebih baik. Sajoto (1988:57) mengemukakan bahwa “salah satu faktor penentu dalam mencapai prestasi olahraga adalah terpenuhinya komponen fisik, yang terdiri dari kekuatan (strength), daya tahan otot, daya ledak otot, kecepatan (speed), kelentukan (flexibility), keseimbangan (balance), koordinasi, kelincahan (agility), ketepatan, dan reaksi”.

Sedangkan menurut Bompa (dalam Akhmad 1994:133) bahwa: “Dalam mencapai suatu prestasi bagi seorang atlet, faktor utama yang harus dibenahi adalah faktor kondisi fisik. Karena itu program latihan fisik tidak boleh dilupakan dalam membuat program. Kalau kondisi fisik seorang atlet sudah baik, maka latihan teknik, taktik, dan strategi dapat berjalan dengan baik, dan sebaliknya apabila kondisi fisik seorang atlet kurang baik maka latihan teknik, taktik, dan strategitidak akan berjalan dengan baik pula”.


(15)

3

Para pemain harus menguasai teknik-teknik dasar sepakbola untuk bisa bermain sepakbola dengan baik dan benar. Adapun teknik-teknik yang dimaksud adalah passing, dribbling, controlling, dan shooting. Untuk dapat memperoleh teknik-teknik sepakbola yang baik dan benar, diperlukan latihan yang baik, terprogram, dan dilakukan dengan rutin dan penuh kedisiplinanan. Selain itu diperlukan pembinaan, perhatian dan penanganan yang serius untuk mencapai prestasi tertinggi dalam permainan sepakbola baik dari segi fisik, teknik, taktik dan mental.

Remy Muchtar (1989:14) mengemukakan bahwa “teknik dasar bermain sepakbola terdiri dari: menendang bola, menahan bola (ball control), menyundul bola (heading), menggiring bola (dribbling), merebut bola (tackling, lemparan ke dalam (throw-in), teknik penjaga gawang (goal keeping)”. Teknik dasar akan berkembang dari gerakan dasar menuju gerakan lebih lanjut yang lebih komplit. Dengan menguasai teknik dasar tersebut maka seseorang akan dapat bermain sepakbola dengan baik. Teknik mengoper bola salah satu dasar yang sangat penting dalam permainan sepakbola.

Passing merupakan proses untuk memindahkan bola dari satu tempat ke tempat yang lain, dan untuk menciptakan peluang dalam membuat gol. Passing yang baik dimulai ketika tim yang sedang menguasai bola menciptakan ruang diantara lawan dengan bergerak dan membuka ruang di sekeliling pemain. Keterampilan dasar mengontrol bola perlu dilatih secara berulang – ulang dan sistematis sehingga pada saat melakukan passing hasil yang diperoleh akan menjadi lebih baik.


(16)

4

Persepakbolaan nasional khususnya Sumatera Utara, mempunyai banyak anak-anak usia dini atau pemula yang memiliki motivasi tinggi terhadap olahraga sepakbola tetapi tidak mempunyaai banyak kesempatan untuk mendapatkan pembinaan yang optimal. Sehingga berdasarkan hal tersebut para insan olahraga khusunya pada cabang olahraga sepakbola mendirikan sekolah-sekolah sepakbola sehingga dapat mendidik generasi muda khususnya pemula menjadi pemain sepakbola yang handal. Dari sekian banyak sekolah sepakbola yang berdiri di Sumatera Utara, salah satu diantaranya adalah SSB Patriot Medan yang memiliki prestasi yang cukup bagus dalam hal pembinaan atlet sepakbola usia muda.

Sekolah Sepakbola Patriot Medan merupakan salah satu lembaga pendidikan sepakbola yang membina dan melatih anak-anak usia dini yang memiliki bakat dan potensi dalam permainan sepakbola. Melalui pembinaan dan pelatihan usia dini mempunyai peluang besar untuk berprestasi secara maksimal. SSB ini beralamat Jln. Air Bersih No.114 Kel. Sudirejo 1 Medan, SSB ini terbentuk dan diprakarsai oleh bapak Pitian sebagai kepala sekolah sepakbola, bapak Sahril W.P sebagai kepala pelatih, bapak Kaliman, bapak Suharto dan bang Adit sebagai asisten pelati, bapak Revo sebagai pelatih penjaga gawang. Kepengurusan dari SSB Patriot Medan mulai dari penasehat, kepala sekolah, kepala pelatih, dan bidang-bidang lainnya. SSB Patriot Medan melakukan latihan 3 kali seminggu setiap hari Senin, Rabu, Kamis, pada pukul 15.00 WIB. Program latihan yang diberikan disesuaikan pada kebutuhan kelompok usia. Untuk usia dini diberikan latihan pengenalan dasar bola yang berujung pada permainan. Untuk usia 12-14 tahun diberikan bentuk latihan teknik dasar dan kemampuan kerja kaki. Pada usia 12 tahun keatas menu latihan yang


(17)

5

diberikan adalah bentuk latihan dasar passing dan bentuk latihan untuk membentuk kerjasama tim.

Berdasarkan hasil obsevasi peneliti di lapangan (26 April 2015) ditemukan bahwa kemampuan passing atlet SSB Patriot Medan belum seperti apa yang diharapkan. Pada saat atlet melakukan latihan terlihat bahwa kemampuan melakukan passing atlet masih jauh untuk mencapai permainan yang baik. Hal ini terlihat pada saat observasi ketika atlet melakukan simulasi pertandingan, atlet masih banyak melakukan kesalahan dalam melakukan passing, seperti masih kurangnya ketepatan atlet ketika melakukan passing menyebabkan bola mudah direbut oleh lawan. Kemudian pada saat latihan terlihat bahwa program untuk latihan passing masih belum terprogram dan masih kurangnya bentuk dan variasi latuhan passing yang diberikan oleh pelatih.

Selain itu kurangnya keseriusan dari atlet pada saat latihan menyebabkan latihan yang diberikan pelatih tidak berjalan dengan baik sehingga menjadi permasalahan lain yang menyebabkan kemampuan passing dari atlet masih dikategori kurang. Hal ini diperkuat dengan diadakannya tes awal passing kepada atlet SSB Patriot Medan, 8 orang mendapat nilai kurang (K), 12 orang mendapat nilai cukup (C). Dengan adanya kelemahan tersebut, pemain SSB Patriot Medan berusaha berbenah diri dalam penguasaan teknik-teknik dasar dalam bermain sepakbola dengan baik dan benar.

Apabila hal ini terjadi terus-menerus, akan membawa dampak yang lebih luas, yakni kejenuhan dan menurunnya minat pemain untuk mengikuti kegiatan olahraga umumnya, dan khususnya dalam latihan keterampilan mengoper bola. Permainan


(18)

6

sepakbola memiliki fungsi strategis bagi pemain jika latihan permainan sepakbola bisa dirancang dalam proses latihan yang baik, maka akan menghasilkan program latihan yang efisien dan jelas tujuannya juga dapat meningkatkan keterampilan bermain sepakbola bagi pemain. Peran pelatih dalam upaya peningkatan kemampuan pemain dalam menguasai keterampilan bermain sepakbola sangat tergantung kreativitas pelatih, dalam memberdayakan segala potensi yang ada pada SSB Patriot Medan.

Maka dari itu peneliti ingin mencoba untuk memberikan latihan short passes exercisses with various groups dan latihan passimaniacs yang akan difokuskan dalam penelitian ini dengan harapan dapat mengetahui seberapa besar pengaruh bentuk latihan tersebut terhadap kemampuan passing pada atlet Sekolah Sepakbola (SSB) Patriot Medan.

Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan peneliti pada tanggal 26 April 2015 bahwa pada saat games dilapangan sering terjadi kesalahan-kesalahan dalam melakukan passing dan masih kurangnya bentuk dan variasi latihan passing yang diberikan oleh pelatih. Dari fakta diatas, ternyata para pemain belum sepenuhnya menguasai teknik melakukan passing secara baik dan benar. Untuk mempertegas dugaan tersebut, peneliti melakukan tes pendahuluan berupa tes kemampuan passing terhadap pemain SSB Patriot Medan usia 12-14 tahun.

Berdasarkan hasil tes kemampuan passing tanggal 10 Mei 2015 dimana setiap siswa diberi 3 kali kesempatan dalam melakukan tes, tetapi yang di ambil hanya nilai terbaik dari perlakuan tes tersebut, pada Atlet SSB Patriot Medan usia 12-14 tahun tersebut, maka dapatlah nilai rata – rata hasil kemampuan passing para atlet SSB atau


(19)

7

kemampuan passing para atlet SSB Patriot Medan termasuk ke dalam kategori cukup ( C ).

Berdasarkan hasil tes pendahuluan kemampuan passing tersebut dapat disimpulkan bahwa kemampuan teknik passing atlet Sekolah Sepakbola (SSB) Patriot Medan masih dikategorikan kurang baik. Karena dari 20 sampel yang di tes, tidak ada yang mendapat kategori baik. Banyak cara atau metode untuk meningkatkan kemampuan teknik passing, melalui latihan short pass exercises various group dan passimaniacs. Peneliti berkeinginan untuk megetahui seberapa kemampuan passing setelah diberikan latihan Short Pass Exercises Various Group dan Passimaniacs pada atlet SSB Patriot Medan usia 12-14 tahun.

Untuk meningkatkan kemampuan melatih mengoper bola, maka harus diterapkan bentuk-bentuk latihan baru. Penggunaan bentuk-bentuk latihan tersebut merupakan unsur yang penting untuk meningkatkan efektifitas latihan. Untuk itu penulis merencanakan akan mengadakan penelitian tentang: ”Pengaruh Latihan short passes exercisses with various groups dan passimaniacs Terhadap Kemampuan passing Dalam Permainan Sepakbola Pada Pemain Usia 12-14 Tahun SSB Patriot Medan Tahun 2015”

Latihan Short Pass Exercises Various Group adalah kesesuaian mengoper bola pada permukaan yang ada di hadapannya seperti mengoper tanpa melihat bola.

Latihan Passiamaniacs adalah mengembangkan teknik passing yang tepat dan kontrol yang efektif dalam memberikan passing.


(20)

8

Hal ini penulis melakukan pertimbangan-pertimbangan bahwa passing merupakan salah satu unsur yang sangat penting dalam permainan sepakbola, karena tanpa penguasaan passing yang baik akan sulit mendapatkan kemenangan. Penelitian juga berusaha mendapatkan latihan yang efektif dalam meningkatkan hasil passing. B. Identifikasi Masalah

Dari uraian dalam latar belakang masalah, dapat diidentifikasikan masalah sebagai berikut: faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi kemampuan passing dalam permainan sepakbola? Apakah terdapat pengaruh latihan short passes exercisses with various groups terhadap kemampuan passing dalam permainan sepakbola? Apakah terdapat pengaruh latihan passimaniacs terhadap kemampuan passing dalam permainan sepakbola? Apakah dengan latihan short pass exercisses with various groups dan passimaniacs dapat mempengaruhi kemampuan passing pada pemain Usia 12-14 Tahun SSB Patriot Medan 2016?

C. Pembatasan Masalah

Berdasarkan uraian latar belakang dan identifikasi masalah, maka dibatasi pada “pengaruh latihan short passes exercisses with various groups dan passimaniacs terhadap kemampuan passing dalam permainan sepakbola pada atlet usia 12-14 tahun SSB Patriot Medan 2016”

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan pada uraian latar belakang, identifikasi masalah dan pembatasan masalah di atas maka, dapat dirumuskan permasalahan yang akan diteliti yaitu :


(21)

9

E. Tujuan Penelitian

Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan penjelasan dalam permasalahan yang dikemukakan di atas yaitu:

1. Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh latihan short passes exercisses with various groups terhadap peningkatan hasil passing dalam permainan sepakbola Pada Usia 12-14 tahun SSB Patriot Medan tahun 2015.

2. Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh latihan Passimaniacs terhadap peningkatan hasil passing dalam permainan sepakbola Pada Usia 12-14 tahun SSB Patriot Medan tahun 2015.

3. Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh latihan short passes exercisses with various groups dan passimaniacs terhadap kemampuan passing dalam permainan sepakbola Pada Usia 12-14 tahun SSB Patriot Medan tahun 2015.


(22)

10

F. Manfaat Penelitian

Setelah peneliti mengetahui dan menemukan informasi tentang hasil kontribusi tersebut, maka sangat diharapkan agar dapat bermanfaat untuk :

1. Sebagai masukan bagi pelatih SSB Paatriot Medan tentang bentuk latihan dalam meningkatkan kemampuan passing dalam permainan sepakbola.

2. Untuk memperkaya wawasan ilmu pengetahuan olahraga sepakbola khususnya dalam meningkatkan kemampuan passsing.

3. Untuk para pembina dan pelatih hasil penelitian ini bermanfaat sebagai rancangan untuk menyusun program latihan.

4. Sebagai bahan masukan bagi atlet sepakbola dalam melaksanakan latihan sepakbola sehingga dapat meningkatkan prestasinya.

5. Untuk memperkaya ilmu pengetahuan cabang sepakbola bagi mahasiswa Fakultas Ilmu Keolahragaan.


(23)

42 BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan

Darihasil pengujian hipotesis ditarik kesimpulan sebagai berikut:

1. Latihan Short passes exercisses with various groups dan Passimaniacs memberikan pengaruh yang signifikan terhadap hasil passing pada pemain sekolah sepak bola (SSB) Patriot Medan Tahun 2016.

B. Saran

Sebagai kelanjutan dari adanya kesimpulan yang diperoleh dari penelitian yang menggunakan dua bentukl atihan yang berbeda dalam meningkatkan ketepatan mengoper bola, maka dalam hal ini peneliti akan memberikan beberapa saran yang dapat menjadi pertimbangan untuk meningkatkan ketepatan mengoper bola, antara lain :

1. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa latihan Short passes exercisses with various groups dan Pssimaniacs dapat meningkatkan ketepatan mengoper bola, diharapkan kepada pelatih sepakbola khususnya agar menggunakan kedua bentuk latihan tersebut untuk meningkatkan kemampuan pemainnya.

2. Kepada guru olahraga, pelatih dan pembina olahraga yang ingin meningkatkan ketepatan dalam mengoper bola agar memperhatikan bentuk latihan yang sesuai. Seperti hal latihan Short passes exercisses with various groups dan Passimaniacs.


(24)

43

3. Kepada pembaca yang berminat dengan penelitian ini, dianjurkan mengadakan penelitian lebih lanjut yang berkaitan dengan masalah ini. Dengan menggunakan sampel yang lebih besar dan waktu latihan yang lebih lama, sehingga hasil penelitian lebih baik dan bermanfaat bagi kita semua.

4. Khususnya kepada pelatih agar lebih memperhatikan kemampuan pemainnya dalam melakukan gerakan-gerakan latihan yang diberikan. Seperti dalam mengoper bola, agar atlet diajarkan mengoper bola dengan kaki kiri dan kanan. Tujuannya supaya siswa memiliki kemampuan kaki yang seimbang dalam mengoper bola.

5. Kepada para pelatih agar memperhatikan bentuk latihan dalam program latihan yang dibuat sesuai dengan tujuan latihan yang ingin dicapai.


(25)

44

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto Suharsimin. (2011). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.Rineka Cipta

Harsono, (1998), Coaching dan Aspek-aspek Psikologis Dalam Coaching Jakarta : CV. Tambak kesuma

Jose Segura Rius, (2001), Teaching The Skill Of Soccer, 900+ Exercise and Games. Published by. Readswain Publishing

Mielke, Dany, (2007). Dasar-dasar Sepakbola. Bandung: PT. Intan Sejati Pakar Raya

Muchtar, Remi. (1992). Sepakbola Pembinaan Pemain, IKIP Negeri Medan Robert, Koger (2007). Latihan Dasar Sepakbola Remaja, Klaten: Saka Mitra

Kompetensi

Said Hasnan (1977). Tes Keterampilan Bermain Sepakbola, Jakarta, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Sajoto, M (1998). Pembinaan Kondisi Fisik Dalam Olahraga. Depdikbud Dirjen Dikti PPTK. Jakarta.

Sucipt, Dkk.(2000). Sepakbola. Jakarta : Dapartemen Pendidikan Nasional, Direktoral Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah

Sudjana, (2000). Metode Statistika. Bandung : Tarsito Bandung.


(1)

8

Hal ini penulis melakukan pertimbangan-pertimbangan bahwa passing merupakan salah satu unsur yang sangat penting dalam permainan sepakbola, karena tanpa penguasaan passing yang baik akan sulit mendapatkan kemenangan. Penelitian juga berusaha mendapatkan latihan yang efektif dalam meningkatkan hasil passing. B. Identifikasi Masalah

Dari uraian dalam latar belakang masalah, dapat diidentifikasikan masalah sebagai berikut: faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi kemampuan passing dalam permainan sepakbola? Apakah terdapat pengaruh latihan short passes exercisses with various groups terhadap kemampuan passing dalam permainan sepakbola? Apakah terdapat pengaruh latihan passimaniacs terhadap kemampuan passing dalam permainan sepakbola? Apakah dengan latihan short pass exercisses with various groups dan passimaniacs dapat mempengaruhi kemampuan passing pada pemain Usia 12-14 Tahun SSB Patriot Medan 2016?

C. Pembatasan Masalah

Berdasarkan uraian latar belakang dan identifikasi masalah, maka dibatasi pada “pengaruh latihan short passes exercisses with various groups dan passimaniacs terhadap kemampuan passing dalam permainan sepakbola pada atlet usia 12-14 tahun SSB Patriot Medan 2016”

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan pada uraian latar belakang, identifikasi masalah dan pembatasan masalah di atas maka, dapat dirumuskan permasalahan yang akan diteliti yaitu :


(2)

E. Tujuan Penelitian

Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan penjelasan dalam permasalahan yang dikemukakan di atas yaitu:

1. Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh latihan short passes exercisses with various groups terhadap peningkatan hasil passing dalam permainan sepakbola Pada Usia 12-14 tahun SSB Patriot Medan tahun 2015.

2. Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh latihan Passimaniacs terhadap peningkatan hasil passing dalam permainan sepakbola Pada Usia 12-14 tahun SSB Patriot Medan tahun 2015.

3. Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh latihan short passes exercisses with various groups dan passimaniacs terhadap kemampuan passing dalam permainan sepakbola Pada Usia 12-14 tahun SSB Patriot Medan tahun 2015.


(3)

10

F. Manfaat Penelitian

Setelah peneliti mengetahui dan menemukan informasi tentang hasil kontribusi tersebut, maka sangat diharapkan agar dapat bermanfaat untuk :

1. Sebagai masukan bagi pelatih SSB Paatriot Medan tentang bentuk latihan dalam meningkatkan kemampuan passing dalam permainan sepakbola.

2. Untuk memperkaya wawasan ilmu pengetahuan olahraga sepakbola khususnya dalam meningkatkan kemampuan passsing.

3. Untuk para pembina dan pelatih hasil penelitian ini bermanfaat sebagai rancangan untuk menyusun program latihan.

4. Sebagai bahan masukan bagi atlet sepakbola dalam melaksanakan latihan sepakbola sehingga dapat meningkatkan prestasinya.

5. Untuk memperkaya ilmu pengetahuan cabang sepakbola bagi mahasiswa Fakultas Ilmu Keolahragaan.


(4)

42 BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan

Darihasil pengujian hipotesis ditarik kesimpulan sebagai berikut:

1. Latihan Short passes exercisses with various groups dan Passimaniacs memberikan pengaruh yang signifikan terhadap hasil passing pada pemain sekolah sepak bola (SSB) Patriot Medan Tahun 2016.

B. Saran

Sebagai kelanjutan dari adanya kesimpulan yang diperoleh dari penelitian yang menggunakan dua bentukl atihan yang berbeda dalam meningkatkan ketepatan mengoper bola, maka dalam hal ini peneliti akan memberikan beberapa saran yang dapat menjadi pertimbangan untuk meningkatkan ketepatan mengoper bola, antara lain :

1. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa latihan Short passes exercisses with various groups dan Pssimaniacs dapat meningkatkan ketepatan mengoper bola, diharapkan kepada pelatih sepakbola khususnya agar menggunakan kedua bentuk latihan tersebut untuk meningkatkan kemampuan pemainnya.

2. Kepada guru olahraga, pelatih dan pembina olahraga yang ingin meningkatkan ketepatan dalam mengoper bola agar memperhatikan bentuk latihan yang sesuai. Seperti hal latihan Short passes exercisses with various groups dan Passimaniacs.


(5)

43

3. Kepada pembaca yang berminat dengan penelitian ini, dianjurkan mengadakan penelitian lebih lanjut yang berkaitan dengan masalah ini. Dengan menggunakan sampel yang lebih besar dan waktu latihan yang lebih lama, sehingga hasil penelitian lebih baik dan bermanfaat bagi kita semua.

4. Khususnya kepada pelatih agar lebih memperhatikan kemampuan pemainnya dalam melakukan gerakan-gerakan latihan yang diberikan. Seperti dalam mengoper bola, agar atlet diajarkan mengoper bola dengan kaki kiri dan kanan. Tujuannya supaya siswa memiliki kemampuan kaki yang seimbang dalam mengoper bola.

5. Kepada para pelatih agar memperhatikan bentuk latihan dalam program latihan yang dibuat sesuai dengan tujuan latihan yang ingin dicapai.


(6)

44

Arikunto Suharsimin. (2011). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.Rineka Cipta

Harsono, (1998), Coaching dan Aspek-aspek Psikologis Dalam Coaching Jakarta : CV. Tambak kesuma

Jose Segura Rius, (2001), Teaching The Skill Of Soccer, 900+ Exercise and Games. Published by. Readswain Publishing

Mielke, Dany, (2007). Dasar-dasar Sepakbola. Bandung: PT. Intan Sejati Pakar Raya

Muchtar, Remi. (1992). Sepakbola Pembinaan Pemain, IKIP Negeri Medan Robert, Koger (2007). Latihan Dasar Sepakbola Remaja, Klaten: Saka Mitra

Kompetensi

Said Hasnan (1977). Tes Keterampilan Bermain Sepakbola, Jakarta, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Sajoto, M (1998). Pembinaan Kondisi Fisik Dalam Olahraga. Depdikbud Dirjen Dikti PPTK. Jakarta.

Sucipt, Dkk.(2000). Sepakbola. Jakarta : Dapartemen Pendidikan Nasional, Direktoral Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah

Sudjana, (2000). Metode Statistika. Bandung : Tarsito Bandung.


Dokumen yang terkait

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN BERMAIN BENTENG DENGAN LATIHAN BERMAIN HADANG TERHADAP KELINCAHAN PADA ATLET PUTRA SEPAKBOLA USIA 12 – 14 TAHUN SEKOLAH SEPAKBOLA (SSB) PATRIOT MEDAN TAHUN 2015.

0 3 21

PENGARUH BENTUK VARIASI LATIHAN DRIBBLING SEPAKBOLA TERHADAP KEMAMPUAN DRIBBLING ATLET U-15 SSB PATRIOT MEDAN TAHUN 2016.

0 3 20

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN CONNECT THE DOTS DENGAN LATIHAN FIRST-TIME PASSING TERHADAP KETERAMPILANPASSING DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA PADA PEMAIN USIA 14-15 TAHUN SSB PATRIOT MEDAN TAHUN 2016.

0 3 24

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN SHORT PASSES WITH GROUPS DENGAN VARIASI LATIHAN PASSING INDIVIDUAL YANG SUDAH DIMODIFIKASI TERHADAP HASIL PASSING PADA ATLET USIA 12-13SEKOLAH SEPAKBOLA (SSB) PTP WILAYAH I SUMATERA UTARATAHUN 2015.

0 3 19

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN WALL PASSES DAN LATIHAN PASSIMANIACS TERHADAP HASIL PASSING PADA ATLET SEPAKBOLA USIA 14-15 SSB JAHARUN B MUDA KECAMATAN GALANG KABUPATEN DELI SERDANG TAHUN 2015.

0 3 16

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN RECEIVING DRILL DENGAN SHORT PASSES WITH GROUPS TERHADAP PENINGKATAN HASIL PASSING PERMAINAN SEPAKBOLA PADA SISWA USIA 14-15 TAHUN SEKOLAH SEPAKBOLA (SSB) DISPORA MANDAILING NATAL TAHUN 2015.

0 4 18

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN SHORT PASSES WITH GROUPS DAN GIVE AND GO TERHADAP PENINGKATAN HASIL KEMAMPUAN PASSING BOLA PADA PEMAIN SEPAKBOLA USIA 15 TAHUN (SSB) KENARI UTAMA MEDAN TAHUN 2014/2015.

0 3 20

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN SHORT PASSES WITH GROUPS DENGAN LATIHAN LONG PASSES WITH GROUPS TERHADAP HASIL PASSING PADA ATLET SEPAKBOLAUSIA 15-16 TAHUN SSB BUANA PUTRA KECAMATAN AIR PUTIH KABUPATEN BATU BARA TAHUN 2015.

0 2 27

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN PASS ACCORDING TO CONTACT SURFACEDENGAN LATIHAN WALL PASSES TERHADAP KEMAMPUAN PASSINGPADA ATLET SEPAKBOLA USIA 14 TAHUN SSB PATRIOT MEDAN TAHUN 2014.

0 3 24

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PASSING MELALUILATIHAN WALL PASSES PADA ATLET USIA 14-15 TAHUN SSB PATRIOT MEDAN TAHUN2013.

0 1 21