BAB 3. METODE PENELITIAN
Dalam bab ini akan dibahas: 3.1 jenis penelitian, 3.2 tempat dan waktu penelitian, 3.3 teknik penentuan responden penelitian, 3.4 definisi operasional
variabel, 3.5 desain penelitian, 3.6 data dan sumber data, 3.7 metode pengumpulan data, 3.8 uji validitas dan reliabilitas, 3.9 metode pengolahan data dan analisis data.
3.1 Jenis Penelitian
Jenis penelitian merupakan penegasan tentang kategori penelitian yang akan dilakukan, berdasarkan jenis data dibedakan atas penelitian kualitatif dan penelitian
kuantitatif Tim perumus, 2012:22. Berdasarkan penjelasan tersebut, jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Rancangan dalam
penelitian ini adalah rancangan penelitian korelasional yang bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan dua variabel atau lebih. Seperti yang disampaikan
oleh Masyhud 2010:204 yang menyatakan bahwa: penelitian korelasional adalah penelityian [sic] yang bertujuan
untuk mendeteksi ada tidaknya atau sejauh mana variasi-variasi pada suatu variabel berhubungan dengan variasi-variasi pada satu atau lebih
variabel lainnya berdasarkan pada koefisien korelasi”. Sedangkan analisis datanya menggunakan analisis data kuantitatif dengan
metode korelasi tata jenjang.
3.2 Tempat dan Waktu Penelitian
Tempat penelitian adalah tempat yang digunakan untuk penelitian dalam menggali informasi dan data yang dibutuhkan sebagai bahan kajian penelitian.
“Tempat dan waktu penelitian mencakup lokasi atau daerah sasaran dan kapan kurun waktu penelitian dilakukan”Tim Perumus, 2012:23. Penentuan tempat penelitian
menggunakan metode purposive sampling area, artinya daerah dengan sengaja dipilih
berdasarkan tujuan dan pertimbangan tertentu Arikunto, 2006:139. Dengan memperhatikan hal tersebut, maka peneliti menetapkan lokasi yang akan dijadikan
sebagai tempat penelitian adalah Kelompok Belajar Paket C Sanggar Kegiatan Belajar SKB Bondowoso. Adapun hal-hal yang menjadi pertimbangan dalam
menentukan lokasi penelitian adalah sebagai berikut. a. Belum ada penelitian sejenis di SKB Bondowoso khususnya diprogram
Kelompok Belajar Paket C. b. Adanya kesediaan lembaga yaitu Sanggar Kegiatan Belajar SKB Bondowoso
untuk dijadikan tempat penelitian. c. Peneliti sudah mengenal situasi dan kondisi daerah penelitian sehingga
memudahkan peneliti untuk menggali informasi. d. Program Paket C di SKB ini merupakan salah satu program Pendidikan Luar
Sekolah PLS. e. Peneliti ingin mengetahui hubungan antara kesiapan belajar dengan hasil belajar
mata pelajaran matematika warga belajar kelas XI Kelompok Belajar Paket C SKB Bondowoso.
Waktu yang dibutuhkan dalam penelitian ini adalah 4 bulan antara bulan Januari 2013 sampai bulan April 2013. Dengan rincian 2 bulan persiapan penelitian, 1
bulan observasi dilapangan, dan 1 bulan pembuatan laporan.
3.3 Teknik Penentuan Responden
Kategori