38
BAB 3 METODE PENELITIAN
Penelitian merupakan sebuah proses yang di dalamnya terdapat langkah- langkah tertentu yang harus dilakukan guna memecahkan suatu permasalahan
yang telah dirumuskan sebelumnya. Menurut Sugiyono 2012: 3, secara umum metode penelitian diartikan sebagai cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan
tujuan dan kegunaan tertentu. Metode penelitian merupakan suatu hal yang sangat penting dalam penelitian. Di dalam metode penelitian dijelaskan tentang prosedur
pelaksanaan penelitian, sebab metode penelitian bermaksud memberikan kemudahan dan kejelasan tentang apa dan bagaimana peneliti melakukan
penelitian. Langkah-langkah yang digunakan adalah menentukan jenis penelitian, menetapkan variabel yang akan diteliti, menentukan populasi dan sampel yang
akan digunakan, menentukan metode dan alat pengumpul data, perhitungan validitas dan reliabelitas, serta teknik analisis data. Langkah-langkah tersebut
akan diuraikan sebagai berikut:
3. 1 Jenis Penelitian
Sesuai dengan judul pada penelitian ini yaitu “Peran Personalia Sekolah dalam Pelaksanaan Layanan Bimbingan dan Konseling di SMA Negeri Se-
Kabupaten Pekalongan Tahun Ajaran 20152016”, maka penelitian ini termasuk jenis penelitian survei. Penelitian survei dapat diartikan sebagai metode penelitian
yang digunakan untuk mendapatkan data dari tempat tertentu yang alamiah tetapi peneliti melakukan perlakuan dalam pengumpulan data misalnya dengan
kuesioner, test, wawancara mencari pengaruh pengaruh perlakuan tertentu terhadap yang lain dalam kondisi yang terkendali Sugiyono, 2014 : 12. Senada
dengan hal tersebut seperti yang dikemukakan Arikunto 2006: 54 menjelaskan survei adalah suatu bentuk teknik penelitian dimana informasi dikumpulkan dari
sejumlah sampel berupa orang, melalui pertanyaan-pertanyaan, suatu cara mengumpulkan data dengan individu-individu dalam suatu sampel.
Penilitian ini bertujuan untuk menggambarkan secara sistematik dan akurat fakta dan karakteristik mengenai populasi atau bidang tertentu Azwar, 2015: 7.
Hasil penelitian ini disajikan secara deskriptif untuk memberikan gambaran tentang hasil penelitian yang diperoleh yaitu untuk mendapatkan informasi yang
akurat tentang bagaimana peran personalia sekolah dalam pelakasanaan layanan bimbingan dan konseling di SMA Negeri Se-Kabupaten Pekalongan Tahun
Ajaran 20152016.
3. 2 Variabel Penelitian
Variabel adalah konsep mengenai atribut atau sifat yang terdapat pada subjek penelitian Azwar, 2004: 59. Variabel merupakan salah satu komponen
penting dalam suatu penelitian, karena memahami dan menganalisis setiap variabel membutuhkan kelincahan berpikir bagi peneliti.
3.2.1. Identifikasi Variabel
Menurut Arikunto 2006: 161 , “Variabel adalah objek penelitian, atau apa
yang menjadi titik perhatian suatu penelitian”. Variabel penelitian adalah
komponen penting yang memiliki sifat atau nilai dari obyek yang oleh peneliti untuk dipelajari dan ditarik kesimpulannya. Variabel dalam penelitian ini adalah
variabel tunggal, karena tidak ada hubungan antar variabel, baik variabel mempengaruhi independent dan variabel dipengaruhi dependen, yaitu Peran
personalia sekolah dalam pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling di SMA N Se-Kabupaten Pekalongan tahun ajaran 20152016.
3. 3 Definisi Variabel
Kategori