Materi Perkuliahan Saran atau Catatan Berkaitan

pekerjaan saya, namun sayangnya antara mata kuliah dengan yang diajarkan dosen tidak sesuai dengan yang diinginkan atau diharapkan. 3. Ketika saudara bekerja, apakah saudara harus banyak belajar lagi atau cukup dari materi yang didapatkan di perkuliahan.? Iya sebenarnya masih perlu belajar, namun apa yang didapat diperkuliahan saya rasa sudah bisa menjadi dasar dalam bekerja. 4. Keterampilan atau kompetensi apa yang dibutuhkan dalam pekerjaan saudara, namun tidak ada dalam kurikulum perkuliahan.? Yang tidak didapatkan yaa keterampilan sikap, bagaimana megajar dengan baik, kalaupun ada salah satu mata kuliah ini tidak pernah saya merasakan diajarkan bagaimana mengajar dengan baik sesuai dengan profesi, paling adanya di microteaching, dan menurut saya itupun haya formalitas saja karena akan PPL, itupun tudak semua mahasiswa PPL nya mengajar 5. Materi atau mata kuliah apa yang perlu ditambahkan.? Ya memang ada,, materi mengenai HTML, semacam E-Learning 6. Materi apa yang didapatkan dalam perkuliahan, namun tidak berguna dalam bidang pekerjaan saudara.? dalam cek list 7. Kesulitan-kesulitan apa yang dihadapai dalam pendalaman materi pada saat saudara kuliah.? Penyampaian dosen yang saya bilang sulit untuk diterima oleh mahasiswanya, dosen lebih sering melakukan penelitian dan pengabdian masyarakat, ya istilahnya mahasiswanya sendiri diterlantarkan, menemui dosen sulit, dengan berbagai alasan tidak adanya keperdulian dosen terhadap mahasiswanya 8. Dari mana saudara mendapatkan tambahan materi untuk memenuhi tuntutan kerja saudara yang tidak saudara dapatkan saat kuliah.? Saya mendapatkan tambahan materi ya dari internet, dan buku, kalau diklat saya belum pernah ikut. Tambahan maetri seperti ini sangat berpengaruh dalam pendalaman materi untuk bekerja, karena yaa tidak saya dapatkan saat kuliah.

C. Saran atau Catatan Berkaitan dengan Kurikulum di Perguruan

Tinggi 4. Apa saja saran yang bisa diberikan untuk pengembang kurikulum di perguruan tinggi.? Ini harus seimbang antara yang teoritis dengan yang praktek, itu harus seimbang, kebanyakan pada tahun saya 2004 kebanyakan teorinya, tapi ya saya tidak tau juga sekarang. Ya intinya lebih pada prakteknya saja. 5. Apa saja saran yang bisa diberikan untuk mahasiswa Kurikulum dan Teknologi Pendidikan dalam menghadapi dunia kerja.? Semangat, terus belajar, jangan pernah ragu yakini apa yang akan kamu tekuni dan serius pada hal tersebut. 6. Catatan untuk dosen-dosen berkaitan dengan materi perkuliahan Dosen lebih memperhatikan mahasiswanya dan jangan lebih sering melakukan penelitian dan pengabdian masyarakat TRANSKRIP WAWANCARA 2 Tanggal : 13 April 2013 Waktu : 13.20 WIB Lokasi : MHC Kost Banaran

I. Identitas Subjek

1. Nama : SH 2. Angkatan : 2007 3. Tempat Bekerja : SMA N 12 Semarang 4. Jabatan : Guru TIK

II. Daftar Pertanyaan

A. Profil Pekerjaan

1. Di instansi tempat saudara bekerja, saudara menjabat sebagai apa.? Sebagai Guru TIK kelas X 2. Apa saja tugas utama dalam jabatan saudara.? Adakah tugas tambahan.? Tugas utama saya yaa mengajar TIK Kelas X, khususnya dari Kelas X.1 sampai kelas X.10 3. Apa saja jenis pekerjaan yang dilakukan berkaitan dengan jabatan saudara.? Jenis pekerjaan yang saya lakukan yaa mengajar TIK tentunya, kemudian mengurus Laboratorium komputer dan menginput nilai sekolah Lampiran 5