Refleksi :
a. Hasil observasi disimpulkan dan didiskusikan.
E. Instrumen Peneltian
Instrumen adalah alat yang digunakan untuk mengukur pelaksanaan PTK di setiap
siklusnya. Menurut Feir dan Cunningham dalam M uhajir 1997:58 “dalam PTK
dikatakan valid apabila tindakan itu memegang aplikatif dan dapat berfungsi untuk memecahkan masalah yang dihadapi.
Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah gerak dasar memukul softball dengan menggunakan alat yang dimodifikasi yang terdiri dari beberapa indikator. Setiap
indikator diberi bobot satu 1 sampai lima 5.
F. Analisis Data
Untuk melihat kualitas hasil tindakan pada setiap siklus digunakan rumus :
� =
� �
×
Subagio 1991:107 dalam Surisman 2007 Keterangan :
P : Prosentase keberhasilan f : Jumlah yang melakukan benar
N : Jumlah siswa yang mengikuti tes Bila hasil perhitungan meningkat 50 ke atas maka tindakan yang dilakukan
dinyatakan efektif.
V. SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan
Berdasarkan hasil penelitian, maka kesimpulan dari penelitian ini adalah : 1.
Dengan menggunakan modifikasi alat berupa bola kertas dan pemukul kayu sebagai modifikasi dari bola softball dan pemukul softball yang sesungguhnya
dapat meningkatkan keterampilan gerak dasar memukul bola softball siswa sebanyak 29 pada siswa RSBI kelas VIII.2 di SMP N 1 Bandar Lampung.
2. Dengan menggunakan modifikasi alat berupa bola rounders yang diikat tali dan
pemukul kayu sebagai modifikasi dari bola softball dan pemukul softball yang sesungguhnya dapat meingkatkan keterampilan gerak dasar memukul bola softball
siswa sebanyak 46 pada siswa RSBI kelas VIII.2 di SMP N 1 Bandar Lampung.
3. Dengan menggunakan modifikasi alat berupa bola plastik dan pemukul kayu
sebagai modifikasi dari bola softball dan pemukul softball yang sesungguhnya dapat meingkatkan keterampilan gerak dasar memukul bola softball siswa
sebanyak 79 pada siswa RSBI kelas VIII.2 di SMP N 1 Bandar Lampung.
B. Saran
Berdasarkan kesimpulan diatas maka dapat diajukan saran sebagai berikut :
1. Bagi para siswa-siswi SMP N 1 Bandar Lampung agar mampu meningkatkan
keterampilan gerak dasar dalam permainan softball dan pengetahuan bermain yang berlaku sehingga kalian kemudian akan menyukai olahraga softball pada
khususnya.
2. Bagi peneliti sebagai bahan referensi untuk penelitian sejenis.
3. Bagi guru pendidikan jasmani agar mau mencoba menggunakan metode mengajar
yang baru yang lebih efektif, ekonomis dan menyenangkan sehingga siswa terbuka untuk melakukan banyak hal dalam olahraga yang tidak hanya mendapatkan materi
gerak yang monoton sehingga siswa tertantang untuk melakukan aktifitas fisik yang lainnya.
4. Bagi mahasiswa Pendidikan jasmani Dan Kesehatan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan dapat tertarik untuk melakukan perbaikan pada penelitian tentang olahraga softball dalam penelitian selanjutnya.
Kategori