Identifikasi Masalah Maksud dan Tujuan Batasan Masalah

❂❃❄❅❆ ❆ ❅❇ ❄ ❈❆❅ ❉ ❊❋❆ ●❅❆ ❍❋ ❉ ❅■❇ ❅❆ ❅■❅❆ ❏❑ ▲ o ▼❏ ❂ ❃❄❅❆ ❆❅❇ ❄ ❈ ❆ ❅ ❉ . H ❅ ❉ ❄❆ ❄ ❇ ❅❆ ●❅ ◆ ❖❋❆ ◆ ❄❆ ● ❊ ❄ ❉ ❅■ ❂■❅❆ ❂ ❆ ◆❂ ■ ❍❋❆ ● ❂■ ❂ P ■❋❍ ❅❍ ❖ ❂ ❅❆ ❖ ❅ P ❅ ❇ ❄ ❇ ◗ ❅ ❊ ❅ ❉ ❅❍ ❍ ❋❍ ❖❋ P ❇ ❄❅ ❖ ■ ❅❆ ❊ ❄ P ❄ ❊ ❅ ❉ ❅❍ ❍ ❋❆ ●❘❅❊ ❅ ❖ ❄ ❂ ❃❄❅❆ ❆ ❅❇ ❄ ❈❆❅ ❉ ❙❅❆ ● ❇ ❋❚❋❆ ❅ P ❆ ❙ ❅ . N ❅❍ ❂ ❆ ❚❋ P ❊❅❇ ❅ P ■ ❅❆ ❘ ❅❇ ❄ ❉ ◗ ❅ ◗ ❅❆ ❯ ❅ P ❅ ❊❋❆ ●❅❆ ❖ ❄❘ ❅■ ❊❄❆❅❇ ❖❋❆❊ ❄❊❄■ ❅❆ ■ ❈◆ ❅ C ❄❍❅❘ ❄ , ❊ ❄ ◆ ❋❍ ❂■❅❆ ❚❋❚ ❋ P ❅ ❖ ❅ ❍ ❅❇ ❅ ❉ ❅❘ ❊ ❅ ❉ ❅❍ ❖ ❋ ❉❅■❇ ❅❆❅❅❆ ❏❑ ▲ o ▼❏ ❂ ❃❄❅❆ ❆❅❇ ❄ ❈ ❆ ❅ ❉ , ❙❅❄ ◆❂ ❇ ❄❇ ◆ ❋❍ ❏ ❑ ▲ o ▼ ❏ ❙❅❆ ● ❇ ❋ ❉ ❅❍ ❅ ❄❆❄ ❊❄ ❉ ❅■ ❇ ❅❆❅■ ❅❆ ❍ ❅❇ ❄❘ ■ ❂ P ❅❆ ● ❋ ❱ ❋■ ◆ ❄ ❱ ❊❅❆ ❋ ❱ ❄ ❇ ❄❋❆ ❲ M ❄❇ ❅ ❉ ❆ ❙❅ , ❖ ❅ P ❅ ❇ ❄❇ ◗ ❅ ❘❅ P ❂ ❇ ❍ ❋❆ ❂❆● ● ❂ ❚❋❚ ❋ P ❅ ❖❅ ❘❅ P ❄ ❂❆ ◆❂■ ❍❋❆ ●❋ ◆ ❅❘ ❂ ❄ ❘ ❅❇ ❄ ❉ ❆ ❙❅ ■ ❅ P ❋❆❅ ❇ ❄❇ ◆ ❋❍ ❖❋❆● ❈ P ❋■❇ ❄❅❆ ❙❅❆ ● ❍ ❅❇ ❄❘ ❍ ❅❆ ❂❅ ❉ . ❳ ❋ ❉ ❅❄❆ ❄ ◆❂ ❨ ❘ ❅❇ ❄ ❉ ❏ ❑ ▲ o ▼ ❏ ❂ ❃❄❅❆ ❆ ❅❇ ❄ ❈❆❅ ❉ ◆ ❄❊ ❅■ ❚ ❄❇ ❅ ◆ ❋ P ❖ ❅❆ ◆ ❅ ❂ ❇ ❋ ❖ ❋❆ ❂ ❘ ❆ ❙❅ ❈ ❉ ❋❘ ❊ ❄❆❅❇ ❖❋❆❊ ❄❊❄■ ❅❆ ■ ❅ P ❋❆❅ ❅❊ ❅ ❚ ❋❚❋ P ❅ ❖❅ ❇ ❋■ ❈ ❉ ❅❘ ❙❅❆ ● ◆ ❄❊❅■ ❇ ❋ ●❋ P ❅ ❍ ❋❍❚ ❋ P ❄■ ❅❆ ❉ ❅ ❖ ❈ P ❅❆ ◆ ❋❆ ◆ ❅❆ ● ❘ ❅❇ ❄ ❉ ❏❑ ▲ o ▼ ❏ ◆ ❋ P ❇ ❋❚ ❂◆ . ❳ ❋❘❄❆ ●● ❅ ❊ ❄❇ ❊ ❄■ ❖❂❆ ■❋❇ ❂❉ ❄ ◆ ❅❆ ❂ ❆ ◆❂ ■ ❇ ❋● ❋ P ❅ ❍❋❆ ●❋ ◆ ❅❘ ❂ ❄ ◆ ❄❆ ●■ ❅ ◆ ■ ❋ ❉❂❉❂❇ ❅❆ ❏❑ ▲ o ▼❏ ❖❅ P ❅ ❇ ❄❇ ◗ ❅ ❊ ❄ C ❄❍ ❅❘❄ . M ❋ ❉ ❄❘ ❅ ◆ ❱ ❋❆ ❈❍❋❆ ❅ ◆ ❋ P ❇ ❋ ❚ ❂ ◆ , D ❄❆ ❅❇ P ❋❆❊ ❄❊❄■ ❅❆ ■ ❈ ◆ ❅ C ❄❍❅❘ ❄ ❅■ ❅❆ ❇ ❅❆ ●❅ ◆ ◆ ❋ P ❚ ❅❆ ◆❂ ❅ ❖ ❅❚ ❄ ❉ ❅ ❅❊❅ ❇ ❂❅ ◆❂ ❇ ❄❇ ◆ ❋❍ ❙ ❅❆ ● ❍ ❋❍❅❆ ❱ ❅❅ ◆ ■ ❅❆ ◆ ❋■ ❆ ❈ ❉❈ ● ❄ ❄❆ ◆ ❋ P ❆ ❋ ◆ ❂ ❆ ◆ ❂■ ❍ ❋❍ ❖❋ P ❍ ❂❊❅❘ ❊❅ ❉❅❍ ❍ ❋❍❅❆ ◆ ❅ ❂ ❇ ❋ ❯ ❅ P ❅ ❉ ❅❆● ❇ ❂❆ ● ❘ ❅❇ ❄ ❉ ◆ P ❙ ❈❂ ◆ ❊ ❅ P ❄ ◆ ❄❅ ❖ ❇ ❋■ ❈❉ ❅❘ ❙❅❆ ● ❅❊❅ ❊ ❄ C ❄❍❅❘ ❄ . O ❉ ❋❘ ■❅ P ❋❆❅ ❄ ◆❂ ❨ ❖❋❆ ❂ ❉ ❄❇ ❍ ❋❆● ❅❆ ●■❅ ◆ ◆ ❋❍ ❅ ❙❅❆● ❚❋ P ❃❂❊ ❂ ❉ ❇ istem ❩❬ ❭❪❫❩ ujian nasional berbasis web s ❩ ❫ ❴ ❭ kasus di Dinas Pendidikan kota Cimahi.

1.2 Identifikasi Masalah

B ❋ P ❊ ❅❇ ❅ P ■❅❆ ❉ ❅ ◆ ❅ P ❚❋ ❉ ❅■ ❅❆● ❊ ❄ ❅ ◆ ❅❇ , ❊❅ ❖❅ ◆ ❊ ❄❇ ❄❍ ❖ ❂❉ ■ ❅❆ ❄❊❋❆ ◆ ❄ ❱ ❄■❅❇ ❄ ❍ ❅❇ ❅ ❉ ❅❘ ❆ ❙❅ , ❙❅❄ ◆❂ ❚ ❅●❅❄❍ ❅❆❅ ❯ ❅ P ❅ ❍ ❋❍❚ ❅❆ ● ❂❆ ❇ ❄❇ ◆ ❋❍ ❏❑ ▲ o ▼❏ ❂ ❃❄❅❆ ❆❅❇ ❄ ❈❆❅ ❉ ❚ ❋ P ❚ ❅ ❇ ❄❇ ◗ ❋❚ ❵ ❏ ▼❛▲ ■❅❇ ❂ ❇ ❊ ❄ D ❄❆ ❅❇ ❜❋❆❊ ❄❊❄■ ❅❆ ❝❈ ◆ ❅ C ❄❍❅❘ ❄ .

1.3 Maksud dan Tujuan

M ❞❡❢ ❣ ❤ ❤ ❞ ✐ ❥ ❦❣ ❧ ❞ ❢ ❞❡♠ ❥ ✐ ❥ ♥ ❥ ❞❤❞♦❞ ♠ ♣q♣ r ❞♥❧❣ ♥ s ❥ ❢ ❦q♣ t✉ ✈ o ✇ ① ②③ ❥❞♥ N ❞ ❢ ❥ ④ ♥ ❞♦ B q✐ r ❞ ❢ ❥ ❢ ⑤ q r Study K ❞ ❢ ❣❢ ❤ ❥ D ❥♥ ❞ ❢ ⑥ q ♥❤ ❥❤❥❡ ❞♥ ⑦④ ❦ ❞ C ❥ ♣ ❞ ♠ ❥ . A ❤ ❞ ⑧❣ ♥ ❦ ❣ ③❣ ❞♥ ❤ ❥r❞♥ ❧ ❣ ♥♥ ⑨❞ ❢ ❥ ❢ ❦q♣ ❥♥❥ ❞❤ ❞♦❞ ♠ ⑩ 1. M q♣ ⑧q✐ ♣❣ ❤❞ ♠ ⑧ ❞ ✐ ❞ ❢ ❥ ❢ ❶ ❞ ❣ ♥ ❦❣ ❡ ♣q ♥ ❧ q❦ ❞ ♠ ❣ ❥ ❦ ④ ❦ ❞♦ ♥ ❥♦❞❥ ❢ q ❷ ❞ ✐ ❞ ❷ q⑧ ❞ ❦ ❤ ❞♥ ❞❡❣✐ ❞ ❦ . 2. M q♣ ⑧q✐ ♣❣ ❤❞ ♠ ⑧ ❥ ♠ ❞❡ ❢ q ❡ ④ ♦❞ ♠ ❤❞♦❞ ♣ ♣q ♥❥♦❞❥ ❤ ❞♥ ♣ q ♦❥ ♠ ❞ ❦ ❦ ❥ ♥❧❡ ❞ ❦ ❡ q ♦ ❣ ♦ ❣❢ ❞♥ ❤ ❞ ✐ ❥ ⑧ ❞ ✐ ❞ ❢ ❥ ❢ ❶ ❞♥ ⑨❞ . 3. M q♣ ⑧q✐ ♣❣ ❤❞ ♠ ❤ ❥♥❞ ❢ ⑧ q ♥❤ ❥❤❥❡ ❞♥ ❤ ❞♦ ❞ ♣ ♣q♣ ❞♥ ❦ ❞ ❣ ❤❞♥ ♣ q ♦❥ ♠ ❞ ❦ ❦ ❥♥ ❧❡ ❞ ❦ ❡q ♦ ❣ ♦ ❣ ❢ ❞♥ ❤ ❞ ✐ ❥ ❦ ❥❞ ⑧ ❢ q ❡ ④ ♦❞ ♠ ⑨❞♥❧ ❞❤ ❞ ❤❥ C ❥ ♣ ❞ ♠ ❥ . 4. D ❞♦❞ ♣ ❞ ⑧ ♦❥❡ ❞ ❢ ❥ ❥♥❥ ③ ❣ ❧ ❞ ❞❡ ❞♥ ❞❤❞ ♣ q ♥❣ ⑧ q♣ r ❞ ♠ ❞ ❢ ❞♥ ❤ ❞ ✐ ❥ ❢ ④ ❞♦ - ❢ ④ ❞♦ tryout, ❢ q♠ ❥♥ ❧❧ ❞ ♣q♣ ❣ ❤ ❞ ♠ ❡ ❞♥ ⑧ ❞ ✐ ❞ ❢ ❥ ❢ ❶ ❞ ❣ ♥ ❦❣ ❡ rq ♦❞ ③ ❞ ✐ ❤❞♥ ♣q ♥ ❧ q❦ ❞ ♠❣ ❥ ❷ ❞✐ ❞ ⑧ q ♥ ⑨ q ♦ q❢ ❞❥❞♥ ❢ ④ ❞♦ - ❢ ④ ❞♦ ⑨❞♥ ❧ ❤ ❥❞♥❧ ❧❞ ⑧ ❢ ❣ ♦❥ ❦ . 5. M q ♥ ❥♥❧ ❡❞ ❦ ❡ ❞♥ ♣❣ ❦❣ ⑧ q ♥ ❤❥❤ ❥❡❞♥ ❤❞♥ ❢ ❣♣ r q✐ ❤❞ ⑨❞ ♣ ❞♥ ❣ ❢ ❥❞ ⑨❞ ♥❧ r q✐ r❞ ❢ ❥ ❢ ❦q ❡ ♥ ④ ♦ ④ ❧❥ ❥♥ ❸ ④ ✐♣ ❞ ❢ ❥ ❤❥ ❡ ④ ❦❞ C ❥ ♣ ❞ ♠ ❥ .

1.4 Batasan Masalah

D ❞ ✐ ❥ ❡❞ ③ ❥❞♥ ❦q✐❢ q r❣❦ ♣ ❞❡ ❞ r❞ ❦ ❞ ❢ ❞♥ ♣ ❞ ❢ ❞♦❞ ♠ ♥ ⑨❞ ❞❤ ❞♦❞ ♠ ❢ q r ❞❧ ❞❥ r q✐ ❥❡ ❣ ❦ : 1. s ❥ ❢ ❦q♣ ❥♥ ❥ ❤ ❥ ❦❣③❣ ❡ ❞♥ r ❞❧❥ ⑧ ❞ ✐ ❞ ❢ ❥ ❢ ❶ ❞ s MA ❡ q ♦❞ ❢ XII baik IPA maupun IPS di kota Cimahi, yang terdiri dari 6 SMA negeri dan 10 SMA swasta. 2. Sekolah yang dijadikan sample contoh untuk penelitian adalah SMA negeri di kota Cimahi. 3. ❹ MA ❺❻❼ ❽ ❾❿➀ ❻❾ ❿ ➁ ❻❼ ➂ ➃ mple ➄➅ ❼ ➆➅ ➇ ➈ ❼➆➈ ➁ ➈➀❿ ➄➅ ➉ ❻ ➊ ❿➊ ➆ ➋➌ ❻❾ ❻ ➍ ❻➇ ❹ MA N ➋❽ ➋ ➎ ❿ 1 C ❿ ➌❻➇❿ . 4. ❹ ➅ ❻ ➍ - ➊ ➅ ❻ ➍ ➏➐ ➑ o ➒➏ ❺❻❼❽ ❻❾❻ ❾❿ ➊ ❿➊ ➆ ➋➌ ❿ ❼ ❿ ❾❿➁ ➋ ➍➅➍ ❻ ➅ ➍ ➋➇ ❾❿ ❼❻ ➊ ➓ ➋❼ ❾ ❿ ❾❿ ➁❻❼ ➁ ➅ ➆ ❻ C ❿ ➌ ❻➇ ❿ , ❾❻❼ ➊ ➅ ❻ ➍ ❺❻❼❽ ❾ ❿ ➈➀❿ ➁ ❻❼ ❻➁ ❻❼ ❾ ❿➆ ❻➌➓❿➍ ➁❻❼ ➊ ➋ ➄ ❻ ➎ ❻ ➐ ➃ ➔→ ➣↔ ❻ ➄ ❻➁ . 5. ❹ ❿➊ ↕❻ ➁➋ ➍ ❻ ➊ XII di kota Cimahi otomatis terdaftar pada sistem ini setelah datanya dimasukkan oleh pihak sekolah masing-masing. 6. Pelaksanaan ➏ ➐ ➑ o ➒➏ onl ➙ ne ini diatur oleh dinas pendidikan. Jadi, sebelum waktu pelaksanaan siswa tidak bisa mengakses sistem ini. 7. Siswa dapat melihat nilai dari tiap bidang ➂ ➏➒ → ➑ yang diujikan. 8. Sistem ini dibangun menggunakan bahasa pemrograman PHP dan javascript dengan database-nya menggunakan MySQL. 9. Software yang digunakan untuk membangun sistem adalah Macromedia Dreamweaver MX dan Xampp sebagai virtual server.

1.5 Metodologi Penelitian