Bahan Ajar Sumber Belajar

7

BAB II KAJIAN PUSTAKA

2.1 Bahan Ajar

Menurut National Centre for Competency Based Training 2007, pengertian bahan ajar adalah segala bentuk bahan yang digunakan untuk membantu guru atau instruktur dalam melaksanakan proses pembelajaran. Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas 2008:6, juga mengungkapakan bahwa bahan ajar adalah segala bentuk bahan yang digunakan untuk membantu guru dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar. Bahan yang dimaksud bisa berupa bahan tertulis maupun bahan tidak tertulis. Dari pengertian tersebut dapat disimpulkan bahwa bahan ajar adalah segala bentuk bahan yang digunakan guru atau pelatih untuk menyusun materi secara sistematis yang akan diajarkan kepada siswa dalam pembelajaran agar siswa mengerti tentang materi yang diajarkan. Bahan ajar yang biasa digunakan guru adalah buku baik buku teks cetak atau pun dalam bentuk ebook dengan tambahan media lainnya. Berdasarkan teknologi yang digunakan, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas 2008: 11 mengelompokkan bahan ajar menjadi empat kategori, yaitu bahan ajar cetak printed antara lain handout, buku, modul, lembar kegiatan siswa, brosur, leaflet, wallchart, fotogambar, dan modelmaket. Bahan ajar dengar audio antara lain kaset, radio, piringan hitam, dan compact disk audio. Bahan ajar pandang dengar audio visual seperti video compact disk, dan film. Bahan ajar multimedia interaktif interactive teaching material seperti CAI Computer Assisted Instruction, compact disk CD multimedia pembelajaran interaktif dan bahan ajar berbasis web web based learning material.

2.2 Sumber Belajar

Buku teks yang biasa digunakan oleh guru sebagai bahan ajar, akan menjadi salah satu sumber belajar bagi siswa. Berikut beberapa pendapat tentang sumber belajar dari ahli pendidikan  Edgar Dale 1969, sumber belajar adalah segala sesuatu yang dapat dimanfaatkan untuk memfasilitasi belajar seseorang.  Association Educational Comunication and Tehnology AECT 1977 yaitu berbagai atau semua sumber baik berupa data, orang dan wujud tertentu yang dapat digunakan siswa dalam belajar, baik secara terpisah maupun terkombinasi sehingga mempermudah siswa dalam mencapai tujuan belajar. Dari pengertian – pengertian di atas dapat disimpulkan bahwa sumber belajar adalah segala sesuatu yang digunakan untuk belajar dan dapat berbentuk apapun untuk menambah pengetahuan seseorang.

2.3 Buku Pelajaran