89
Sosialisasi dan Kepribadian
c. remaja dapat bebas mengekspresikan dirinya dalam kelompok.
d. remaja dapat bersikap lebih dewasa. e. remaja dapat mengembangkan keterampilan.
B. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat
1. Jelaskan mengapa sosialisasi memiliki peranan. Penting dalam pembentukan kepribadian?
2. Bandingkan perbedaan antara sosiologi represif dan sosiologi partisipasi?
3. Sebutkan dampak negatif dari hubungan persahabatan? 4. Mengapa media massa Surat kabar, Radio, TV menjadi media
sosialisasi? 5. Jelaskan peranan sekolah dalam pembentukan kepribadian
Studi Kasus
Tayangan TV tentang sinetron-sinetron remaja sedang banyak digemari oleh banyak kalangan masyarakat, bukan hanya para
remaja bahkan anak-anak kecil. Tayangan TV yang mengandung pesan tentang anak-anak
orang kaya dan ABG yang bergaul bebas menjadi contoh bagi remaja.
Berikan dampak negatif dan dampak positif dari tayangan TV tersebut
Di unduh dari : Bukupaket.com
90
Sosiologi untuk SMA dan MA kelas X
z
G L O S A R I U M
Akademik Akademis : Bersifat akademis, mengenai berhubungan dengan akad- emis, bersifat ilmiah, bersifat ilmu pengetahuan, bersifat
teori, tanpa arti praktis langsung. Dominasi
: Penguasaan oleh pihak yang lebih kuat terhadap yang lemah dalam bidang politik, militer, ekonomi, perda-gan-
gan, olah raga, dsb. Fanalisme
: Keyakinan kercayaan terlalu kuat terhadap ajaran politik, agama, dsb
Identifikasi : Proses psikologi yang terjadi pada diri seseorang, karena
secara tidak sadar membayangkan dirinya seperti orang lain yang dikaguminya, lalu dia meniru tingkah laku yang
dikaguminya.
Interalisasi : Penghayatan
Konsisten : Tetap, tidak berubah-rubah, taat asas, selaras dan ses-
uai. Klik
: Kelompok kecil orang tanpa struktur formal, yang mem- punyai pandangan atau kepentingan bersama.
Kultur : Kebudayaan
Majemuk : Terjadi dari beberapa bagian yang merupakan kesatuan.
Otonomi Otonom : Berdiri sendiri, dengan pemerintahan sendiri, kelompok
so-sial yang memiliki hak dan kekuasaan mementukan arah tanda haknya sendiri.
Partisapasi : Hal turut berperan serta dalam suatu kegiatan, keikut-
sertaan peran serta. Proses :
Runtunan perubahan peristiwa dalam perkembangan sesuatu, rangkaian tindakan pemuatan atau pengolahan
yang menghasilkan sesuatu.
Regenerasi : Pembaruan semangat dan tatasusila, penggantian generasi
tua kepada generasi muda, peremajaan.
Di unduh dari : Bukupaket.com
91
Penyimpangan Sosial
Bab
V
Penyimpangan Sosial
z
Tujuan Pembelajaran :
Pada bab sebelumnya, kita telah mempelajari tentang sosial- isasi dan pembentukan kepribadian dalam proses pembentukan
kepribadian. Hal ini dipelajari agar kita dapat menerapkan nilai-nilai dan norma-norma sosial dalam proses pengemban-
gan kepribadian. Proses sosialisasi yang tidak berhasil akan mengakibatkan penyimpangan sosial. Pada bab ini kalian akan
mempelajari tentang Penyimpangan Sosial.
Pemahaman kalian tentang penyimpangan sosial akan lebih lengkap, kalian harus dapat mengidentifikasi terjadinya peri-
laku-perilaku menyimpang sebagai hasil sosialisasi yang tidak sempurna, selanjutnya kalian juga dapat mengklarifikasikan
jenis-jenis perilaku meyimpang serta cara-cara untuk menang- gulangi perilaku menyimpang.
Manfaat kalian mempelajari bab ini adalah kalian memiliki pengetahuan tentang prilaku menyimpang. Pengetahuan ini
dapat kalian jadikan untuk mencari solusi atau jalan keluar dari perilaku-perilaku menyimpang yang terjadi di masyarakat.
Di unduh dari : Bukupaket.com
92
Sosiologi untuk SMA dan MA kelas X
A. Pengertian Perilaku Menyimpang
