Melakukan aktivitas pembelajaran Presentasi dan Konfirmasi Pendahuluan

Pendahuluan 14 Tabel. 2 Daftar Tugas Modul No Tugas Pernyataan Tugas Keterangan 1. Tugas 01 KB_1 Dalam kehidupan sehari-hari ada Keputusan yang bersifat pribadi dan ada keputusan yang bersifat keputusan bersama Deskripsikan contoh penerapan kedua keputusan tersebut TM, IN1 2. Tugas 02 KB_1 Identifikasikan tata cara pengambilan keputusan jika di terapkan di kelas Anda. Praktikkan Tata cara yang dapat dipakai untuk mengambil keputusan bersama di kelas Anda TM, IN1 3. Tugas 03 KB_1 Ketika menugaskan peserta didik untuk melakukan musyawarah, apa saja yang perlu diperhatikan dalam musyawarah agar dapat dicapai mufakat untuk mengambil keputusan bers Nilai karakter apa saja yang harus diperhatikan? 4. Tugas 04 KB_1 Bagaimana seharusnya Penerapan HAM di keluarga Apa contoh seharusnya di lakukan terkait dengan perlindungan anak SD Kelas Tinggi KK H 15 No Tugas Pernyataan Tugas Keterangan 5. Tugas 05 KB_2 Penerapan HAM di Sekolah Apa yang seharusnya di lakukan Sekolah agar tidak terulang peristiwa serupa terkait dengan perlindungan anak 6. Tugas 06 KB_2 Penerapan HAM di Masyarakat Apa tindakan prefentif dari guru, kepala sekolah yang sebaiknya di lakukan Sekolah agar tidak terulang peristiwa serupa terkait dengan perlindungan anak 7. Tugas 07 KB_2 Deskripsikan Penerapan HAM di masyarakat sebagai warga bangsa dan negara 8. Tugas 08 KB_2 Bagaimana kriteria sebuah organisasi yang sesuai dengan nilai moral Pancasila Agar tidak bertentangan dengan kehendak masyarakat umum 9. Tugas 09 KB_2 Deskripsikan kriteria sebuah organisasi keprammukaan yang seharusnya diikuti oleh peserta didik dan nilai-nilai apa saja yang diharapkan dapat tercapat pada peserta didik Keterangan. TM : Digunakan pada Tatap Muka Penuh IN1 : Digunakan pada In service learning 1 ON : Digunakan pada on the job learning Keterangan 1. Bacalah dengan cermat bagian pendahuluan modul ini sampai anda memahami secara tuntas tentang apa, untuk apa, dan bagaimana memperlajari modul ini. 2. Baca sepintas bagian demi bagian dan temukan kata-kata kunci dan berikan penanda stabilo kata-kata penting yang dianggap baru, kemudian carilah kata-kata kunci tersebut di dalam glosarium dan atau kamus. 3. Tangkaplah pengertian demi pengertian dari isi modul ini melalui pemahaman sendiri terlebih dahulu, kemudian lanjutkan dengan saling bertukar pikiran Pendahuluan 16 dengan teman terdekat di sekolah atau bisa juga dengan tutor terdekat anda, apabila menemui hal-hal yang dirasa kesulitan 4. Untuk memperluas wawasan, baca dan pelajari sumber-sumber lain yang relevan. Anda dapat menemukan bacaan dari berbagai sumber, pustaka, disarankan juga download dari internet. 5. Mantapkan pemahaman Anda dengan mengerjakan latihan dalam modul dan melalui kegiatan diskusi dalam kegiatan mandiri dengan teman sejawat. 6. Kerjakan semua latihan dan tugas, jangan ada yang dilewatkan untuk mencoba menjawab soal-soal yang dituliskan pada setiap akhir kegiatan belajar. Hal ini berguna untuk mengetahui apakah Anda sudah memahami dengan benar kandungan modul ini.