KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama SMPMadrasah Tsanawiyah MTs
F. Penilaian Indikator Pencapaian
Kompetensi Penilaian
Teknik Bentuk
Instrumen Contoh
Instrumen
Mendefinisikan makna manusia sebagai makhluk
sosial dan makhluk ekonomi yang bermoral
Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk sosial dan makhluk
ekonomi yangbermoral Mewujudkan hubungan yang
harmonis antarmanusia sebagai makhluk sosial ekonomi
yang bermoral Tes tulis
Tes tulis
Observasi Tes Uraian
Tes pilihan ganda
Lembar Observasi
Jelaskan makna manusia sebagai makhluk ekonomi yang bermoral
Berikut ini yang bukan ciri-ciri makhluk sosial adalah :
a. saling tolong menolong b. setia kawan dan toleransi
c. individual dan egois d. simpati dan empati
Lakukan pengamatan pada warga di sekitar tempat tinggalmu kegiatan
sosial apa yang dilakukan
Mengetahui, Kepala Sekolah ..................
…………………………………. NIPNIK : ......................................
……………, ……………… 20 …. Guru Mapel IPS,
…………………………………. NIPNIK : ......................................
RPP Mapel : Ilmu Pengetahuan Sosial
242
KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama SMPMadrasah Tsanawiyah MTs
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah : ...................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial IPS
Kelas Semester : VII 1
tandar Kompetensi : 3.
Memahami usaha manusia memenuhi kebutuhan. Kompetensi Dasar
: 3.2. Mengidentifikasi tindakan ekonomi berdasarkan motif dan prinsip ekonomi dalam berbagai kegiatan sehari-hari.
Alokasi Waktu : 6 Jam pelajaran 3 x pertemuan
A. TUJUAN PEMBELAJARAN :
Setelah selesai mengikuti proses pembelajaran siswa diharapkan dapat : 1. Mendiskripsikan perilaku manusia dalam memanfaatkan sumber daya yang terbatas dalam
kegiatan sehari-hari. 2. Menjelaskan tindakan ekonomi yang rasional dalam kehidupan sehari-hari.
3. Menjelaskan pengertian tentang motif ekonomidan prinsip ekonomi. 4. Menyebutkan macam-macam motif ekonomi dan prinsip ekonomi.
5. Mengamati kegiatan penduduk di sekitarnya berdasarkan motif ekonomi dan prinsip
ekonomi. 6. Menyebutkan 5 macam kegiatan ekonomi dalam kehidupan sehari-hari yang berdasarkan
prinsip ekonomi. 7. Menyebutkan manfaat pentingnya prinsip ekonomi dalam kehidupan sehari-hari
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin Discipline
Rasa hormat dan perhatian respect Tekun diligence
Tanggung jawab responsibility Ketelitian carefulness
B. MATERI PEMBELAJARAN 1. Pemanfaatan sumberdaya ekonomi