Identifikasi Masalah Rumusan Masalah

5

2. kurangnya keterlibatan siswa secara aktif selama proses pembelajaran

berlangsung. Menurut pendapat dari para siswa, mereka menyampaikan bahwa siswa kurang memiliki minat atau bahkan tidak tertarik belajar seni musik karena terlalu banyak teori dan kegiatan pembelajaran selalu membosankan. Melihat latar belakang masalah tersebut di atas, maka penulis tertarik untuk mengadakan penelitian tindakan kelas PTK.

B. Identifikasi Masalah

Sebelum dipilih model atau pendekatan proses pembelajaran terlebih dahulu dilakukan identifikasi masalah yang menyangkut kekurangan proses pembelajaran seni musik. Kekurangan-kekurangan dalam proses pembelajaran seni musik di kelas VII SMPN 2 Gunungwungkal Pati yaitu : 1. Kondisi siswa a. Sumber belajar yang dimiliki siswa masih sangat minim. b. Keterlibatan siswa selama proses pembelajaran masih kurang. c. Kurangnya semangat belajar siswa karena suasana pembelajaran yang membosankan. d. Hasil belajar siswa belum tuntas karena rerata baru mencapai 63,19. 2. Kondisi guru a. Guru kurang profesional dalam mengajarkan materi karena keterbatasan pengetahuan keterampilan. 6 b. Proses pembelajaran berjalan kurang kondusif dan lebih sering menggunakan metode pembelajaran konvensional. 3. Kondisi proses pembelajaran a. Metode pembelajaran yang paling sering digunakan yaitu metode ceramah. b. Komunikasi hanya berlangsung satu arah yaitu dari guru serta interaksi yang ada sangat kurang. c. Siswa bersikap pasif dan kurang termotivasi selama proses pembelajaran d. Suasana proses pembelajaran sangat membosankan. e. Kurang mengoptimalkan sumber belajar yang sudah tersedia. Berdasarkan identifikasi masalah tersebut maka dapat disimpulkan bahwa akar permasalahan yang terpenting adalah metode pembelajaran yang diterapkan guru selama proses pembelajaran kurang optimal. Berkaitan dengan hal tersebut, maka penulis terdorong untuk melakukan penelitian tentang “ Pemanfaatan Animasi Macromedia Flash untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Notasi Musik bagi Siswa Kelas VII di SMP 2 Gunungwungkal Pati Tahun Ajaran 2010 2011” 7

C. Rumusan Masalah

Perumusan masalah merupakan pernyataan yang lengkap dan rinci mengenai ruang lingkup permasalahan yang akan diteliti, yang didasarkan pada identifikasi masalah dan pembatasan masalah. Agar diperoleh gambaran yang jelas untuk menghindari kesalahpahaman penafsiran, maka perlu dirumuskan terlebih dahulu masalah yang terkandung dalam penelitian. Berdasarkan latar belakang tersebut di atas, maka dapat dirumuskan permasalahan sebagai berikut : “Seberapa besarkah peningkatan hasil belajar siswa kelas VII SMP N 2 Gunungwungkal Pati pada materi pembacaan notasi musik dengan pembelajaran menggunakan media animasi macromedia flash ?”.

D. Tujuan Penelitian