32
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian pengembangan Research and Development RD. Metode penelitian dan
pengembangan Research and Development adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji keefektifan suatu
produk Sugiyono, 2010:297. Langkah-langkah penelitian dan pengembangan mengadaptasi pada
Sugiyono 2010 : 298 dijelaskan sebagai berikut :
Gambar 8. Alur penelitian
B. Langkah – Langkah Penelitian
1. Potensi dan Masalah
“Potensi adalah segala sesuatu yang bila didayagunakan akan memiliki nilai tambah. Sedangkan masalah dapat dijadikan potensi apabila kita dapat
Potensi dan masalah
Pengumpulan data
Desain produk
Validasi Desain
Revisi Produk
Uji coba produk
Revisi produk
Uji Coba Pemakaian
Produk
mendayagunakan” Sugiyono, 2011:298 . Potensi dari pengembangan multimedia pembelajaran ini adalah agar dapat meningkatkan hasil belajar
pengujian injector pada kendaraan EFI. Masalah yang melatar belakangi pengembangan multimedia ini adalah kurangnya pemanfaatan multimedia
dalam pembelajaran.
2. Mengumpulkan Informasi
“Setelah potensi dan masalah dapat ditunjukkan secara factual, dan up to date selanjutnya perlu dikumpulkan berbagai informasi yang dapat digunakan
sebagai bahan untuk perencanaan produk yang diharapkan dapat mengatasi masalah tersebut
” Sugiyono, 2011 : 300.
Metode pengumpulan data yang dilaksanakan adalah menggunakan kuesioner dari para mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin angkatan 2010-2011
dan Pendidikan Teknik Otomotif angkatan 2012 . “Kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat
pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawabnya” Sugiyono, 2011 : 142. Instrumen angket yang akan digunakan dalam
pengumpulan data dapat dilihat pada lampiran. 3.
Desain Produk
Desain produk harus diwujudkan dalam gambar atau bagan, sehingga dapat digunakan sebagai pegangan untuk menilai dan membuatnya serta
memudahkan fihak lain untuk memulainya. “Desain sistem ini masih bersifat hipotetik karena efektivitasya belum terbukti, dan akan dapat diketahui setelah
melalui pengujian- pengujian.” Sugiyono 2011 : 301. Dalam bidang
pendidikan, produk – produk yang dihasilkan melalui penelitian RD
diharapkan dapat meningkatkan produktivitas pendidikan, yaitu lulusan yang jumlahnya banyak, berkualitas, dan relevan dengan kebutuhan. Untuk desain
produk dalam penelitian ini adalah dalam bentuk bagan yakni dapat dilihat pada gambar dibawah ini.
Multimedia Pembelajaran
Judu l
Video Penggunaan
Materi Cara
Penggunaan Penutu
p Alat Ukur
Alat Ukur Kelistrikan
Macam - macam
Injector Testester
Pengertian Nama bagian
dan funginya
Spesifikasi Feature
Persiapan Awal
Pembersihan Injektor
Pemasangan Instalasi
Pengetesan Kebocoran
Pemeriksaan kondisi
semprotan dan
jumlah Profil
Evaluas i
Profil Penulis
Profil Dosen
Pembimbin Profil
Dosen Penguji 1
Profil Dosen
Penguji 1 Pengertian
Alat ukur Kesimpula
n
Fungsi macam
Fungsi beberapa alat
ukur listrik Fungsi
Injector tester
Nama bagian injector tester
dan fungsinya
Feature Injector tester
A B
Persiapan Awal
Pembersihan Injektor
Pemasangan Instalasi
Pengetesan Kebocoran
Pemeriksaan kondisi
semprotan dan
jumlah C
D
Gambar 9. Bagan Multimedia Pembelajara Control
Panel dan fungsinya
Perawatan
Troubleshooting
A
Prosedur Injector
simulasi di
Pengetesan Injector
secara otomatis
B
Prosedur Injector
simulasi di
Pengetesan Injector
secara otomatis
C C
G. Control panel Injector tester
H. Perawatan I.
Troubleshooting J. Pemeriksaan
kondisi semprotan
D
4. Validasi Desain
Kategori