diperoleh secara tidak langsung dari dokumen dan atau sumber informasi lainnya” Tim Perumus, 2012:23.
Data dalam penelitian ini meliputi: 1 data primer merupakan data yang diperoleh dengan menggunakan kuesioner, subjek penelitian dalam penelitian ini
adalah 18 warga belajar responden; 2 data sekunder merupakan data yang diperoleh dari dokumenter ataupun kepustakaan yang berkaitan dengan lapangan.
Menurut Arikunto 2006:129 sumber data adalah subjek dimana data dapat diperoleh. Data dalam penelitian ini didapatkan dari responden warga belajar kelas
XI kelompok belajar paket C SKB Bondowoso yang memberikan keterangan dalam penelitian dan dokumentasi.
3.7 Metode Pengumpulan Data
Metode pengumpulan data adalah cara-cara yang dapat digunakan peneliti untuk mengumpulkan data Arikunto, 2006:127. Adapun metode pengumpulan data
yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut.
3.7.1 Metode Angket atau Kuesioner Kuesioner adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk
memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan tentang pribadinya atau hal- hal yang diketahuinya Arikunto, 2002:128. Dalam penelitian ini jenis angket yang
digunakan adalah skala likert yaitu sebuah pernyataan diikuti oleh kolom-kolom yang menunjukkan tingkat-tingkatan, misalnya mulai dari selalu sampai ke tidak pernah
Arikunto, 2002:129, atau skala likert yaitu instrumen dalam bentuk suatu pernyataan dan diikuti oleh lima respon yang menunjukkan tingkatan Arikunto,
2011:180. Menurut Sudjana 1995:70 kelebihan dari metode angketkuesioner adalah sifatnya yang praktis, hemat waktu, tenaga, dan biaya. Penelitian ini
menggunakan angket atau kuesioner dengan daftar pertanyaannya dibuat secara tertutup. Metode ini digunakan untuk memperoleh data tentang kesiapan belajar
warga belajar.
3.7.2 Metode Dokumentasi Metode dokumentasi yaitu pengumpulan data yang dilakukan peneliti untuk
mencari data mengenai hal-hal yang dibutuhkan dalam penelitian melalui benda- benda tertulis seperti buku-buku, majalah, dokumen, peraturan-peraturan dan
sebagainya Arikunto, 2002:206. Metode ini digunakan untuk memperoleh data sebagai berikut.
a. Hasil belajar warga belajar yaitu nilai ulangan harian warga belajar kelas XI paket C SKB Bondowoso.
b. Daftar nama warga belajar kelas XI paket C SKB Bondowoso. c. Sejarah berdirinya SKB Bondowoso.
d. Letak geografi SKB Bondowoso. e. Profil SKB Bondowoso.
f. Visi, misi, tujuan dan strategi SKB Bondowoso. g. Kondisi Ketenagaan UPTD SKB Kabupaten Bondowoso
h. Struktur organisasi SKB Bondowoso. i. Denah SKB Bondowoso.
3.8 Uji Validitas dan Reliabilitas
