4. fase IV 8- 13 munculnya minat ke dunia objek sampai pada puncaknya,ia mulai
memisahkan diri dari orang lain dan sekitarnya secara sadar. 5.
fase V 13- 19 masa penemuan diri dan kematangan yakni synthese sikap subjektif dan objektif.
2.5 Konsep Kesejahteraan Sosial
Kesejahteraan sosial dalam arti yang sangat luas mencangkup berbagai tindakan yang dilakukan manusia untuk mencapai taraf kehidupan yang lebih baik. Taraf
kehidupan yang lebih baik ini tidak hanya diukur secara ekonomi dan fisik belaka, tetapi juga ikut memperhatikan aspek sosial, mental, dan segi kehidupan spiritual
Adi, 2008:44. Menurut Huda dalam Sulistiati, 2004:25 Kesejahteraan Sosial merupakan usaha sosial yang terorganisir dan mempunyai tujuan utama untuk
meningkatkan taraf hidup masyarakat berdasarkan konteks sosialnya. Didalamnya tercangkup pula unsur kebijakan dan pelayanan dalam arti luas yang terkait dengan
berbagai kehidupan dalam masyarakat, seperti jaminan sosial, kesehatan, perumahan, pendidikan, budaya dan sebagainya.
Di Indonesia kesejahteraan sosial tidak terlepas dari apa yang mereka rumuskan dalam UU No.11 tahun 2009 tentang kesejahteraan sosial yang berbunyi :
“Kesejahteraan sosial adalah kondisi terpenuhnya kebutuhan material, spiritual dan warga Negara agar dapat hidup layak dan mampu mengembangkan diri, sehingga
dapat melaksanakan fungsi s osialnya”. Menurut Suharto, 2005:2 Kesejahteraan
sosial pada intinya mencakup tiga konsep yaitu: 1.
Kondisi kehidupan atau keadaan sejahtera, yakni terpenuhinnya kebutuhan- kebutuhan jasmaniah, rohaniah, dan sosial.
2. Institusi, area atau bidang kegiatan yang melibatkan lembaga kesejahteraan soasial
dan berbagai profesi kemanusiaan yang menyelenggarakan usaha kesejahteraan sosial dan pelayanan sosial.
3. Aktifitas yakni suatu kegitan-kegiatan atau usaha yang terorganisir untuk
mencapai kondisi sejahtera
Untuk memenuhi kebutuhan-kebutuhan manusia tersebut diperlukan suatu usaha untuk meningkatkan kesejahteraan sosial. Salah satu untuk meningkatkan
kesejahteraan sosial manusia adalah memperbaiki nilai-nilai yang ada di masyarakat dan meningkatkan kebutuhan-kebutuhan manusia itu sendiri baik segi ekonomi,
pendidikan, sosial dan budaya. Adapun kaitanya dengan Ilmu Kesejahteraan Sosial karena masalah tersebut, merupakan masalah sosial yang berkaitan dengan ilmu-ilmu
psikologi baik psikologi remaja, psikologi sosial maupun psikologi perkembangan, yaitu merupakan salah satu disiplin ilmu dalam bidang ilmu Kesejahteraan Sosial.
2.6 Tinjauan Penelitian Terdahulu
