KONSTRUKSI MEDIA DALAM PEMBERITAAN KONFLIK GAZA (Analisis Framing pada Berita Harian Kompas dan Republika Edisi 16-24 November 2012)

SKRIPSI
KONSTRUKSI MEDIA DALAM PEMBERITAAN KONFLIK GAZA
(Analisis Framing pada Berita Harian Kompas dan Republika
Edisi 16-24 November 2012)

Disusun oleh:
TRI HAYATININGSIH
07220377

ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
MALANG 2013

PERNYATAAN ORISINALITAS
Yang bertanda tangan dibawah ini:
Nama

: TRI HAYATI NINGSIH

Tempat, tanggal lahir

: Malang, 18 Agustus 1988

Nomor Induk Mahasiswa

: 07220377

Fakultas

: Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Jurusan

: Ilmu Komunikasi

Menyatakan bahwa karya ilmiah (skripsi) dengan judul:
Konstruksi Media Dalam Pemberitaan Konflik Gaza (Analisis Framing Berita Harian
Kompas dan Republika edisi 16-24 November 2012)
Adalah bukan karya tulis ilmiah (skripsi) orang lain, baik sebagian ataupun seluruhnya, kecuali
dalam bentuk kutipan yang telah saya sebutkan sumbernya dengan benar.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya dan apabila pernyataan ini
tidak benar, saya bersedia mendapatkan sanksi sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

Malang, 4 Mei 2013
Yang Menyatakan,

TRI HAYATI NINGSIH

KATA PENGANTAR
Alhamdulilahirobbil’alamin, akhirnya penulisan yang berjudul KONSTRUKSI MEDIA
DALAM PEMBERITAAN KONFLIK GAZA (Analisis Framing Berita Harian Kompas
dan Republika edisi 16-24 Novemver 2012) telah dapat diselesaikan.
Adapun tujuan dari penulisan ini adalah untuk memenuhi sebagian dari persyaratan
menempuh ujian guna meraih gelar Sarjana Ilmu Komunikasi pada Program Studi Ilmu
Komunikasi di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang.
Disadari oleh penulis bahwa proses penulisan ini penuh dengan rintangan dan hambatan.
Namun dengan motivasi yang kuat dari penulis, disertai dorongan dari berbagai pihak, akhirnya
hambatan dan rintanngan teratasi denngan baik.
Selama penelitian berlangsung hingga terselesainya penyusunan skripsi, penulis banyak
menerima bimbingan, arahan, kerja sama, dan sumbangan pikiran dari berbagai pihak. Pada

kesempatan ini penulis menghaturkan terimaksih kepada:
1. Allah SWT, atas anugrah Cinta dan dekap kasihNya serta lautan ilmu yang tak pernah
habis.
2. Nabi Muhammad SAW, yang telah menuntun menuju cahaya ilmu dan agama.
3. Bapak yang ada di sisiNYA, terimakasih atas pelajaran hidup dan tuntunan dalam
menggapai ilmu, nasihatmu tidak akan pernah saya lupakan. Ibu, terimaksih atas kasih
sayang, cinta, motivasi, aku persembahkan ini untuk kalian, I love u my parents.
4. Keluarga besarku, Bunda, Mbak Sami, keponakan-keponakanku, kakak ipar terimakasih
atas motivasi dan biaya yang telah kalian berikan untukku dan tak pernah lelah selalu
mengingatkanku untuk segera menyelesaikan tugas ini.
5. Rektor Universitas Muhammadiyah Malang, Dr. Muhajir Effendi, MAP.
6. Dr. Wahyudi, M.Si, selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik.

7. Abdullah Masmuh, Drs, M.Si, selaku dosen pembimbing I atas arahan dan kesabarannya
sehingga skripsi ini bisa selesai dengan baik.
8. Sugeng Pujileksono, Dr, M.Si, selaku dosen pembimbing II atas perhatian, koreksi,
diskusi dan kesabarnnya sehingga skripsi ini bisa selesai.
9. Segenap dosen Ilmu Komunikasi dan pihak administrasi yang telah memberikan ilmu
pengetahuan, kemudahan serta bantuannya.
10. Si Mbem yang telah memberikan motivasi, perhatian dan cintanya :’)

11. My luvly RUMPUTS untuk kebersamaannya selama ini, dengan kalian aku menemukan
keluarga baru , keluarga besar Perpus Masjid pak Hari dan Mas Zakir, dan temanteman Anti Galau untuk kekocakannya :D
12. Dan untuk semua pihak yang telah membantu pengerjaan skripsi ini yang tidak bisa
disebutkan satu per satu.

Akhirnya dengan segala kerendahan hati, penulis menyadari skripsi ini adalah sebuah
pembelajara untuk menjadi sempurna di masa depan. Saran taupun kritik yang membangun
senantiasa diharapkan demi memperbaiki kekurangan yang ada. Semoga skripsi ini bermanfaat
bagi penulis dan pembacanya.

Malang, 04 Mei 2013

Tri Hayati Ningsih

DAFTAR ISI

COVER .................................................................................................................................. i
LEMBAR PERSETUJUAN ......................................................................................... ii
LEMBAR PENGESAHAN ......................................................................................... iii
PERNYATAAN ORISINALITAS .............................................................................. iv

BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI ................................................................ v
KATA PENGANTAR ................................................................................................. vi
ABSTRAKSI ............................................................................................................... vii
DAFTAR ISI ................................................................................................................ viii
DAFTAR GAMBAR ................................................................................................... ix
DAFTAR TABEL ........................................................................................................ x
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................................. xi

BAB I PENDAHULUAN
A. LatarBelakang ......................................................................................................... 1
B. RumusanMasalah .................................................................................................... 8
C. TujuanPenelitian ..................................................................................................... 8
D. ManfaatPenelitian ................................................................................................... 8
a. ManfaatAkademik............................................................................................. 8
b. ManfaatPraktis .................................................................................................. 8
E. TinjauanPustaka ...................................................................................................... 9
E.1 KonstruksiRealitasSosial .............................................................................................. 9
E.2 Media danKonstruksiatasRealitas ................................................................................ 9
E.3 Berita ............................................................................................................................ 14
E.4 Media danLiputanKonflik ............................................................................................ 15

E.5 LayakBerita .................................................................................................................. 18
E.6 BeritadalamPandanganKonstruksionis ......................................................................... 18
E.7 ObyektifitasBeritadanIdeologi ..................................................................................... 21
E.8 Konsep Framing .......................................................................................................... 24
F. MetodePenelitian .......................................................................................................... 26
F.1 JenisPenelitian ....................................................................................................... 26
F.2 RuangLingkup ....................................................................................................... 26
F.3 TeknikPengumpulan Data .................................................................................... 27

F.4 TeknikAnalisa Data .............................................................................................. 27

BAB II GAMBARAN UMUM HARIAN KOMPAS DAN REPUBLIKA
A. Gambaran Umum Harian Kompas ........................................................................ 34
A.1 Profil Harian Kompas ........................................................................................... 34
A.2 Pemetaan surat kabar Kompas .............................................................................. 36
A.3Kompas ke Depan .................................................................................................. 37
A.4Visi Misi dan Tujuan Harian Kompas ................................................................... 40
A.5Perkembangan Perusahaan .................................................................................... 40
A.6 Rubrikasi Harian Kompas ..................................................................................... 42
A.7 Strategi Pemasaran Harian Kompas...................................................................... 44

A.8 Stuktur Organisasi surat kabar Kompas ................................................................ 45
B. GambaranUmumHarianRepublika .......................................................................... 46
B.1 Profil Harian Republika .................................................................................. 46
B.2 Pemetaan surat kabar Republika ..................................................................... 48
B.3 Visi Misi dan kebijakan Redaksional Republika ............................................ 48
B.4Cara Pandang Pemberitaan Republika ............................................................. 52
B.5 Struktur Organisasi surat kabar Republika ..................................................... 54

BAB III SAJIAN ANALISIS DATA
1. Sajian Data ............................................................................................................ 56
2. Analisa Data .......................................................................................................... 59
A. Frame Kompas ....................................................................................................... 60
A.1 Israel TingkatkanSerangan.................................................................................... 60
A. 2 Roket Hamas Gempur Tel Aviv ......................................................................... 64
A.3 SeranganUdaraIsrelBerlanjut ................................................................................ 71
A.4 Dunia Kecam Israel............................................................................................... 76
A.5 Pesawat Israel Terbang di Wilayah Mesir ............................................................ 81
A.6 Gencatan Senjata belumJelas ................................................................................ 86
A.7 Gaza Rayakan Gencatan Senjata .......................................................................... 91
A.8 BantuanObat-obatan Paling Dibutuhkan .............................................................. 95

B. Frame Republika .................................................................................................... 101
B.1 Gaza DigempurPesawat Israel ....................................................................... 101
B.2 Israel IsyaratkanSerangan Gaza dariDarat ...................................................... 106

B.3 Israel Makin Brutal ........................................................................................ 111
B.4 SeranganMeluas .............................................................................................. 115
B.5 DuniaInternasionalDesakGencatanSenjata ..................................................... 120
B.6 SBY-Obama Bahas Gaza ................................................................................ 124
B.7 Bom Bus Tel Aviv, GencatanSenjataTerancam.............................................. 130
B.8 Warga Gaza RayakanGencatanSenjata ........................................................... 134
B.9 Israel KhianatiGencatanSenjata ...................................................................... 137
C. InstrumenPenelitian................................................................................................. 141
a. Ideologi .............................................................................................................. 143
b. Rutinitas Media ................................................................................................. 144

BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan ............................................................................................................ 146
B. Saran ..................................................................................................................... 147
1. SecaraAkademis............................................................................................... 147
2. SecaraPraktis.................................................................................................... 148

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

DaftarPustaka
Chaer, Abdul. 2010. Bahasa Jurnalistik. PT Rineka Cipta: Jakarta
Eriyanto, 2008. Analisis Wacana Pengantar Analisis Teks Media. LKIS: Yogyakarta
, 2009. AnalisisFraming.LKIS: Yogyakarta
, 2011, Analisis Isi.Kencana: Jakarta
Emka, Zainal Arifin. 2005.Wartawan Juga Bisa Salah.JPBooks: Surabaya
Nurudin. 2007. Pengantar Komunikasi Massa.Rajawali Pers : Jakarta
2009. Jurnalismemasa kini.Rajawali Pers: Jakarta
Septiawan,SantanaK.2005.JurnalismeKontemporer.YayasanOborIndonesia: Jakarta
Shoemaker, Pamela J, 1966. Mediating The Message. Longman Publisher: USA
Sudibyo, Agus. 2006.PolitikMedia dan PertarunganWacana.LKIS. Yogyakarta
Sugiyono, 2010. Penelitian Kualitatif. Alfabeta: Bandung
Sobur,Alex. 2006.Analisis Teks Media.RemajaRosdakarya: Bandung
Syahputra,Iswandi.2006.Jurnalismedamai: MeretasIdeologiPeliputandiArea
Konflik. Yogyakarta: P_IDEA
Sumber non Buku

http://www.scribd.com/doc/12617610/Sejarah-Harian-Kompas-Sebagai-Pers-Partai
Katolik(diambil pada tanggal 31 januari 2013 pada jam 12.30 wib)
http://www.scribd.com/doc/4095733/Sejarah-Beridirinya-Pers-Islamis-dan-HarianRepublika (diambil pada tanggal 31 januari 2013 pada jam 13.00 wib)

BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar belakang
Komunikasi tidak lain merupakan usaha untuk menciptakan sebuah
kondisi hidup manusia yang lebih baik. Komunikasi membawa perubahan dalam
diri manusia, masyarakat dan lingkungan sekitar. Serentak dengan laju
perkembangan masa menuju sebuah masa yang lebih dikenal dengan masa
kontemporer, yang ditandai dengan adanya perubahan dan penyegaran diberbagai
aspek kehidupan. Mau tidak mau memaksa manusia untuk mengikuti
perkembangan yang adea. Salah satu aspek kehidupan yaitu komunikasi,
komunikasi merupakan suatu bentuk budaya yang terdapat dalam masyrakat.
Satu kenyataan yang tidak terbantahkan dan sangat mempengaruhi proses
komunikasi dalam masyarakat modern saat ini adalah keberadaan media massa.
Arus globalisasi yang melanda dunia saat ini semakin memperkuat peranan
informasi. Kebutuhan masyarakat terhadap suatu informasi terbilang sangat
tinggi, inilah alasan yang menyebabkan perkembangan komunikasi massa

berkembang sangat pesat. Media massa telah menjadi fenomena tersendiri dalam
proses komunikasi massa dewasa ini. Bahkan ketergantungan manusia pada media
massa sudah sedemikian besar. Berbagai macam berita mulai dari politik,
ekonomi, social, budaya hadir ditengah masyarakat melalui media hamper setiap
menit. Ketergantungan yang tinggi pada media massa tersebut akan mendudukan

1

media sebagai alat yang ikut membentuk apa dan bagaimana masyarakat
(Nurudin, 2007 : 33).
Manusia yang merupakan makhluk sosial, melangsungkan proses
kehidupan dengan berkelompok dan bermasyarakat. Komunikasi merupakan
sebuah upaya melakukan interaksi. Kemungkinan terjadinya konflik dalam
kehidupan, dimana dan kapan saja akan selalu ada menyertai kehidupan manusia.
Konflik adalah sebuah tindakan yang mengerucut pada kondisi yang tidak
nyaman, namun konflik yang terjadi lebih mengakibatkan adanya tindakan
kekerasan, apalagi konflik bersenjata akan selalu menyisakan kepedihan bagi
yang menjalaninya dan melahirkan keprihatinan bagi yang tidak merasakannya
secara langsung.
Konflik dengan sederhana dimaknai sebagai suatu yang bersifat alamiah
dan naturalia, artinya konflik merupakan fenomena kemanusiaan yang senantiasa
melingkupi kehidupan manusia. Konflik merupakan kodrat bagi kehidupan
manusia dan bersifat given dalam kehidupan. Karena itu, tidak heran bila
kemudian kita menyasikkan ada kalanya konflik sengaja dipilih manusia secara
sadar untuk menyelesaikan masalahnya. Pilihan untuk mengambil cara-cara
konflik biasanya didahului oleh proses deliberasi, perhitungan untung-rugi dan
kalah menang. Sebab, mengambil cara konflik merupakan pilihan, karena cara
damai di luar konflik di proyeksikan tidak akan menguntungkan.
Kemampuan media untuk menentukan aspek-aspek mana yang harus
ditonjolkan dan dihilangkan sesuai dengan kepentingan ideologi yang diusung

2

oleh masing-masing media. Memahami cara kerja media merekam dan
mengkonstruksi sebuah peristiwa, tentulah tidak bisa dipisahkan dengan
bagaimana media menangkap realita di balik pemberitaan. Berawal dari
pencarian, pengumpulan dan penyampaian pesan, kesemuanya melibatkan agen
pengkonstruksi. Dalam kaitannya dengan ini Dedy N Hidayat dalam Pengantar
Jurnalisme Damai (2006 : viii-x), seorang wartawan disaat pemberitaan dengan
menonjolkan obyektivitas fakta ini akan menimbulkan wacana tersendiri.
Khususnya obyektivitas pada faktualitas dan imparsialitas. Faktualitas, atau
pengetengahan fakta dan pemisahan opini, sering mencuatkan wacana baru yang
tak mudah menemukan solusi. Sebuah fakta tidak bisa datang dengan hanya
kebenaran obyektif. Suatu teks berita tentang konflik, meskipun peliputannya
didasarkan pada fakta, bagaimanapun juga itu hanyalah sebuah realitas simbolik
yang tidak berhubungan setara dengan realitas obyek pemberitaan. Selain
kelengkapan dan ketepatan, penyajian berita juaga bisa mengundang masalah
seputar relevansi.
Memahami media sebagai konstruksi realita, memungkinkan adanya suatu
bentuk pencitraan dan penggambaran yang sempurna bisa menampakkan kaslian
dari sebuah berita yang ingin di tonjolkan dalam setiap media yang berbeda.
Peristiwa dan fakta dikonstruksi melalui teknologi informasi dan komuniksai telah
diterima sebagai manifestasi realita. Pengemasan sutau fakta akan membuka celah
untuk masyrakat berpikir kritis terhadap konstruksi peristiwa yang tidak menutup
kemungkinan didalamnya kebenaran tumpang tindih dengan kejahatan. Media
massa khususnya media cetak memiliki kekuatan dalam segi penulisan sehingga
3

media menjelma menjadi penghubung antar waktu, pencipta suatu tatanan lewat
kepiawaian memainkan konstruksi realitas.
Konflik yang merupakan permaslahan sosial sering terjadi di kehidupan
sehari-hari. Banyak di antara konflik tersebut sudah mengarah pada disintegrasi
dan telah menjadi maslah yang berkepanjangan. Konflik dapat terjadi dan
menimpa siapa saja mulai dari kalangan elit, kalangan cendikiawan dan
masyarakat awam. Kondisi seperti ini dapat menggoyahkan bahkan sampai pada
hilangnya sendi-sendi kehidupan masyarakat dan bangsa secara keseluruhan.
Penyebab konflik mungkin hanya diakibatkan oleh hal yang sifatnya tidak penting
dan berdampak pada hancurnya berbagai saran adan prasarana yang telah
demikian lama dibangun., serta munculnya berbagai dampak psikologis yang
tidak kondusif untuk hidup berdampingan.
Dan seiring perkembangan zaman dan pesatnya kemajuan di bidang
teknologi, masyarakat informasi saat ini tidak hanya memperhatikan konflikkonflik yang terjadi di negaranya saja akan tetapi peristiwa konflik atau perang
yang terjadi diluar negeri juga mendapat perhatian yang sama besarnya dari
khalayak, khususnya yang ada di Indonesia. Salah satu peristiwa yang tengah
menjadi perhatian dunia pada akhir tahun 2012 ini adalah konflik atau perang
yang terjadi antara Israel dan Hamas di jalur Gaza, pro kontra masih terus
berlangsung seiring dengan jatuhnya korban dan hilangnya nyawa-nyawa tak
berdosa akibat perang tersebut. Banyaknya korban yang jatuh di Palestina kian
menjadi sorotan dan diliput secara khusus oleh berbagai media massa baik

4

nasional maupun internasional, khususnya Indonesia. Mengalahkan isu-isu lokal
atau isu nasional selama sepekan.
Konflik “melahirkan” rasa tidak nyaman dan terancam setiap waktu
namun perang di Palestina yang terjadi antara Israel dan Hamas masih terus
berlanjut, konflik ini sebenarnya telah terjadi sejak puluhan tahun lalu dimulai
dengan pengungsi yang muncul akibat perang Arab – Israel tahun 1948, kemudian
masalah tepi barat, jalur Gaza, dan Yerusalem Timur muncul sebagai akibat
perang enam hari 1967 dan terus berlanjut sampai sekarang. Gencatan senjata
tidak pernah berlangsung lama diantara kedua Negara ini. Konflik semakin
meruncing ketika Hamas berhasil menguasai pemerintahan Gaza melalui kudeta
berdarah pada Juni 2007. Gesekan antara kelompok Hamas dan Israel tidak dapat
dihindarkan hingga di capai perjanjian gencatan senjata yang berakhir pada 26
Desember 2008. Tetapi hal itu tidak menyudahi perang antar kedua kubu pada
tanggal 16 November 2012 terjadi penyerangan Israel terhadap Hamas yang
menewaskan 13 warga Palestina dan melukai 140 lainnya dan berakhir dengan
gencatan senjata pada 22 November 2012 sampai akhirnya Palestina dijadikan
sebagai negara berdaulat yang diakui oleh dunia.
Perang antara Israel dan Hamas terus saja menjadi keprihatinan dunia dan
masih menuai pro kontra masyarakat dunia dan setelah mendapat tekanan dari
berbagai pihak untuk segera menghentikan perang, terutama negara-negara islam
yang ada di dunia seperti Mesir yang melakukan kunjungan solidaritasnya ke
Gaza, mereka melakukan konvoi sebanyak lima bus yang mengangkut anggota
dari sejumlah partai dan gerakan politik, mereka membawa pesan dukungan serta
5

membawa obat-obatan dan perlengkapan medis darurat. Selain Mesir, Arab dan
Turki juga menunjukkan solidaritasnya dengan memberi dukungn kepada Mesir
untuk gencatan senjata antara Israel dan Palestina. Malaysiapun tak mau
ketinggalan untuk menunjukkan solidaritas antara muslim Palestina dengan
muslim Malaysia, dalam acaranya tersebut diadakan pula sumbangan solidaritas
untuk Gaza. “Indonesia sebagai Negara berpenduduk muslim terbesar di dunia
cukup strategis dalam mengupayakan kemerdekaan Palestina”, kata wakil sekjen
Liga Arab Ahmed Benhelli dalam pertemuan dengan delegasi DPR-RI di Kairo.
Mengenai Palestina Mahfuds perwakilan DPR-RI mengemukakan bahwa
parlemen Indonesia terus mendorong Pemerintah lebih meningkatkan upaya
diplomatik dengan mengintensifkan kontak dengan pihak terkait, selain itu
masyarakat indonesiapun memberikan dukungannya dengan berbagai kegiatan
seperti menggalang dana untuk Palestina. Secara tidak langsung medialah yang
memegang peranan besar dalam menghentikan perang antara Israel dan Hamas,
maka dari itu sudah menjadi tugas media massa untuk selalu meliput dan
menyiarkan berita tentang konflik yang terus membara di Palestina secara adil
dan berimbang, agar masyarakat dunia tahu, apa yang sebenarnya terjadi disana.
Namun yang menjadi pertanyaansejauh mana atau seberapa besar porsi kata yang
bernama “obyektivitas” itu benar-benar diterapkan dalam sebuah pemberitaan?.
Faktor utama yang menjadikan bahan liputan berita dikarenakan nilai
berita yang dikandung peristiwa ini adalah, konflik. Konflik merupakan salah satu
nilai berita yang tinngi dan sering digunakan media massa untuk meraup perhatian
pembacanya.
6

Kompas adalah suatu perusahaan media massa yang besar dan prestisius.
Media ini merupakan sebuah perusahaan yang paling lama atau mempunyai umur
yang lebih dari media-media yang lainnya. Harian yang memiliki motto “Amanat
hati nurani rakyat” ini mengawali kehadirannya dengan akan bangkrutnya PT.
Kinta dengan terbitan majalah bulanan Intisari yang didirikan oleh (Alm)
Auwjong peng Koen, atau lebih dikenal dengan nama Petrus Kanisius Ojong
seorang pimpinan redaksi mingguan Star Weekly, beserta Jakob Utama, wartawan
mingguan penabur milik gereja katolik. Media ini juga professional dalam setiap
berita yang yang diturunkan dengan memberikan sumber berita secara langsung
yaitu menurunkan langsung wartawannya untuk meliput berita, seperti yang
terjadi di konflik Gaza.
Republika adalah Koran nasional yang dilahirkan oleh kalangan komunitas
muslim bagi publik di Indonesia. Penerbitan tersebut merupakan puncak dari
upaya panjang kalangan umat islam, khususnya para wartawan professional muda
yang dipimpin oleh ex wartawan Tempo, Zaim Uchrowi yang telah menempuh
berbagai langkah. Kehadiran Ikatan Cendekiawan Muslim Indonesia (ICMI) yang
saat itu diketuai BJ Habibie dapat menembus pembatasan ketat pemerintah untuk
izin penerbitan saat itu memungkinkan upaya tersebut berbuah.Republika terbit
perdana pada 4 Januari 1993. Republika merupakan surat kabar harian yang
diterbitkan atas adanya keinginan untuk mewujudkan media massa yang mampu
mendorong bangsa menjadi kritis dan berkualitas. Republika sangat memegang
tinggi nilai-nilai spiritualitas dari perwujudan Pancasila sebagai filsafat bangsa,
serta memilki arah gerak seperti yang digariskan oleh UUd 1945. Sumber berita
7

yang disajikan oleh media ini lebih banyak mengambil kutipan dari berbagai
wartawan luar yang diambil untuk kepentingan ideologi media ini, seperti halnya
dalam pemberitaan konflik Gaza.
Analisis framing merupakan sebuah metode penelitian mengenai media
massa yang dasar penelitian bermula dari teori konstruksi sosial. Pada teori
konstruksi sosial dijelaskan bahwa realitas yang dilihat dan dibaca di media massa
tersebut bukanlah merupakan realitas yang benar-benar terjadi, melainkan sebuah
proses konstruksi oleh media-media yang bersangkutan.
Dari uraian latar belakang diatas, maka peneliti mengambil judul
Konstruksi Media Dalam Pemberitaan Konflik Gaza (Analisis framing pada
Harian Kompas dan Republika Edisi 16-24 November 2012) .
B. Rumusan masalah
Berdasarkan latar belakang diatas, maka peneliti membuat rumusan
masalah sebagai berikut: “ Bagaimana Konstruksi pemberitaan Konflik Gaza pada
Koran harian Kompas dan Republika edisi 16-24 November 2012? “
C. Tujuan Penelitian
Seperti yang telah dipaparkan pada rumusan masalah di atas maka,
tujuan penelitian ini adalah, untuk mengetahui Konstruksi berita Konlik Gaza
pada harian Kompas dan Republika edisi 16-24 November 2012.

8

D. Manfaat Penelitian
a. Manfaat penelitian
Hasil penelitian ini diharapkan mampu memberikan manfaat bagi
civitas akademi sebagai tambahan referensi tentang analisis framing.
Terlebih , yang mengaplikasikan teori Zhongdang Pan dan Gerald M
Kosicki. Sehingga dapat dijadikan referensi untuk penelitian sejenis
selanjutnya.
b. Manfaat Praktis
Penelitian ini diharapkan mampu membuka wawasan tentang dunia
jurnalistik bagi mahasiswa ilmu komunikasi dan menanamkan kesadaran
bahwa media massa merupakan patner dalam kontrol social. Sehingga
nantinya, ketika berkecimpung dalam dunia jurnalistik, mahasiswa dapat
mengaplikasikan nilai-nilai obyektivitas dalam proses produksi berita.

E. Tinjauan Pustaka
E.1 Konstruksi Realitas Sosial
Media selalu memiliki dampak bagi seseorang atau sekelompok
orang atas pesan yang disampaikannya. Dalam mengkonstruksi realitas,
media menggunakan bahasa atau teks sebagai perangkat besarnya. Bila
diamati seluruh isi pers baik elektronik maupun cetak didominasi oleh
bahasa. Menurut Agus Sudibyo, bahasa tidak hanya sebagai alat untuk

9

mengkonstruksi realitas social tetapi sudah bisa menggambarkan citra atau
image dalam benak masyarakat (Sudibyo: 2002).
Penggunaan bahasa tertentu akan menghasilkan makna tertentu
pula. Bahasa bukan lagi mencerminkan realitas, tapi sudah berangkat
menuju arah penciptaan realitas. Seperti apa yang dikatakan oleh Peter L.
Berger, bahwa realitas itu tidak dibentuk secara ilmiah, tidak juga sesuatu
yang diturunkan Tuhan. Tetapi sebaliknya realitas itu lahir dengan
dibentuk dan dikonstruksi (Eriyanto 2002 : 15).
E.2 Media dan Konstruksi Atas Realitas
Peristiwa yang sering diberitakan media massa baik media
elektronik maupun media cetak sesungguhnya seringkali berbeda dengan
peristiwa sebenarnya. Media tidak semata-mata sebagai saluran pesan
yang pasif akan tetapi media pun aktif melakukan konstruksi terhadap
peristiwa.
Isi media pada hakekatnya adalah hasil konstruksi realitas dengan
bahasa sebagai perangkat dasarnya. Sedangkan bahasa bukan saja sebagai
alat merepresentasikan realitas, namun juga bias menentukan relief seperti
apa yang akan diciptakan oleh bahasa tentang realitas tersebut (Sobur,
2006 : 88).
Fakta atau peristiwa adalah hasil konstruksi. Bagi kaum
konstruksionis, realitas itu bersifat subyektif. Realitas itu hadir karena
dihadirkan oleh konsep subyektif wartawan. Realitas tercipta lewat
konstruksi, sudut pandang tertentu oleh wartawan (Eriyanto, 2009 : 19).
10

Pandangan konstruksionis melihat media bukan hanya alat dari
kelompok dominan, tetapi juga memproduksi ideologi dominan. Media
membnatu

kelompol

dominan

untuk

menyebarkan

mengontrol kelompok lain dan membentuk konsensus

gagasannya,
antar anggota

komunitas (Eriyanto, 2008 : 36). Lebih lanjut Eriyanto mengatakan, media
bukan sarana yang netral yang menmpilkan kekuatan dan kelompok dalam
masyarakat secara apa adanya, tetapi kelompok dan ideology yang
dominan itulah yang akan tampil dalam pemberitaan (Janet dalam
Eriyanto, 2008 : 37).
Lima faktor yang mempengaruhi pemberitaan menurut Pamela J.
Shoemaker dan Stephen D. Reese dalam Politik Media dan Pertarungan
Wacana, (Sudibyo, 2006) meringkas berbagai faktor yang mempengaruhi
pengambilan keputusan dalam news room adalah:
1. Faktor individual, faktor individual adalah faktor personal dari
pengelola media. Bagaimana sejarah atau latar belakang individu
tersebut dalam aspek-aspek personalnya dalam mempengaruhi
berita yang akan ditayangkan atau dimuat. Unsur personal
mempengaruhi berita dalam berbagai hal seperti jenis kelamin,
usia, agama.
Dalam hal ini, wartawan merupakan garda terdepan dalam proses
produksi berita yang berinteraksi langsung dengan peristiwa.
Sudah selayaknya, wartawan mengenyampingkan opini pribadi
dalam proses produksi berita.

11

2. Faktor rutinitas media (media routine). Mekanisme dalam media
dan proses pembentukan berita termasuk aspek rutinitas media.
Setiap media mempunyai standar tersendiri dalam menilai mana
berita yang layak atau tidak layak, mana berita bagus dan mana
yang tidak bagus. Rutinitas disini juga berhubungan dengan
bagaimana cara berita dihasilkan, seperti pendelegasian pencarian
sebuah berita, siapa yang akan menulis dan atau siapa editornya.
Rutinitas media pada intinya bisa kita bilang menjelaskan
bagaimana berita itu diproduksi dalam sebuah media. Proses
seleksi berita ini berlangsung melalui tahapan-tahapan yang
berlapis. Hasil liputan oleh wartawan masuk dalam dapur redaksi
yang kemudian tahap selanjutnya adalah proses editing , berita
apa yang harus dimunculkan dan apa yang harus dieleminir.
Setelah proses editing, maka naskah tersebut masuk dalam tahap
layout. Akan ditempatkan dimana berita tersebut sehingga dapat
menarik minat khalayak. Naskah yang sudah d layout, diserahkan
pada kepala bagian naskah untuk recheck. Hingga proses terakhir
adalah penerbitan. Rutinitas seperti berlangsung terus-menerus.
Hal ini yang secara tak langsung juga mempengaruhi proses
framing atau pembingkaian dalam sebuah berita.
3. Organisasi. Level organisasi sangat erat kaitannya dengan struktur
orginisasi yang sangat kaitannya dengan mempengaruhi gaya
pemberitaan. Media adalah sebuah struktur organisasi yang sangat

12

besar

dan

mempunyai

bagian-bagian

tersendiri

sehingga

pengelola media bukanlah entitas tunggal yang bias mengambil
kebijaksanaan tetapi ada komponen-komponen lain, seperti
redaksi, bagian iklan, bagian pemasaran, sirkulasi, bagian umum
dan sebagainya sehingga mereka mempunyai kepentingan dan
tujuan masing-masing.
Dalam struktur organisasi media, wartawan tidak memiliki hak
preogratif dalam menyajikan berita. Ada bagian-bagian dari
struktur organisasi yang kemudian berpengaruh penting dalam
proses produksi berita ini. Bagian-bagian tersebut tentunya
memiliki kepentingan yang berbeda-beda pula.

4. Ekstramedia. Ekstramedia berhubungan dengan factor sosial atau
lingkungan di luar media. Faktor yang termasuk dalam
ekstramedia adalah berita, sumber penghasilan media, dan pihak
eksternal (pemerintah dan lingkungan bisnis). Katakanlah media
yang berorientasi pada keuntungan (profit oriented) Tentunya,
hal-hal yang mengandung muatan negatif terhadap iklan yang
menjadi promotor

tidak akan ditampilkan. Pun media yang

dimotori oleh tokoh politik tertentu. Bisa jadi, pemberitaan yang
disajikan tidak jauh dari citra positif dari tokoh tersebut. Hal ini
sudah sangat jelas berpengaruh pada proses framing media.

13

5. Ideologi. Ideologi disini dapat dipahami sebagai kerangka berfikir
atau referensi yang dipakai individu dalam melihat realitas.
Ideologi disini bias kita bagi dua, yaitu ideologi media dan
ideologi wartawan sehingga pesan yang akan ditampilkan adalah
refleksi dari apa yang dipahami oleh media dan individu-individu
di dalamnya.
Keberagaman media tanah air muncul dengan berbagai macam
corak. Media yang mengusung jurnalisme damai dengan ideologi
Islam misalnya, akan cenderung berhati-hati dalam setiap berita
yang mendiskreditkan atau mengandung unsur tendensius
terhadap agama Islam.
E.3 Berita
Berita adalah jendela dunia. Melalui berita, kita bisa mengetahui
peristiwa apa yang terjadi di berbagai belahan dunia. Namun, apa yang
kita lihat, dengar dan rasakan tentang dunia tergantung pada „jendela‟ apa
yang kita pakai (Eriyanto, 2009: 4)
Dalam pandangan kaum konstruksionis, berita yang kita baca pada
dasarnya adalah hasil dari kerja jurnalistik, bukan kaidah buku jurnalistik .
Semua proses konstruksi (mulai dari memilih fakta, sumber, pemakaian
kata, gambar, sampai penyuntingan) memberi andil bagaimana realitas
tersebut hadir di hadapan khalayak. Lewat konteks pemberitaan pembaca
bisa memahami masalah yang ada dan pemecahan masalah yang di

14

tampilkan tidak berlaku untuk konteks yang lain. Lewat konteks
pemberitaan ini pembaca dapat menyadari bahwa wartawankadang
menghidangkan “madu” dalam menu beritanya, kadang pula dalamberita
yang lain menuangkan “racun”.
Peristiwa dipahami bukan sesuatu yang taken from granted .
Sebaliknya, wartawan dan Medialah yang secara aktif membentuk realitas.
Dengan kata lain, realitas tercipta dalam konsepsi wartawan (Eriyanto,
2009: 7)
Peter L Berger dan Thomas Luchman memulai penjelasan realitas
sosial dengan memisahkan pemahaman “kenyataan” dan “pengetahuan”.
Mereka mengartikan realitas sebagai kualitas yang terdapat didalam
realitas-realitas, yang diakui memiliki keberadaan (being) yang tidak
tergantung kepada kehendak kita sendiri. Sementara pengetahuan
didefinisikan sebagai kepastian bahwa realitas-realitas itu nyata (real) dan
memiliki karakteristik secara spesifik.
Lebih lanjut Peter L Berger dan Thomas Luckman menyatakan,
berita tidak bisa disamakan seperti kopi realitas, ia haruslah dipandang
sebagai konstruksi atas realitas. Karenanya, sangat potensialterjadi
peristiwa yang sama dikonstruksi secara berbeda. Berita dalam pandangan
konstruksi sosial bukan fakta yang riil. Berita adalah produk interaksi
wartawan dengan fakta. Realitas sosial tidak begitu saja menjadi berita
tetapi melalui prosees. Diantaranya proses internalisasi dimana wartawan

15

dilanda realitas yang ia amati dan diserap dalam kesadarannya. Kemudian
proses selanjutnya adalah eksternalisasi pada proses ini wartawan
menceburkan diri dalam memaknai realitas. Hasil dari berita adalah
produk dari proses interaksidan dialetika ini (Eriyanto, 2009 : 17).
E.4 Media dan Liputan Konflik
Untuk menghindari “konflik teori” terhadap pendefinisian konflik itu
sendiri berikut definisi sejumlah pakar dalam memahami konflik itu apa
dan bagaimana:
1. Barbara Salert (1976), konflik sebagai benturan struktur dalam
masyarakat yang dinamis, antara struktur dominan dan struktur
yang minimal.
2. Charles Tilly (1986), konflik merupakan hasil dari kalkulasi politik
para

pemimpin

yang memobilisasi

sumber

daya

internal

kelompoknya untuk menyikapi peluang public yang terus berubah.
3. Sigmund Freud, konflik sebagai pertentangan antara dua kekuatan
atau lebih yang mengandung agresifitas dan diekspresikan.
4. Schermerhon, Hunt dan Osborn. Konflik tejadi saat muncul
ketidaksepakatan dalam setting sosial yang dapat ditandai dengan
friksi emisional antara individu atau kelompok.
5. Ted Robert Gurr (1970), konflik merupakan penggunaan atau
ancaman penggunaan kekerasan yang dilakukan oleh actor atau
kelompok yang menentang Negara.

16

Kendali konflik sudah merupakan takdir bagi perjalanan sejarah
kemanusiaan, akan tetapi beberapa pakar konflik selalu berkeyakinan ada
jalan keluar dari konflik yang terjadi. Dalam perspektif jurnalisme
professional yang mengetahkan konflik informasi dari seorang wartawan
yang bersinggungan langsung dengan konflik akan menjadi riset atau
pendorong terjadinya suatu konflik. Akan tetapi disisi lain posisi wartawan
juga dapat memberikan konstruksi untuk mengurangi konflik dengan apa
yang disebut resolusi konflik. Akan tetapi disisi lain posisi wartawan juga
dapat memberikan konstribusi untuk mengurangi konflik dengan apa yang
disebut resolusi konflik. Menyelesaikan konflik secara bersama-sama suatu
yang menjadi perbedaan melalui berita-beritanya. Menurut para pengamat
budaya Akiba, Adoni, dan Bentz (1990. Syahputra. 2006: 65.)mereka
mengatakan jurnalis melalui media tempat dirinya bekerja menjadi titik
silang yang paling strategis untuk mengupayakan berakhirnya konflik atau
memperpanjang, bahkan memperluas konflik. Media yang menyajikan
konflik cenderung sebagai realita sosial, tetapi sebagai komoditi sosial.
Situasi seperti ini terbukti pada pengamatan silang budaya memperlihatkan
bahwa berbagai konflik merupakan focus yang paling dominan buat
komoditi informasi.
Dalam proses media sebagai pembentukan terhadap pemaknaan
konflik. Seperti memberi definisi dan menjelaskan akar mula konflik
menjadi tugas media untuk merumuskannya bersama-sama dengan
masyarakat (public). Bisa dirumuskan lagi bahwa masyarakat (public)
17

memiliki hak untuk menerima atau mengetahui informasi peristiwa yang
sebenarnya sebagai pembentuk sikap dan tanggapan mengenai apa yang
diberikan pada suatu berita konflik. Akan tetapi ini akan mengalami
benturan dengan posisi media dalam setting konflik akan sangat
menyentuh dan terkait erat dengan frame media dan agenda setting media.
Dimana suatu hal yang paling penting dalam proses peliputan adalah
faktor psikologis dari jurnalis atau wartawan itu sendiri.
E.5 Layak Berita
Menrurut Ashadi Siregar (1982) suatu peristiwa atau kejadian,
secara umum yang layak diangkat menjadi berita adalah yang mengandung
satu atau beberapa unsur yang disebut dibawah ini:
1. Kejadian atau peristiwa yang mempunyai kemungkinan akan
mempengaruhi kehidupan orang banyak.
2. Kejadian yang menyangkut angka-angka yang berarti bagi
orang banyak.
3. Kejadian atau peristiwa yang menyangkut ha-hal yang baru
terjadi, atau baru ditemukan.
4. Kejadian atau peristiwa yang dekat dengan pembaca.
5. Kejadian atau peristiwa mengenai hal-hal yang terkenal atau
sangat dikenal oleh pembaca.

18

6. Kejadian atau peristiwa yang member sentuhan perasaan;
kejadian yang menyangkut orang biasa dalam situasi luar biasa,
atau orang besar dalam situasi biasa.
(Abdul chaer, 2010:12)
E.6 Berita dalam pandangan Konstruksionis
Pandangan konstruksionis memiliki penilaian yang berbeda mengenai
masalah obyektifitas dalam berita. Paradigma konstruksionis memandng
berita sebagai sesuatu yang subyaktif karena merupakan hasil konstruksi
atas realitas. Konsep mengenai kosntruksionisme diperkenalkan oleh
sosiolog, interpretative, Peter L Breger. Bersama Thomas Luckman,
menurut Berger, realitas itu tidak dibentuk secara ilmiah, tidak juga
sesuatu yang diturunkan oleh Tuhan. Akan tetapi relitas dibentuk dan
dikonstruksikan menjadi pemaknaan yang ganda atau plural. Setiap orang
bisa mempunyai konstruksi yang berbeda-beda atas suatu realitas
(Eriyanto, 2009 : 15).
Dalam teori konstruksionisme sosial, sebuah teori sosial yang
berpendapat bahwa kekuatan individu untuk melawan atau membangun
kembali

lembaga

sosial

yang

penting

adalah

terbatas,

disini

mempertanyakan kekuaatan kontrol sosial individu terhadap budaya dan
berpendapat

bahwa

lembaga-lembaga

sosial

tersebutlah

yang

mendominasi praktik budaya sehari-hari terkait dalam pembentukan
pemahaman realitas. Sedangkan pada sebuah realitas menyatakan bahwa

19

sebuah persetujuan berkelanjutan atas makna, karena orang-orang
senantiasa berbagi sebuah pemahaman mengenai realitas tersebut. Khlayak
aktif menggunakan symbol media untuk memaknai lingkungan mereka
dan hal-hal yang ada didalamnya. Tetapi definisi tersebut tidaklah bernilai
kecuali dibagi dengan orang lain.
Media massa merupakan lembaga yang sanggup menggiring khalayak
sesuai dengan apa yang diinginkan oleh media tersebut, melalui beritaberita ataupun opini yang telah disiarkan ke masyarakat. Bagi khalayak,
berita yang ada di media cetak ataupun media elektronik dianggap sebagai
pelaporan yang realitas (sebenarnya) oleh media. Dan media dalam benak
masyarakat dipahami sebagai lembaga uang netral, obyektif dalam
melakukan pemberitaannya, yang sesuai dengan paradigma positivisis
yang berlaku pada mayoritas masyarakat, terutama Indonesia yang kualitas
sumber daya manisianya sangat rendah khususnya dalam hal pendidikan.
Keberadaan pers di Indonesia cukup memiliki tempat, hal ini ditandai
dengan adanya UU yang mengatur pers. Undang-undang no 40 tahun 1999
tentang pers, yang dalam pasal 4 antara lain menyatakan bahwa:
1. Keberadaan Pers dijamin sebagai hak asasi warga Negara.
2. Terhadap

pers

nasional

tidak

dikenakan

penyesoran,

pembredelan, atau pelanggaran pencitraan.
3. Untuk menjamin kemerdekaan pers, pers nasional mempunyai
hak mencari, memperoleh dan menyebarluaskan gagasan dan
informasi.
20

Demikian pula pada kurun waktu yang sama lair Amandemen Kedua UUd
1945, yang dalam pasal 28F menyatakan bahwa “Setiap orang berhak
untuk berkomunikasi dan memperoleh informasi untuk mengembangkan
pribadi

dan lingkungan sosilanya, serta

berhak untuk mencari,

memperoleh, memiliki, menyimpan, mengolah, dan menyampaikan
informasi dengan menggunakan segala jenis saluran yang tersedia.”
(Santana, 2005 : 231)
Pada pandangan ini, berita bersifat subyektif, opini tidak dapat
dihilangkan karena ketika meliput, wartawan melihat sebuah peristiwa
dengan sudut pandang dan pertimbangan yang subyektif. Hal ini terjadi
karena pemaknaan seseorang atas suatu realitas bisa jadi berbeda dengan
orang lain. Dalam pandangan ini penempatan sumber berita yang menonjol
dibandingkan dengan sumber lain, menempatkan wawancara seorang
tokoh lebih besar dari tokoh lain, liputan yang hanya satu sisi dan
merugikan pihak lain, tidak berimbang dan secara nyata memihak satu
kelompok, kesemuanya tidaklah dianggap sebagai kekeliruan atau bias,
tetapi diannggap memang itulah praktik yang dijalankan wartawan.
(Eriyanto, 2009 : 27)
E.7 Obyektifitas Berita dan Ideologi Media
Berita dalam surat kabar pada dasarnya merupakan bentuk komunikasi
massa dalam hal ini informasi dan konstruksi peristiwa. Pemberitaan itu
sendiri sering kali merupakan hasil dari konstruksi medi pers itu sendiri,

21

sehingga dalam proses pembuatan berita ada indikator harus diberikan
dalam melihat obyektifitas berita. Obyektifitas dapat berupa anggapan
bahwa jurnalis adalah netral, tidak terlihat kaca yang tidak punya persaan
atas realitas yang digambarkannya, “melaporkan seperti apa adanya”. Atau
dapat juga berupa anggapan bahwa sesuatu terjadi “karena memang harus
terjadi” (Zainal Arifin Emka, 2005 : 48). Obyektifitas acapkali
dihubungkan dengan permasalahan informasi dan berita.
Menurut Nurudin (2009 :76) fakta adalah sabdarannya sehingga
sesuatu bisa dikatakan obyektif.
Lebih lanjut dijelaskan bahwa fakta dalam hal ini bisa mempunyai dua
arti:
1. Fakta ada: keberadaannya berdasarkan pada apa yang bias diindra
oleh manusia secara langsung. Fakta adalah realitas pertama.
2. Fakta

yang dikonstruksikan oleh pikiran seseorang yang

dikemukan pada orang lain. Ini disebut juga sebagai fakta realitas
kedua. Sebab, tak ada sebuah fakta yang didengar diri orang lain
tidak dikonstruksi oleh pikirannya terlebih dahulu. Ia telah
dikonstruksi oleh nilai-nilai yang ada pada diri seseorang itu.
Salah seorang ahli pengetahuan Swedia, J. Westersthal, dalam
skemanya yang dibuat secara khusu untuk kepentingan penilaian kadar
netralitas dan keseimbangan sistem siaran publik Swedia. Skema tersebut
mengakui bahwa penyjian laporan atau berita secara obyektif harus
22

mencakup nilai-nilai dan fakta yang memiliki implikasi evaluatife. Berikut
ini adalah gambar komponen utama obyektifitas berita menurut
Westersthal, 1983:
Bagan obyektifitas Westershal 1983
Gambar 1.1
Objectivity

Factuality

Truth

impartiality

relevance

balance

neutrality

(Sumber: Nurudin, 2009: 82)
Dalam bagan diatas, Westersthal membagi obyektifitas kedalam dua
kriteria, yakni faktualitas dan imparsialitas. Faktualitas bisa diwujudkan
jika didukung oleh kebenaran (truth) dan relevansi (relevance). Sementara
itu, imparsialitas hanya bisa ditegakkan jika didukunh oleh keseimbangan
(balance) dan netralitas (neutrality).
Media sebenarnya bukanlah ranah netral tanpa intervensi berbagai
pihak. Tidak ada satu media pun yang memiliki sikap independensi dan
obyektifitas yang absolut, karena media tidak lain merupakan tempat
bertemunya

berbagai

kepentingan.

Hal

ini

berimplikasi

pada
23

pengkonstruksian sebuah realitas pada media tersebut. Sebagai ilustrasi,
dengan peristiwa yang asam sebuah media dapat mewartakannya dengan
cara menonjolkan aspek tertentu. Sedangkan media lainnya meminimalisir,
memelintir bahkan menutup aspek tersebut. Dapat ditarik kesimpulan
bahwa media apaun tidak terlepas dari bias-bias diluar kaidah sebagai
sebuah media.
Media merupakan sebuah institusi yang memiliki latar belakang baik
yang berkaitan dengan individu maupun struktur yang kemudian menjadi
ideologi organisasi media. Selain itu informasi yang diproduksi
merepresentasikan fenomene yang melekat pada sumber informasinya.
Informasi itu sendiri, yang secra sadar atau tidak mengkonstruksi realitas
kearah ideologi tertentu.
Pembentukan ideologi media, lagi-lagi dipengaruhi oleh berbagai
kepentingan. Selain latar belakang pemiik media, lingkungan ekonomi dan
politik juga mempengaruhi ideologi. Saat ini faktor lingkungan politik
media bukan lagi pada pencabutan izin operasional, tetapi lebih kepada
kepentingan untuk merambah aspek diluar bisnis dan konglemarasi media
yang telah dijalankannya.
E.8 Konsep framing
Media dalam menyampaikan berita bukan hanya menyampaikan
informasi semata, namun didalamnya terdapat bingkai peristiwa yang
dibentuk. Sehingga berita media dalam menjelaskan peristiwa yang
24

kompleks dapat disajikan kedalam bentuk yang sederhana beraturan dan
logis, hal inilah yang menjadikan media dapat menolong atau bahkan
mendistorsi khalayak dalam menerima informasi. Ke dalam kategorikategori kata kunci atau citra tertentu.
Media memandang peristiwa dalam kaca mata tertentu. Realitas yang
dibentuk dilihat oleh khalayak adalah realitas yang terbentuk oleh bingkai
media. Framing menyediakan alat tertentu bagaimana peristiwa tertentu
dibentuk dan dikemas dalam kategori yang dikenal oleh khalayak. Dalam
teori framing menunjukkan bagimana jurnalis membuat simplikasi,
prioritas, dan struktur peristiwa dipahami oleh media dan ditafsirkan ke
dalam bentuk berita.
Sederhananya, menurut Eriyanto ada dua aspek dalam framing.
Pertama, memilih fakta. Pada tahap ini, setidaknya ada dua kemungkinan
dalam proses pembuatan berita. Yaitu, apa yang dipilh (include) dan apa
yang di buang (excluded). Sisi apa yang diberitakan dan mana yang
terlupakan. Kedua, menuliska fakta. Proses ini berhubungan dengan
bagaimana fakta terpilih itu kemudian disajikan pada khalayak. Penekanan
pada berita didukung dengan adanya gambar, foto, peamakaian grafis,
idom, penempatan yang mencolok. Elemen ini berhubungan dengan
penonjolan realitas. Hal ini bermaksud untuk membuat dimensi tertentu
dari konstruksi tertentu menjadi bermakna dan diingat oleh khalayak
(Eriyanto, 2009 : 69-70 ).

25

F.Metode penelitian
F.1. Jenis penelitian
Dalam hal ini, peneliti menggunakan jenis penelitian Kualitatif
Interpretatif yakni jenis penelitian yang menginterpretasikan fakta atas
realitas sosial dilapangan yang tersaji dalam suatu pemberitaan pada media
massa.
Tujuannya untuk mendalami secara lebih jauh dan detaik mengenai
suatu realitas sosial yang terjadi, berkaitan dengan Konstruksi Kompas dan
Republika dalam pemberitaan Konflik Gaza edisi 16-24 November 2012.
Peneliti bermaksud untuk menggali pesan serta latar belakang dari
produk yang dihasilkan media, yaitu berupa teks berita pada kedua media
tersebut. Berita merupakan rangkaian kalimat yang tersusun dari
penggunaan bahasa. Sedangkan bahasa merupakan simbol yang kemudian
digunakan untuk mengungkap makna pemikiran penulis. Peneliti
menggunakan interpretasi secra subyektif dengan tetap menyesuaikan pada
data-data yang ada, yaitu secara kontekstual pemaknaan suatu pesan dalam
fakta dari teks berita yang diteliti.
F.2 Ruang Lingkup
Ruang lingkup dalam penelitian ini adalah Surat kabar Kompas dan
Republika. Adapun data yang digunaka bahan penelitian lebih lanjut
adalah pada Edisi 16-24 November 2012. Namun tiadak semua berita pada
edisi tersebut dijadikan bahan penelitian, peneliti membatasi pada terkait
dengan konflik Gaza.
26

F.3 Teknik pengumpulan Data
Pengumpulan data dilakuakn dengan melakukan dokumentasi pada
naskah berita yang terdapat pada surat kabar Kompas dan Republika edisi
15-24 November 2012 yang membahas tentang Konflik Gaza. Selain itu,
referensi jurnal, artikel dan data lainnya yang terkait dengan penelitian ini
juga akan menambah kelengkapan data.
F.4 Teknik Analisa Data
Teknik analisa data yang digunakan