7
Sumber belajar sejarah adalah segala sumber yang dapat digunakan dalam mempelajari sejarah banyak tempat yang dapat menunjukan sumber sumber
sejarah antara lain adalah situs-situs sejarah yang ada di suatu daerah, dalam penelitian ini peneliti memilih guru sejarah untuk mempersepsikan tentang
eksistensi Benteng Portugis. Untuk itulah peneliti mengambil judul “Persepsi Guru Sejarah tentang Keberadaan Situs Benteng Portugis dalam Pembelajaran
Sejarah di SMA Negeri 1 Donorojo Tahun Pelajaran 20142015 ”.
B. Rumusan Masalah
Dari uraian latar belakang di atas maka dirumuskan permasalahan penelitian sebagai berikut:
1. Bagaimanakah persepsi guru sejarah SMA Negeri 1 Donorojo tentang Benteng
Portugis sebagai sumber belajar sejarah? 2.
Bagaimanakah penggunaan situs Benteng Portugis sebagai media pembelajaran sejarah di SMA Negeri 1 Donorojo?
C. Tujuan Penelitian
Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah. 1.
Untuk mengetahui persepsi guru sejarah SMA Negeri 1 Donorojo tentang
Benteng Portugis sebagai sumber belajar sejarah di.
2. Untuk mengetahui penggunaan situs Benteng Portugis sebagai media
pembelajaran sejarah di SMA Negeri 1 Donorojo.
8
D. Manfaat Penelitian
Dengan diadakan penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi semua pihak yang terlibat dan memiliki kepentingan dengan masalah yang
diteliti yaitu : 1.
Manfaat teoritis
Secara teoritis penelitian ini dapat dijadikan sumber referensi untuk penelitian lebih lanjut mengenai persepsi guru sejarah tentang eksistensi situs Benteng
Portugis dalam pembelajaran sejarah di SMA.
2.
Manfaat praktis
a.
Bagi Peneliti
Memperoleh wawasan dan pemahaman tentang pemanfaatan situs sebagai media dalam pembelajaran. Dengan demikian, diharapkan peneliti sebagai
calon guru sejarah siap melaksanakan tugas sesuai kebutuhan dan perkembangan zaman.
b.
Bagi Guru
Hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai informasi untuk
dapat :
1.
Meningkatkan kualitas guru dalam melaksanakan proses belajar mengajar dalam mata pelajaran Sejarah.
2.
Meningkatkan pengetahuan, pemahaman dan pengalaman dalam ruang lingkup yang lebih luas guna menunjang profesinya sebagai guru.
3.
Memberikan wawasan kepada guru untuk memanfaatkan situs benteng Portugis sebagai media pembelajaran sejarah.
9
c. Bagi Sekolah
Penelitian ini diharapkan dapat membantu mengembangkan dan meningkatkan kinerja organisasi sehingga mutu pendidikan yang optimal
dapat lebih ditingkatkan di sekolah SMA Negeri 1 Donorojo. d.
Bagi siswa Dengan penelitian ini diharapkan agar siswa lebih mengetahui penting
eksistensi Benteng Portugis untuk pembelajaran.
E. Penegasan Istilah
