IPA : [KLAS 3] 15. SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK.docx

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok dan Uraian Materi Kegiatan Belajar Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber Bahan Alat  menentukan satuan ukur dalam pemecahan masalah sehari-hari  Menentukan satuan ukur dalam pemecahan masalah sehari-hari

5. IPA :

 Memahami ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup serta hal-hal yang mempengaruhi perubahan pada makhluk hidup  Memahami sifat- sifat, perubahan sifat benda dan kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari  Mengidentifikasi ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup  Mendeskripsikan perubahan yang terjadi pada makhluk hidup dan hal- hal yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan anak makanan, kesehatan, rekreasi, dan olah raga  Mengidentifikasi sifat-sifat benda berdasarkan pengamatan melalui benda padat, cair dan gas  Ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup dan tak hidup.  Perubahan pada makhluk hidup  Sifat-sifat benda  membedakan antara makhluk hidup dan makhluk tak hidup berdasarkan pengmatan ciri- cirinya  mengidentifikasi perubahan tubuh pada manusia melalui pengamatan gambar  menafsirkan perubahan manusia berdasarkan hasil pengukuran  menyebutkan sifat-sifat benda gas  menyebutkan sifat-sifat benda cair  menyebutkan sifat-sifat benda gas  Membedakan antara makhluk hidup dan makhluk tak hidup berdasarkan pengmatan ciri- cirinya  Mengidentifikasi perubahan tubuh pada manusia melalui pengamatan gambar  Menafsirkan perubahan manusia berdasarkan hasil pengukuran  Menyebutkan sifat-sifat benda gas  Menyebutkan sifat-sifat benda cair  Menyebutkan sifat-sifat benda gas  Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin Discipline , Tekun diligence , Tanggung jawab responsibility Ketelitian carefulness, Kerja sama Cooperation , Toleransi Tolerance Percaya diri Confidence , Keberanian Bravery Mengetahui Kepala Sekolah MARMIN, S.PD.SD. NIP. 19660423 199003 1 008 Asemrudung, Juli 2015 Guru Kelas III WIDODO,A.MA. NIP. - Untuk Seolah Dasar Negeri 1 Asemrudung SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS III SEMESTER 1 TEMA: KEGIATAN Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok dan Uraian Materi Kegiatan Belajar Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber Bahan Alat 1. PKN :  Mengamalkan makna Sumpah Pemuda  Mengenal makna Satu Nusa, Satu Bangsa, dan Satu Bahasa  Mengamalkan nilai-nilai Sumpah Pemuda dalam kehidupan sehari-hari  Makna satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa  membaca teks Sumpah Pemuda  Membaca teks Sumpah Pemuda Tertulis : uraian Pengamat an perbuatan 2 minggu Gambar Buku yang relevan

2. IPS : 

Dokumen yang terkait

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF

2 5 46

STUDI PERBANDINGAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DITINJAU DARI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

6 77 70

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL)

11 75 34

ANALISIS HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMP DITINJAU DARI SKILL ARGUMENTASI ILMIAH SISWA PADA PEMBELAJARAN EKSPERIMEN DI LABORATORIUM NYATA DAN MAYA

4 85 57

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING(PBL) DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI)

6 62 67

BAHASA PADA SURAT DINAS BALAI PENYULUHAN PERTANIAN KECAMATAN SRAGI KABUPATEN LAMPUNG SELATAN TAHUN 2010 DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA

7 85 1

MENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA REALIA DI KELAS III SD NEGERI I MATARAM KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN TANGGAMUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012

21 126 83

PENGARUH KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKADAN MOTIFBERPRESTASI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL

8 74 14

PENGGUNAAN BAHAN AJAR LEAFLET DENGAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM GERAK MANUSIA (Studi Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas XI IPA1 SMA Negeri 1 Bukit Kemuning Semester Ganjil T

47 275 59

PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEMA MAKANANKU SEHAT DAN BERGIZI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE PADA SISWA KELAS IV SDN 2 LABUHAN RATU BANDAR LAMPUNG

3 72 62