Teknik Analisis Identifikasi Variabel

E. Teknik Analisis

Pengujian hasilnya dengan cara membandingkan koefisien α r hitung dengan nilai kritis r tabel. Reabilitas merupakan indeks yang menunjukan sejauh mana suatu alat ukur dapat dipercaya atau dihandalkan Singaribun, 1995 : 140. Suatu alat ukur dikatakan reliabel jika kita selalu mendapat hasil yang tetap sama dari gejala pengukuran yang tidak berubah, meskipun dilakukan dalam waktu yang berbeda. Kriteria pengujian yang digunakan apabila relibilitas suatu instruman yang memiliki koefisien relibilitas 0,5 atau lebih, maka dapat dikatakan sebagai pengumpul data yang handal. Hasil uji reliabilitas menunjukan koefisien relibilitas memiliki nilai lebih dari 0,5. Metode analisis statistik digunakan pada penelitian ini. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis korelasi tata jenjang Rho Spearman atau Rank Spearman . Teknik analisis data jenjang Rho Spearman atau Rank Spearman dipilih karena skala yang digunakan merupakan skala yang menggunakan Skala Ordinal. Penggunaan Rho Spearman juga dilakukan untuk menganalisis korelasi atau hubungan antara variable X penelitian ini yaitu Pengurus – Utamaan Anak dengan variable Y yaitu Sekolah Ramah Anak pada setiap subyek. Untuk menganalisis data, peneliti menggunakan bantuan software SPSS versi 15.00.

F. Identifikasi Variabel

Berdasarkan kerangka berpikir dalam penelitian ini maka dapat diidentifikasi variabel – variabel penelitian adalah Pengarus – Utamaan Anak adalah upaya untuk menjadikan hak anak sebagai bagian penting bahkan terpenting dalam suatu proses pembelajaran sehingga seluruh proses tersebut difokuskan pada kebutuhan dan kesesuaian dengan kondisi alamiah anak serta Sekolah Ramah Anak adalah sekolah dimana anak-anak merasa diperlakukan sesuai kondisi alamiahnya atau kodratnya sebagai anak yaitu senang bermain, penuh ingin tahu, belum terlalu terikat peraturan dan tanggung jawab sebagaimana orang dewasa yang akan diukur dengan indikator – indikator inklusif, efektif, sekolah yang sehat, kesetaraan jender, partisipasi masyarakat, dan sistem pengajaran dengan kuesioner Sekolah Ramah Anak.

G. Definisi Operasional dan Pengukuran