3.4.2 Hasil Belajar Hasil belajar adalah hasil penilaian terhadap kemampuan yang dimiliki warga
belajar yang dinyatakan dalam bentuk nilai yang diperoleh warga belajar melalui tes yang diberikan pamong belajar. Dalam penelitian ini hasil belajar dilihat dari nilai
ulangan harian matematika bab Komposisi Dua Fungsi dan Invers Suatu Fungsi warga belajar kelas XI Kelompok Belajar Paket C SKB Bondowoso semester genap
tahun pelajaran 2012-2013. Dengan kriteria penilaian sebagai yang tercantum dalam tabel berikut:
Tabel 3.1 Kriteria penilaian Kelompok Belajar Paket C SKB Bondowoso
Kualifikasi Rentang
Nilai Keterangan
A 85
– 100 Sangat Baik
B 70
– 84 Baik
C 60
– 69 Cukup
D 50
– 59 Kurang
E 50
Sangat Kurang Sumber: Dokumen Pamong Belajar tahun 2012
3.5 Desain Penelitian
“Desain penelitian atau rancangan penelitian berisi uraian tentang langkah- langkah yang ditempuh, atau sub-subkomponen yang harus ada untuk meraih hasil
yang hendak dicapai”Tim Perumus, 2011:23. Rancangan penelitian digunakan sebagai dasar atau patokan dalam melakukan penelitian agar pelaksanaannya dapat
berjalan secara benar, baik, dan lancar. Berikut ini adalah bagan tentang rancangan penelitian ini.
Gambar 3.1 Bagan alir rancangan penelitian
3.6 Data dan Sumber Data
Menurut Arikunto 2002:96 , “data adalah hasil pencatatan peneliti, baik yang
berupa fakta maupun angka ”. Sedangkan sumber data adalah subjek dari mana data
dapat diperoleh Arikunto, 2002:107. “data adalah kumpulan fakta atau informasi yang dapat
berbentuk angka atau deskripsi yang berasal dari sumber data. Sumber data ialah uraian tentang asal diperolehnya data penelitian ... Data
primer adalah data yang diperoleh secara langsung dari objek penelitian , baik benda maupun orang. Data sekunder adalah data yang
Masalah Objektif dilapangan: terdapat warga belajar yang memiliki kesiapan belajar akhirnya memiliki hasil
belajar yang baik, akan tetapi terdapat pula warga belajar yang memiliki kesiapan
belajar namun hasil belajarnya tidak maksimal.
Kesiapan Belajar:
- Perhatian belajar - Motivasi belajar
- Perkembangan
kesiapan
Hasil Belajar: Ulangan harian,
dengan rentang nilai:
- A = 85 – 100
- B = 75 – 84
- C = 65 – 74
- D = 54 – 64
- E = 54
Hubungan antara Kesiapan Belajar dengan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Matematika Warga Belajar Kelas XI Kelompok Belajar Paket C SKB
Bondowoso Semester Genap Tahun Pelajaran 2012-2013
Data:
- Data primer: angket warga
belajar - Data sekunder:
dokumentasi hasil belajar
Sumber Data: Warga Belajar kelas XI
diperoleh secara tidak langsung dari dokumen dan atau sumber informasi lainnya” Tim Perumus, 2012:23.
Data dalam penelitian ini meliputi: 1 data primer merupakan data yang diperoleh dengan menggunakan kuesioner, subjek penelitian dalam penelitian ini
adalah 18 warga belajar responden; 2 data sekunder merupakan data yang diperoleh dari dokumenter ataupun kepustakaan yang berkaitan dengan lapangan.
Menurut Arikunto 2006:129 sumber data adalah subjek dimana data dapat diperoleh. Data dalam penelitian ini didapatkan dari responden warga belajar kelas
XI kelompok belajar paket C SKB Bondowoso yang memberikan keterangan dalam penelitian dan dokumentasi.
3.7 Metode Pengumpulan Data
