64 3,6
termasuk dalam kategori “sangat layak”. Berikut ini merupakan hasil penilaian dari ahli media dapat dilihat pada tabel 13.
Tabel 13. Kelayakan media audio visual ditinjau dari ahli media. Aspek
Indikator Skor
Kategori Penyajian video
Kualitas gambar 4
Sangat layak Kualitas suara
3 Sangat layak
Perpaduan gambar 3
Sangat layak layout
4 Sangat layak
Ukuran huruf 3
Sangat layak Bentuk huruf
4 Sangat layak
Prosedur pengembangan media pembelajaran
Mengidentifikasi program pengembangan
4 Sangat layak
Pembuatan naskah Unsur suara
3,5 Sangat layak
Unsur visual 4
Sangat layak Sistematika
4 Sangat layak
Kemanfaatan Mempermudah proses
belajar mengajar 4
Sangat layak Memberikan fokus
perhatian 3
Sangat layak Rerata keseluruhan
3,6 Sangat Layak
Berdasarkan tabel 13. diatas dapat diartikan bahwa tingkat kelayakan media audio visual menurut ahli media termasuk pada kategori
“sangat layak”.
2. Uji Coba Skala Kecil
Uji coba skala kecil dilakukan setelah validasi ahli materi dan validasi ahli media selesai di lakukan. Uji coba skala terbatas dilakukan kepada 6 orang siswa boga
kelas XI di SMK N 3 Klaten. Data uji coba skala kecil diperoleh dengan cara memberikan instrument angket dan menerangkan fungsi dan isi media audio
visual. Setelah melihat dan memperhatikan tayangan audio visual siswa diminta mengisi angket yang telah disediakan untuk mengetahui kelemahan dan respon
65 siswa terhadap kelayakan media audio visual. Berikut data yang di hasilkan dari
uji coba skala kecil. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel 15. Tabel 15. Kelayakan media audio visual dari uji coba skala kecil
n=6 responden Indikator
Skor Rata-rata
penilaian Kategori
Kualitas gambar 39
3.3 Sangat layak
Kualitas suara 18
3.0 Sangat layak
Warna 20
3.3 Sangat layak
Ukuran huruf 36
3.0 Sangat layak
Bentuk huruf 36
3.0 Sangat layak
Layout 19
3.2 Sangat layak
Unsur gerak 19
3.2 Sangat layak
Bahasa 20
3.3 Sangat layak
Perintah tombol 18
3.0 Sangat layak
Materi jelas 19
3.2 Sangat layak
Video mudah dipahami 18
3.0 Sangat layak
Gambar sesuai 18
3.0 Sangat layak
Mempermudah belajar 36
3.0 Sangat layak
Menarik 20
3.3 Sangat layak
Meningkatkan motivasi belajar 59
3.3 Sangat layak
Rerata Keseluruhan 3,3
Dari data pada tabel 15. kelayakan media audio visual dari uji coba skala kecil maka di dapatkan hasil rata-rata keseluruhan sebesar 3,1 termasuk dalam
kategori “sangat layak”. Sehingga dapat diartikan bahwa media audio visual untuk mata pelajaran pengolahan makanan Kontinental ini telah layak digunakan
sebagai media pembelajaran. Lebih jelas dapat dilihat pada grafik.
66 Gambar 6. Grafik hasil uji skala kecil
Dari grafik diatas dapat dilihat bahwa pada indikator kualitas gambar, warna, bahasa, menarik dan meningkatkan motivasi belajar mendapatkan skor nilai
rerata paling tinggi yaitu 3,3 termasuk dalam kategori “sangat layak” dan pada
indikator kualitas suara, ukuran huruf, bentuk huruf, perintah tombol, video mudah dipahami, gambar sesuai, dan mempermudah belajar medapat skor
rendah yaitu 3,0 termasuk dalam kategori “sangat layak”.
3. Uji Lapangan
